幼兒園互動墻面的布置與思考

幼兒園互動墻面的布置與思考

    在幼兒園，環(huán)境是重要的教育資源，班級中良好的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用會使幼兒在與環(huán)境的互動中獲得各方面能力發(fā)展。但是環(huán)境布置是一線教師比較頭疼的事情，又要推陳出新，又要有欣賞美感，最好還能開源節(jié)流，啟用廢舊材料。。。而平時的墻面裝飾不外乎是教師裝飾完畢，供幼兒欣賞，整一個學(xué)期保持不動，工程浩大，起的作用卻不大。那么，該如何做到兩全，既美觀又能不斷的變化，與幼兒互動起來。筆者作了一系列的實踐和思考。