毛筆和墨汁的對(duì)話_小學(xué)生作文:四年級(jí)
時(shí)間:2022-10-10 15:55:07
毛筆和墨汁的對(duì)話_小學(xué)生作文:四年級(jí)
怎么?我這一對(duì)好伙伴,平時(shí)可是很要好的一對(duì),今天怎么吵起架來(lái)了?
我正在納悶。忽然聽(tīng)見(jiàn)毛筆在筆架上一蹦一跳地說(shuō):“黑家伙,你別爭(zhēng)功勞,這次李斌書(shū)法競(jìng)賽能獲得鉆石獎(jiǎng),這全是我的功勞?!?br> 墨汁在碗里蹦得老高,氣呼呼地說(shuō):“你自夸自大,真不害羞!人家是把我拿去參賽,評(píng)委們看到的是我,有誰(shuí)能看到你?你說(shuō)說(shuō)你到底有什么本事?”
毛筆把頭一仰,傲氣十足地說(shuō):“我能寫(xiě)字,能畫(huà)畫(huà)。我不但會(huì)寫(xiě)楷體,還會(huì)寫(xiě)隸體和篆體;我還會(huì)畫(huà)出五顏六色的畫(huà)。而你,黑不溜秋的,死水一潭,什么也不會(huì)?!?br> 墨汁氣得在碗里直發(fā)抖,委屈得簡(jiǎn)直要哭出聲來(lái)了:“你…你…你這個(gè)大言不慚的家伙!我們比一比,看看離了我,你到底還能干什么?”
毛筆挑戰(zhàn)似的說(shuō):“比就比,我還怕你不成?”
看到這一切,我急忙走上前,笑嘻嘻的說(shuō):“好啦!好啦!別吵啦!你們打算怎么個(gè)比法呀?”
毛筆搶著說(shuō):“我和它比寫(xiě)字!”
我急忙征求墨汁的意見(jiàn)。墨汁說(shuō):“比就比!”
于是,我鋪好紙,拿起毛筆,在紙上端端正正的寫(xiě)起字來(lái)??墒菍?xiě)了半天,什么也沒(méi)寫(xiě)上。
墨汁在一旁哈哈大笑起來(lái)。毛筆急得滿頭大汗,催著我說(shuō):“再寫(xiě)一次,再寫(xiě)一次……”
我又連著寫(xiě)了兩遍,還是一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)上。
這時(shí),又輪到墨汁寫(xiě)字了。墨汁焦急地告訴我:“你端起墨碗,小心翼翼的把我往紙上倒,準(zhǔn)能寫(xiě)出漂亮的字來(lái),我要?jiǎng)x剎毛筆的威風(fēng)?!?br> 可是,不管我怎樣用心,一個(gè)像樣的字也沒(méi)有寫(xiě)出來(lái),反倒弄得滿紙都是墨汁,黑乎乎的印了一大片。
這時(shí),毛筆卻在一旁笑得前仰后合。
比賽結(jié)束了。毛筆和墨汁都在那里垂頭喪氣,一言不發(fā)。我問(wèn)他們:“兩位小老弟,為什么從前你們倆緊密配合,就能寫(xiě)出那么好的書(shū)法,而今天一分開(kāi),就什么也寫(xiě)不出來(lái)了呢?”
聽(tīng)了我的問(wèn)話,它們好像明白了幾分。倆個(gè)一齊說(shuō):“從前我們配合得好唄?!?br> 我說(shuō):“對(duì)?。‖F(xiàn)在你們總算明白了。要知道,你們倆都有長(zhǎng)處,又都有短處。只有緊密配合,你們才能揚(yáng)長(zhǎng)避短;只有團(tuán)結(jié)起來(lái),你們才能發(fā)揮各自的作用?!?br> “我這次能夠獲得書(shū)法競(jìng)賽鉆石獎(jiǎng),有你們倆個(gè)的功勞,離了誰(shuí)也不行。當(dāng)然,我們還要好好的練下去,這樣,我們下次保證還能獲獎(jiǎng)?!?br> 聽(tīng)了我的一席話,毛筆和墨汁都高興得笑了起來(lái)。
2003年11月9日
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