讓安全健康和我們同行 ――讀《小學(xué)生平安100分》后感_小學(xué)生作文:四年級
讓安全健康和我們同行 ――讀《小學(xué)生平安100分》后感_小學(xué)生作文:四年級
讓安全健康和我們同行 ――讀《小學(xué)生平安100分》后感 在生活中,家是我們幸福的港灣,在學(xué)習(xí)中,校園又是我們愉快的莊園。
在緊張的學(xué)習(xí)中,我們享受著知識帶來的快樂。遇到挫折時,我們是多么的無奈和悲傷。
我們就像一艘駛向大海的船,帶著美好的憧憬,在漫長的歲月中,會有風(fēng)平浪靜,也會遭遇驚濤駭浪的沖擊。
當(dāng)和同學(xué)交往受到委屈時,我該怎么辦?當(dāng)老師誤會我時,我又該怎么辦?在“安全”兩字中,我又該怎么去保護自己?……《小學(xué)生平安100分》一書給了我許多許多答案。
我知道了當(dāng)我在伙伴中受到委屈時,我該把自己感到委屈的原因合理地、婉轉(zhuǎn)地提出來,讓對方重新想一想,得到一個公平的結(jié)果;也可以找好朋友或老師家長傾訴一下,聽聽他們會怎么說,心里會好受些。
當(dāng)老師誤會我時,要先耐心地聽老師把話講完,事后再把事情的來龍去脈向老師講清楚。記得有一次,快要期末考了,班主任張老師布置好作業(yè)就外出了,然后由陳老師來管理我們。陳老師為了不讓我們這些做好作業(yè)的同學(xué)影響其他同學(xué),就讓我們出去玩了。不一會,張老師回來了,看見我們在外面玩,便把我們趕進了教室,不分青紅皂白,狠狠地批評了我們一頓,并扣了我的行為分,當(dāng)時我真的感到十分委屈,不知該怎么辦。不過,事情已經(jīng)過去了,現(xiàn)在我終于在這本書中找到了答案。
暑假里,我不用爸爸媽媽每天的囑咐和嘮叨,我也知道了一個人在家要注意的安全事項,《小學(xué)生平安100分》你真是一位無聲的好老師。
《小學(xué)生平安100分》讓安全健康和我們同行。它把平安的種子撒播在我們心間。
指導(dǎo)教師:張茂飛
- 代價_小學(xué)生作文:五年級
- 我的特殊朋友_小學(xué)生作文:五年級
- 加我QQ_小學(xué)生作文:五年級
- 我想對她說_小學(xué)生作文:五年級
- 天蝎組合_小學(xué)生作文:五年級
- 人生感悟_小學(xué)生作文:五年級
- 自信易碎,輕拿輕放_小學(xué)生作文:五年級
- 游灃峪口_小學(xué)生作文:五年級
- 我在孤獨的風(fēng)中成長_小學(xué)生作文:五年級
- 我想發(fā)明多功能作業(yè)本_小學(xué)生作文:五年級
- 我愛我的家鄉(xiāng)福州_小學(xué)生作文:五年級
- 去泰山的路上_小學(xué)生作文:五年級
- 綠色的夢想_小學(xué)生作文:五年級
- 讀《科學(xué)大師的成才故事》有感_小學(xué)生作文:五年級
- 幼兒園大班語言公開課教案:小老鼠旅游
- 幼兒教師環(huán)保主題教具制作:海底世界
- 國際勞務(wù)合同范本
- 給海軍叔叔的信
- 關(guān)于兒童保護和兒童福利、特別是國內(nèi)和國際寄養(yǎng)和收養(yǎng)辦法
- 四季的畫_小學(xué)生作文:四年級
- 大班美術(shù)教案《舞動的色彩》反思
- 小班音樂教案《快跳起來》反思
- 小班科學(xué)實驗教案《神奇的輪子》反思
- 凌鋼鋼材27日朋友圈文案36句
- VC果汁飲品朋友圈文案33句
- 大山里……京城內(nèi)…… ――電影《張穆然》觀后感_小學(xué)生作文:五年級
- 愛 ――評語讀后感_小學(xué)生作文:四年級
- 我愛安妮――讀《綠山墻的安妮》有感_小學(xué)生作文:四年級
- 讓誠信做我們的名片――讀《手捧鮮花的孩子》有感_小學(xué)生作文:五年級
- 世界需要和平――《托起心中的太陽》讀后感_小學(xué)生作文:五年級
- 輝煌的一頁 ――觀《地道戰(zhàn)》有感_小學(xué)生作文:五年級
- 讀《釣魚》 有感_小學(xué)生作文:四年級
- 幸福原來就在我們身邊――讀《青鳥》有感_小學(xué)生作文:五年級
- 我聽懂了小溪流的歌――讀《小溪流的歌》后感_小學(xué)生作文:五年級
- 生命與希望的贊歌――讀《最后一片葉子》有感_小學(xué)生作文:四年級
- 螞蟻告訴我們――讀《托起心中的太陽》有感_小學(xué)生作文:三年級
- 北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 9.做一做,填一填。 用16根同樣長的小棒擺出不同的長方形,能擺出種?它們的長和寬分別是幾根小棒的長度?同桌兩人合作完成。
- 凡出言,信為先――《弟子規(guī)》讀后感_小學(xué)生作文:五年級
- 凡出言,信為先――《弟子規(guī)》讀后感_小學(xué)生作文:五年級
Copyright 2005-2022 lahainapsychiatrist.com.All rights reserved.