巧用兒歌助握筆

巧用兒歌助握筆

  

巧用兒歌助握筆

江蘇張家港市     黃慧萍

   水墨畫(huà)是我國(guó)的藝術(shù)瑰寶，它的用筆、用色變化多端，深受幼兒喜愛(ài)。但它的握筆姿勢(shì)較專(zhuān)業(yè)化，幼兒較難掌握，而且在繪畫(huà)過(guò)程中常常會(huì)不自覺(jué)地恢復(fù)握蠟筆、鉛筆等的姿勢(shì)。為了讓幼兒掌握正確的握筆姿勢(shì)，我在實(shí)踐過(guò)程中總結(jié)歸納，覺(jué)得利用兒歌法幼兒容易理解，且簡(jiǎn)單易行。方法如下：

首先幼兒必須認(rèn)識(shí)十個(gè)手指，并能熟練說(shuō)出各個(gè)手指的名稱(chēng)。在此基礎(chǔ)上，按以下步驟進(jìn)行：

一、準(zhǔn)備動(dòng)作：

毛筆筆尖朝下，拿在左手，右手握拳。

二、兒歌配合動(dòng)作：

第一句：大拇指食指來(lái)捏住