胎生與卵生(常識)

胎生與卵生(常識)

胎生與卵生(常識)

  

  設計思路:
  孩子們對動物很感興趣,特別是經(jīng)過這個主題活動。課后經(jīng)常有孩子問我,為什么魚媽媽生出來的魚寶寶一開始和媽媽張的不一樣?為什么小狗和他媽媽就一個樣?還有雞蛋里面為什么會鉆出小雞?――為了滿足孩子的好奇心和求知的欲望,讓孩子對動物的生殖方式有一定的了解,我特別設計了此次活動。
  
    活動名稱:胎生動物與卵生動物
  
    活動形式:集體活動與分組活動相結合
  
    活動目的:
  1、通過觀察圖片讓幼兒初步了解動物的兩種生殖方式:胎生和卵生以及其發(fā)育過程。
  2、發(fā)展幼兒分析、概括能力,豐富幼兒詞匯:胎生、卵生。
  3、激發(fā)幼兒對動物的探索興趣,培養(yǎng)幼兒熱愛小動物的情感。
  
    活動準備:
  1、各種動物圖片(幼兒每組一份) 胎生、卵生字卡 每人一塊操作板(貼有胎生、卵生標志)
  2、自定義圖片(根據(jù)活動內(nèi)容設計的教師用圖片)
  
    活動過程
  1、提出疑問,引出課題
  出示一組圖片 雞媽媽在下蛋――雞蛋――雞媽媽孵蛋――小雞從蛋殼中出來。問幼兒是不是所有動物媽媽生小寶寶都是這樣呀?
  今天老師就和你們一起了解一下。
  2、了解動物的兩種基本生殖方式:胎生、卵生
  通過圖片分別以魚和人為例簡單介紹胎生卵生的過程,重點對其區(qū)別進行介紹。
  3、幼兒操作進一步鞏固胎生與卵生的知識。