我們班的小“男貓”

我們班的小“男貓”

我們班的小“男貓”

  聽說過男孩、女孩,聽說過男人、女人,卻第一次聽說“男貓”。

               小“男貓”的由來
  小“男貓”其實就是一只小貓,是孟曉小朋友送給我的禮物,現(xiàn)在變成了我們班的新成員。記得幾周前孟曉神神秘秘的對我說:“老師,我們家的貓媽媽生了兩只小貓,我送你一只吧!”我一聽很高興的答應了。又過了一段時間,孟曉又悄悄的問:“張老師,你想要一只男貓,還是女貓呀?”“男貓”、“女貓”!我一聽忍不住哈哈大笑,虧他想的出這么好聽的名字。強忍著笑我問了問“男貓”“女貓”的生活情況,最終確定要一只“男貓”。因為據(jù)他說“男貓”比較能吃,我想應該比較好養(yǎng)的。過了幾天孟曉把小“男貓”帶來了,這樣我們班就來了新成員。

               我家要開動物園了
  小“男貓”剛來就引起了孩子們的強烈關注。一聽說小貓是孟曉送給我的這個說“老師,我也想送給你一只小貓。”哪個說“老師我家的小狗生了小狗的時候我也送你一只?!弊钭屛矣X得好玩的是龍坤,追在我的后面說:“老師我想送你一只小鳥?!薄袄蠋?,我明天把小鳥給你拿來吧!”我說:“謝謝龍坤了,我家里有小鳥?!彼终f“老師,我家的小鳥特別漂亮,不是麻雀!”“我想送給你!”
  呵呵,孩子們真有意思,好象我家里要開動物園了,都來“贊助”我一樣。不過我從心里感謝孩子們的熱情。

               “和小貓去散步!”
  按照我們幼兒園的習慣,中午飯以后要和孩子們到園子里散散步。中午我值班的時候孩子們在教室門口排好隊剛要準備走的時候,翟思捷突然認真的說:“老師,你怎么不領著小貓也去散步呀?它也是剛吃了飯呀!”我忍不住想笑,但還是認真的說:“小貓剛到我們幼兒園還不熟悉,我怕出去以后它害怕呀!”散步的時候還有的孩子說:“老師等一會回去的時候,你摟著小貓睡覺吧!”我笑著說:“我可不敢,小貓的爪子那么厲害會抓我的?!焙⒆觽円残α耍械倪€說“老師,我不怕,我摟著它誰吧!”

               “把小貓吵醒了!”
  小貓“初來乍到”很不安的樣子,經常發(fā)出“喵喵”的叫聲,我把它放在了辦公室。中午孩子們躺在床上,當然也有孩子不愿意睡覺悄悄的說話。我提醒了好幾次,崔含笑還是在悄悄的和成柯凡說話,我剛要制止他們,郭夢巖突然說:“老師,他們把小貓都吵醒了!”我一聽果然能聽的見隔壁辦公室里小貓的叫聲。于是我認真的說:“含笑、柯凡,你聽小貓都被你吵醒了!你還不快睡覺!小貓肯定不喜歡你了!”兩個人乖乖的躺好了,我笑著說:“小貓和老師一樣只喜歡聽話的孩子。”孩子們睡的很香。
  在以后的幾天里我以小貓為主題展開生成活動,孩子們收集了大量的有關貓的圖片、故事等等。知道了好多有關貓的知識比如“小貓為什么從高處掉下來摔不死?”“小貓是怎樣生出來的?”等等。同時我又以貓為例簡單介紹了捕乳動物的有關特性,拓展了孩子的知識面。在整個活動中孩子們充滿興趣,也充滿樂趣。