中班語(yǔ)言教案:秋天果子多(詩(shī)歌)

中班語(yǔ)言教案:秋天果子多(詩(shī)歌)

中班語(yǔ)言教案:秋天果子多(詩(shī)歌)

  

活動(dòng)目標(biāo):

1.初步感受秋天水果豐收的景象;

2.體驗(yàn)邊手工粘貼邊念兒歌的樂(lè)趣;

3.樂(lè)意用普通話(huà)大膽、清楚地朗誦兒歌。

活動(dòng)重點(diǎn):

用普通話(huà)大膽、清楚的朗誦兒歌。

活動(dòng)難點(diǎn):

注意個(gè)別孩子在邊手工粘貼邊念兒歌的困難。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.盤(pán)子一個(gè)

2.各種水果  

3.梨子、葡萄、橘子、綠蘋(píng)果、紅柿子等剪好的圖片 大盤(pán)子圖片 幼兒人手一份

4.膠水,紙巾

5.秋天的音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程:

1.聽(tīng)秋天的音樂(lè)入活動(dòng)室

2提問(wèn)現(xiàn)在是什么季節(jié)(秋天),

教師說(shuō):秋天是豐收的季節(jié),我今天就給小朋友們帶來(lái)了許多水果,小朋友們看一看有什么水果?

3.教師總結(jié):其實(shí)秋天就像是一只大盤(pán)子

我呢?現(xiàn)在就把小朋友們剛才說(shuō)的各種水果編成了一首好聽(tīng)的詩(shī)歌,詩(shī)歌的名字叫《秋天果子多》

4.幼兒學(xué)說(shuō)詩(shī)歌

5.把手中的水果圖片按照詩(shī)歌內(nèi)容,變說(shuō)詩(shī)歌,邊貼到大盤(pán)子圖片上(這個(gè)步驟由幼兒來(lái)完成)

這個(gè)過(guò)程注意孩子做手工粘貼時(shí)不要把衣服弄臟,旁邊放有紙巾的目的是讓孩子沾去多余的膠水。

6.教師說(shuō):果子現(xiàn)在已經(jīng)裝到秋天這個(gè)大盤(pán)子里了~我們現(xiàn)在就把盤(pán)子送給客人老師吧,小朋友們送的時(shí)候要記得說(shuō)詩(shī)歌  

附:

秋天果子多(詩(shī)歌)
秋天像只大盤(pán)子
盛滿(mǎn)各種甜果子
綠蘋(píng)果 紅柿子
黃澄澄的大梨子
串串葡萄賽珠子
像燈籠的是橘子
秋天是只果盤(pán)子
人人喜歡吃果子