世界需要和平――《托起心中的太陽(yáng)》讀后感_小學(xué)生作文:五年級(jí)

世界需要和平――《托起心中的太陽(yáng)》讀后感_小學(xué)生作文:五年級(jí)

 世界需要和平――《托起心中的太陽(yáng)》讀后感

    “我們世界的兒童，宣告未來(lái)的和平。我們想要一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的星球……我們要共同歡笑，共同游玩，共同工作，互相學(xué)習(xí)……”這是《兒童和平條約》中的內(nèi)容，這短短的幾句話，代表著世界人民的共同心聲。合上書(shū)本，我的心久久不能平靜。是啊，世界上的人，誰(shuí)不想擁有一個(gè)幸福安定的家園？誰(shuí)不希望和平？可是，偏偏有那么一小部分人，為了滿足某些私欲，尋找各種借口引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，給人們帶來(lái)了深重的災(zāi)難。
    一年前發(fā)生的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)見(jiàn)證了殘酷的事實(shí)。伊拉克，它曾是一個(gè)“石油帝國(guó)”、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，老百姓安居樂(lè)業(yè)。由于戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，致使成千上萬(wàn)人喪失了寶貴的生命，許多人失去了美麗的家園。老人失去了兒孫，小孩沒(méi)有了父母。少年兒童正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，卻不能接受正常的教育，整天在提心吊膽中過(guò)日子，身心遭受?chē)?yán)重的摧殘，這是何等殘忍！
    戰(zhàn)爭(zhēng)必然帶來(lái)災(zāi)難，大家深知這一道理，紛紛為維護(hù)和平獻(xiàn)計(jì)出力。許多科學(xué)家為了正義事業(yè)，奉獻(xiàn)著自己的青春乃至生命，中國(guó)的郁建興就是其中的一個(gè)。
    郁建興，中國(guó)化學(xué)武器專(zhuān)家，他是聯(lián)合國(guó)派遣去伊拉克核查武器的科學(xué)家之一。2003年3月13日下午2時(shí)，他完成了核查任務(wù)，在返回巴格達(dá)途中，汽車(chē)撞到了大卡車(chē)尾部，翻到了公路旁的干涸的水塘中。直升飛機(jī)把他送往拉稀德軍事醫(yī)院搶救，可是，郁建興頭部受到重傷，搶救無(wú)效，壯烈犧牲。郁建興走了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，他是為世界和平獻(xiàn)出寶貴生命的炎黃子孫。中國(guó)失去了一位科學(xué)家，世界失去了一位和平的使者。
這一切，是誰(shuí)之過(guò)？如果不是某些人挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，完全可以避免這一劫難。愛(ài)好戰(zhàn)爭(zhēng)的人們，快放下手中的武器吧！和平共處，才能使大家更加幸福，才會(huì)使世界更加繁榮。
    作為一個(gè)小學(xué)生，我多么希望不用不同膚色、不同民族的人們能在同一片藍(lán)天下愉快地學(xué)習(xí)，幸福地工作，友好地往來(lái)，讓生活撒滿陽(yáng)光。我們是新世紀(jì)的少年，我想更好地學(xué)會(huì)與他人共處、溝通，寬容他人。大地給予我們足夠的食品，天空給予我們美麗的彩虹，我們將共享。 “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間?！蔽覀兒魡竞推?，為了世界更美好，大家攜起手來(lái)，共創(chuàng)未來(lái)！

    指導(dǎo)教師：徐俊輝