指紋畫(huà)中班常識(shí)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)

指紋畫(huà)中班常識(shí)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)

  

有趣的指紋      目的：
    1.引導(dǎo)幼兒知道每個(gè)人的指紋是各不相同的。
    2.培養(yǎng)幼兒探索自身的興趣。
    準(zhǔn)備：
    1.紅色印泥若干盒:白紙,抹布若干。
    2.放大鏡大于一面。
    過(guò)程：
    一、印指紋
    讓幼兒用手指蘸印泥將指紋印在紙上，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。二、觀察指紋
    1.引導(dǎo)幼兒用放大鏡觀察自己的指紋和紙上的指紋印,說(shuō)說(shuō)自己的指紋是什么樣的,它像什么。
    2.引導(dǎo)幼兒互相觀察指紋印,說(shuō)說(shuō)每個(gè)人的指紋有什么不同。
    三、了解指紋的作用
    1.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)指紋的作用。
    2.出示幾種較為典型的指紋印,引導(dǎo)幼兒觀察它們的差異,告訴幼兒;每個(gè)人的指紋是各不相同的,而且指紋永遠(yuǎn)不會(huì)變,因此可以用來(lái)辨認(rèn)人。
    3.演示用蘸有印泥的手指一一觸摸玻璃杯、筆、電話等物，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)有什么發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們的手指和物體接觸時(shí)，將會(huì)留下指紋。）
    4.請(qǐng)幼兒思考,如果不蘸印泥去觸摸這些物體,會(huì)不會(huì)留下指紋?這一點(diǎn)對(duì)哪方面有幫助?(警察叔叔能夠利用罪犯留下的指紋作為證據(jù)抓住罪犯。）
    四、進(jìn)行指紋印畫(huà)
    1.提供印泥,引導(dǎo)幼兒作指紋印畫(huà)(如圖)。
    2.引導(dǎo)幼兒相欣頎賞指紋印畫(huà)、活動(dòng)結(jié)束。