教師應(yīng)如何利用接送時(shí)間與家長(zhǎng)溝通
時(shí)間：2022-10-07 21:26:36
教師應(yīng)如何利用接送時(shí)間與家長(zhǎng)溝通
教師應(yīng)如何利用接送時(shí)間與家長(zhǎng)溝通
碧波中心幼兒園 陸小燕
一、溝通的途徑
1、簡(jiǎn)短談話。
2、便條、短信
有時(shí)簡(jiǎn)短談話并不能達(dá)到家園溝通的目的。此時(shí)，教師可采取便條、短信的形式與家長(zhǎng)溝通。如教師可把幼兒在園的表現(xiàn)及要求家長(zhǎng)配合做的工作以短信的形式寫出來(lái)，讓孩子帶給父母。也可要求家長(zhǎng)隨時(shí)將自己的想法、經(jīng)驗(yàn)、建議寫成便條、短信，反饋給教師，教師通過對(duì)家長(zhǎng)反饋的意見進(jìn)行
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