有趣的圖形汽車(中班)

有趣的圖形汽車(中班)

有趣的圖形汽車(中班)

  

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)選擇(合作伙伴、各種圖形、記錄的方式)。

2、發(fā)展觀察、動(dòng)手操作、小組合作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、認(rèn)識(shí)三角形、正方形、長(zhǎng)方形、梯形、圓形、半圓形

2、汽車圖形5個(gè)及各種圖形小拼圖若干。

3、貼有圖形的帽子每人1頂。

4、記錄筆、紙若干。

活動(dòng)過(guò)程

一、     觀察發(fā)現(xiàn)

這幾天,小朋友帶來(lái)了各種各樣的汽車,今天,老師也帶來(lái)了5輛汽車,看一看,是什么車呀――有轎車、卡車、公共汽車、大吊車、還有火車??纯次业钠囉惺裁磫?wèn)題?(上面有許多圖形)

我的汽車,還有許多零件沒(méi)有拼裝好,所以今天我要請(qǐng)幾個(gè)朋友幫幫忙,把我的汽車拼裝好,讓我的車漂漂亮亮地開(kāi)到馬路上去。小朋友,你們?cè)敢鈳臀业拿幔?/P>

二、經(jīng)驗(yàn)遷移

讓幼兒按意愿每3人組成一隊(duì)后,發(fā)給每人一頂帽子,(進(jìn)車間要戴安全帽,仔細(xì)看看你帽子上有哪個(gè)圖形寶寶)要求幼兒說(shuō)出自己的帽子是什么圖形。

三、探索操作

要求把汽車拼裝好后記錄各種圖形的總數(shù)。教師巡回觀察,鼓勵(lì)幼兒用自己的方式進(jìn)行記錄。

四、交流分享

各小組幼兒介紹自己的記錄表,說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為哪種記錄方法最好, 為什么?

五、延伸活動(dòng)

幼兒把拼裝好的汽車圖片裝飾走廊環(huán)境,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。