蛋蛋歷險(xiǎn)記――班級(jí)一日護(hù)蛋活動(dòng)_小學(xué)生作文:四年級(jí)

蛋蛋歷險(xiǎn)記――班級(jí)一日護(hù)蛋活動(dòng)_小學(xué)生作文:四年級(jí)

蛋蛋歷險(xiǎn)記――班級(jí)一日護(hù)蛋活動(dòng)

   “救命，救命！”在一片喧鬧聲中，我睜開(kāi)了雙眼，一雙胖乎乎的小手把我們捧了起來(lái)，放在桌上那個(gè)摸摸，這個(gè)瞧瞧，我還沒(méi)搞懂怎么一回事，那只胖乎乎的小手已在我的屁股上畫(huà)上了嘴巴。天哪！我成了兩面蛋了，這罪名可是跳進(jìn)黃河也洗不清呀！接著又把我放進(jìn)了一個(gè)黑黑的，軟軟的“新家”，我這才恍然大悟，原來(lái)那人就是這家的小主人，要帶我去參加一日護(hù)蛋活動(dòng)。
    早晨，小主人把我?guī)У揭凰恋男W(xué)，上了四樓，我頭一次上這么高的樓，渾身不自在。一進(jìn)教室，蛋類朋友還真不少，掃視一圈，我的家是最好的。隨著一陣樂(lè)曲聲，小主人帶著我來(lái)到操場(chǎng)，有節(jié)奏的上下擺動(dòng)，只聽(tīng)“跳躍運(yùn)動(dòng)”，小主人發(fā)瘋般跳著，我閉上雙眼，祈求上天保佑。等我醒來(lái)，看到了第一縷陽(yáng)光，我真激動(dòng)，想大喊一聲“旺旺”，可大家都很安靜，我也不敢發(fā)出聲音。課間，我看到一個(gè)伙伴壯烈“犧牲”了，我可以稱他為“烈士”了，其間有一位同學(xué)的爸爸送來(lái)一個(gè)年輕的雞蛋，那同學(xué)接過(guò)蛋，就那么用力一捏，頓時(shí)蛋片飛得到處都是，真是短命。我故意擺出一個(gè)裝酷的姿勢(shì)，慶幸我是一個(gè)結(jié)實(shí)的鴨蛋。嘿！但另外一件事使我充滿恐懼，下課時(shí)，有位同學(xué)拿著他的蛋來(lái)挑戰(zhàn)小主人，小主人為了他男子漢的尊嚴(yán)，把我拎到了同學(xué)面前，高高舉起，說(shuō)一聲松手，媽呀，這不是想制造跳樓自殺嗎？我在此要說(shuō)明一件丟臉的事“我有恐高癥。”家急速下降，“啪”一聲響，我完好無(wú)損，出于激動(dòng)我用了一個(gè)“OK”的姿勢(shì)。再看我的同伴，已經(jīng)摔得腦漿崩裂，為他的主人獻(xiàn)生了。一上午我都在這種挑戰(zhàn)和驚恐不安中渡過(guò)。
    中午，我被帶進(jìn)了餐廳，天哪，今天吃的是蛋湯。嗡得一聲，我暈了過(guò)去，下面發(fā)生的事我都不知道了?；氐浇淌遥蓱z的蛋們，你們有何想不通呢？恐怖的事情接連發(fā)生――“啪”“啪”，從教室的每個(gè)角落傳來(lái)，不是摔傷，就是被人打傷，凄凄慘慘地趴在地上，我一臉沉重，要是大家都有像我一樣的家就好了。這時(shí)，小主人闖進(jìn)教室，拿出我左看右看，摸了好一陣，長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣，把我輕輕放回我的家里，我和小主人的感情更深了。小主人同桌的蛋卻運(yùn)氣不佳，一開(kāi)始，我有一點(diǎn)羨慕她，她的窩可美了，但她的窩中看不中用！瞧，那個(gè)窩輕輕一摔，背先著地，把她弄了個(gè)“五馬分尸”，再也醫(yī)不好了。主人把她扔進(jìn)了垃圾桶。中午休息時(shí)，小主人為我做了一套“盔甲”，把我保護(hù)得更加小心了。
    下午的英語(yǔ)課，對(duì)我來(lái)說(shuō)，太好玩了，因?yàn)樾≈魅俗x著那半生不熟的英語(yǔ)，真是太好笑，也許他不太會(huì)吧！不要緊，只要努力，一定能趕上的。第二節(jié)，下棋。我是干著急，小主人下棋水平不太好，我也不會(huì)下，被另外幾個(gè)同學(xué)殺得潰不成軍，我想去搗一下亂，小主人就會(huì)贏，可小主人連敗。我心里也難過(guò)，只見(jiàn)小主人搖了一下頭，哎，我嘆息了，因?yàn)槲也粫?huì)下棋，所以我?guī)筒涣诵≈魅?，我有點(diǎn)想流淚了。第三節(jié)，我上了別開(kāi)生面的電腦課，課堂上的專用語(yǔ)我一句也沒(méi)聽(tīng)懂，也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，我一直在等一個(gè)鈴，等著放學(xué)，我想家了。終于，那個(gè)盼望已久的鈴響了，小主人帶著我回家?？粗?duì)伍中，我的同伴所剩無(wú)幾，我慶幸自己找了一位好主人。
    晚上，小主人把我?guī)У搅藴嘏拇蟠采?，疲勞了一天的我在大床上很快睡著了，我不知道下面?huì)發(fā)生什么事，但下一個(gè)歷險(xiǎn)還在等著我！

    指導(dǎo)教師：俞曉紅