《ie üe er》教學(xué)設(shè)計(jì)之二

《ie üe er》教學(xué)設(shè)計(jì)之二

《ie üe er》教學(xué)設(shè)計(jì)之二
佚名

　　
　　教學(xué)目的
　　1.學(xué)會(huì)本課復(fù)韻母ie üe特殊韻母er，整體認(rèn)讀音節(jié)ye yue掌握它們的四聲。
　　2.學(xué)習(xí)按格式書(shū)寫(xiě)音節(jié)組成的詞
　　教學(xué)重點(diǎn)
　　1.本課要學(xué)會(huì)的字母及整體認(rèn)讀音節(jié)。
　　2.重點(diǎn)復(fù)習(xí)jqx與ü相拼省略ü上兩點(diǎn)的規(guī)則。
　　教學(xué)難點(diǎn) er不能與聲母相拼，er是整認(rèn)音節(jié)教學(xué)準(zhǔn)備幻燈片音節(jié)卡片掛圖
　　教學(xué)課時(shí)　2課時(shí)
　　教學(xué)過(guò)程

　　　　　　　　　　　　　　　第一課時(shí)

　　一、學(xué)習(xí)新字母
　　（一）學(xué)習(xí)復(fù)韻母ie和整體認(rèn)讀音節(jié)ye
　　看圖1：圖上畫(huà)的是一棵椰子樹(shù)，借“椰”學(xué)習(xí)ie.
　　講：ie中的e發(fā)音時(shí)讀，先擺好i的口形向滑動(dòng)，就發(fā)出ie的音。
　　教師范讀：ie。
　　學(xué)生學(xué)讀：ie。
　　板書(shū)ie的四聲：i5 i6 i7 i8
　　學(xué)生練習(xí)讀準(zhǔn)四聲
　　講：ie可以獨(dú)立成音，把前面的小i換成大y，就成為整體認(rèn)讀音節(jié)ye，它有四個(gè)聲調(diào)
　　板書(shū)：ye y5 y6 y7 y8
　　學(xué)生練習(xí)讀準(zhǔn)四聲（借助椰、爺、野、葉漢字的音進(jìn)行練習(xí)）。
　?。ǘW(xué)習(xí)復(fù)韻母üe和整體認(rèn)讀音節(jié)yue
　　看圖2：圖上畫(huà)的是月亮，借“月”的音學(xué)習(xí)üe講：üe中的e發(fā)音時(shí)讀，先擺好ü的口形，然后向e滑動(dòng)。
　　教師范讀：üe。
　　學(xué)生學(xué)讀：üe。
　　板書(shū)üe的四聲：ü5 ü6 ü7 ü8
　　學(xué)生練習(xí)讀準(zhǔn)四聲。
　　講：yue是整體音節(jié)
　　板書(shū)：yue yu5 yu6 yu7 yu8
　　學(xué)生練習(xí)讀準(zhǔn)四聲。
　　課中休息：（自定）
　　（三）學(xué)習(xí)特殊韻母er
　　講：大家知道每一個(gè)韻母都可以和聲母相拼成為一個(gè)音節(jié)，可是有這樣一個(gè)小淘氣，跟誰(shuí)也搞不好團(tuán)結(jié)，只好自己一個(gè)人單獨(dú)作音節(jié)，它的本領(lǐng)不大，只有四個(gè)音節(jié)，最有用的是其中的三個(gè)音節(jié)，它叫er。
　　板書(shū)：er 5r 6r 7r 8r
　?。ń鑳?、耳、二的音讀準(zhǔn)字母音）
　　看圖3：圖下有一個(gè)音節(jié)詞語(yǔ)，讀出7r duo
　　二、鞏固練習(xí)
　　1.看板書(shū)讀準(zhǔn)字母的音。
　　2.用卡片檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
　　3.做爭(zhēng)紅旗游戲。
　?。ò芽ㄆ旁诤诎宀劾?，請(qǐng)兩位學(xué)生到前面。老師出音，同學(xué)爭(zhēng)拿卡片，誰(shuí)拿的多誰(shuí)就是紅旗手。）

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：
　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　第二課時(shí)

　　一、檢查復(fù)習(xí)
　　1.用卡片出示：ie üe er ei ye yue檢查學(xué)生掌握情況
　　2.復(fù)習(xí)jqx與ü相拼省略ü上兩點(diǎn)的規(guī)則。
　　兒歌：小ü小ü有禮貌，見(jiàn)了jqx馬上就摘帽。
　　二、學(xué)習(xí)ie üe與j q x相拼的音節(jié)
　　板書(shū)：
　　j―i7→ji7 j―ü6→ju6
　　q―i7→qi7 q－ü6→qu6
　　x―i7→xi7 x―ü6→xu6
　　（借助姐、且、學(xué)、決等字的音練習(xí)讀音和直呼音節(jié)）
　　三、看圖讀詞語(yǔ)并連線
　　打出幻燈方法如下：
　　1.本課的音節(jié)詞語(yǔ)圖片
　　問(wèn)：這些都是什么？
　　2.本課的拼音音節(jié)
　　要求：讀出每個(gè)詞語(yǔ)（盡量直呼）
　　3.把圖與音節(jié)用線連起來(lái)
　　四、看圖讀音節(jié)短語(yǔ)
　　（用幻燈片輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。順序是先看圖再讀短語(yǔ)。）
　　五、直呼音節(jié)練習(xí)如下：
　　die tie nie nüe lüe
　　六、抄寫(xiě)本課字母和規(guī)定的詞語(yǔ)