捉老鼠記_小學(xué)生作文:五年級

捉老鼠記_小學(xué)生作文:五年級

捉老鼠記

最近，不知怎么回事？我家里常常聽見“吱吱吱”的聲音，吵得我們家雞犬不寧。
今天，相同的情況又出現(xiàn)了，正在我為不知道“兇手”是誰而傷腦筋的時候，突然，幾只小老鼠在地板上跑來跑去?！鞍。瓉怼畠词帧抢鲜蟀?！”我頓時茅塞頓開。于是，人鼠大戰(zhàn)開始。
人鼠大戰(zhàn)之一――用手去捉。我小心翼翼地向老鼠洞移去，等老鼠再次鉆出洞，我馬上向老鼠撲去，可老鼠格外機靈，“吱溜”一聲就跑遠了，給我來了個“狗吃屎”，老鼠沒捉到，老鼠毛也沒抓到，卻吃了一口灰塵。
沒辦法，我只好采取第二套作戰(zhàn)計劃――誘殺。先用食物吸引老鼠的注意，然后，用棍把老鼠打昏。說干就干，我馬上行動。一切準(zhǔn)備完畢后，老鼠果然來了，它先聞聞，再看看四周的動靜，見沒有異樣，便低頭品嘗起美味來，我等待時機，用力打下去，可是好像老鼠背后長著一雙眼睛，還沒等棍子打到，它早就鉆到洞里去了。第二套方案就這樣不了了之。
我只好拿出絕招，準(zhǔn)備一只鼠籠，放在鼠洞周圍，并在鼠籠里放上食品，為了更加保險，我還特地放上一張強力粘鼠紙。萬事俱備，只等老鼠自動上鉤啦！果然，第二天，有幾只頑皮的小老鼠在鼠籠里四處亂竄。“小老鼠，你們最終還是逃不出我的手掌心，乖乖認輸吧！”
從此，我家又恢復(fù)了往日的安寧。

    指導(dǎo)教師：周忠波
文章生動、幽默、風(fēng)趣，一個活潑可愛又機智的小男孩形象躍然紙上。為了抓住老鼠，小作者費盡心思，采用三套作戰(zhàn)計劃，最終抓住老鼠，讀來讓人忍俊不禁。