學習按物體的數(shù)量分類(中班)

學習按物體的數(shù)量分類(中班)

  

目標：1、能根據(jù)物體的多少進行分類。

      2、通過活動，培養(yǎng)幼兒的分析、比較能力。

準備：1―5的各類實物卡若干，1―-5的數(shù)字卡、泡沫板各一，大頭針若干。１－５元的錢幣若干。

過程：1、教師出示帶有１－５數(shù)字的泡沫板，請幼兒準確讀出數(shù)字，然后每人拿一張畫有不同數(shù)量物體的卡片，看看自己的卡片應該放在泡沫板的什么位置。老師和幼兒共同檢查，請幼兒講講你拿的卡片上有幾個什么？你把它放在哪里？為什么？

　　　小結：個別幼兒放錯的原因。

　　?。?、幼兒再取卡片，分組進行比賽，看誰放的對又快，對優(yōu)勝者獎紅五星。

　　?。场τ變旱某錾ぷ靼l(fā)獎金：每人一張寫有１－５元的錢幣。

　　　看看你是幾元？老師說請把三元的錢舉起來，拿三元錢幣的幼兒舉起卡片，看誰舉得對，游戲反復多次。

　　?。?、活動延伸：在角色游戲中幼兒可以用錢幣去買商品。