幼兒園數(shù)學(xué)活動中運用多媒體輔助教學(xué)的實踐與思考

幼兒園數(shù)學(xué)活動中運用多媒體輔助教學(xué)的實踐與思考

  

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情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。因此，我們認(rèn)為將信息技術(shù)應(yīng)用于數(shù)學(xué)教學(xué)值得我們?nèi)パ芯颗c思考。