創(chuàng)建示范學(xué)校工作總結(jié)
創(chuàng)建示范學(xué)校工作總結(jié)
,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。主張“推門聽課”,任何教師都歡迎別人聽課指導(dǎo),以期造成濃厚的相互學(xué)習(xí)、彼此切磋、共同提高的學(xué)術(shù)氛圍。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課制,領(lǐng)導(dǎo)隨機深入課堂第一線聽課,了解教師教學(xué)情況,把握教學(xué)方向,提出教學(xué)對策,不斷提高教師教學(xué)能力。2、深入教研促效益一年來,我校注重對課堂教學(xué)“全面性、主體性、活動性、實效性、科學(xué)性”的探究,逐步營造了愉快、寬松、開放的課堂教學(xué)氣氛。使每個學(xué)生樂于投入其中,把自己學(xué)會主動思維視為一種樂事,讓每個學(xué)生暢所欲言,大膽交流,形成師生互動,生生互動的學(xué)習(xí)局面。要求教師注重理論學(xué)習(xí),端正教學(xué)觀念。學(xué)校經(jīng)常組織廣大教師外出學(xué)習(xí)課改理論,學(xué)習(xí)回來后開展教育教學(xué)經(jīng)驗交流,聯(lián)系本校實際,研究教育教學(xué)方法,促進教師觀念的更新和素質(zhì)的提高,推動教學(xué)實踐向縱深發(fā)展。9月中旬,我校組織90多名教師赴江蘇泰興洋思中學(xué)考察學(xué)習(xí),教師們觀摩了洋思中學(xué)教師的公開課,親眼目睹了洋思中學(xué)“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。又深入到洋思中學(xué)教室、辦公室,現(xiàn)場觀摩了該校教師的補差輔導(dǎo),與教師、學(xué)生進行了座談。大家認為,洋思中學(xué)的課堂教學(xué)既尊重了學(xué)生的主體地位和個性發(fā)展,又培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,尤其是他們“節(jié)節(jié)清、日日清、周周清”的作法更值得效仿。洋思學(xué)習(xí)回來后,我們召開了學(xué)洋思研討會,開展了學(xué)洋思作課擂臺賽,通過典型引路,帶動全體教師的課堂教學(xué)改革。3、優(yōu)化隊伍強素質(zhì)學(xué)校以建設(shè)一支“德才兼?zhèn)洹⒏视诜瞰I”的教師隊伍為目標,積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論,抓好教師基本功的再訓(xùn)練。我們利用非典長假期間,組織教師參加了以掌握現(xiàn)代教育技術(shù)為龍頭的培訓(xùn)。選派教師到外地參加教研學(xué)習(xí),同時,鼓勵教師參加自考和電大等提高學(xué)歷的學(xué)習(xí),提高教師的理論水平。通過以上途徑,強化了教師教育教學(xué)的素質(zhì),提高教書育人的水平。今年又有5名教師獲本科畢業(yè)證書,13名教師的科研課題獲市級以上獎勵,論文30多篇獲獎,30多名教師參加了市教育學(xué)院的繼續(xù)教育,40多名教師獲計算機中級證書,7名教師獲計算機高級證書。前不久,我校10名教師代表我縣參加了市電教館舉辦的計算機機能大賽。兩名教師在縣新課改大賽中獲一等獎,7名教師在市優(yōu)質(zhì)課大賽中獲獎,鄭重武老師的政治課被評為國家級二等獎,并被制成光盤發(fā)行。四、遷校工程初啟動由于我 體搬遷,新校址選在縣政府統(tǒng)一規(guī)劃的千畝教育園區(qū),新校將按照縣政府[XX]25號文件精神,實行民辦公助的辦學(xué)體制。目前,新校區(qū)院墻已圈好,地質(zhì)勘探已結(jié)束,第一期工程可望明年8月竣工。五、教育教學(xué)創(chuàng)輝煌一年來的工作,我校的教育教學(xué)取得了可喜成績,獲得了諸多殊榮。今年中招,我校上縣一中線312人,上普高線664人。今年全縣初一、初二期末統(tǒng)考中,我校語、數(shù)、外三科均居全縣初中學(xué)校前三強,其中初一、初二語文均居全縣第一名,受到了縣文教體局的表彰。今年,我校榮獲縣教育質(zhì)量先進初中、市基礎(chǔ)教育教學(xué)工作先進單位、市教育科研先進單位、市現(xiàn)代教育實驗先進單位、市家長示范學(xué)校、省“五愛”教育先進單位等稱號。在去年被評為市一類學(xué)校的基礎(chǔ)上,前不久又順利通過市示范學(xué)校的驗收。六、存在問題1、體制改革未能得到全面落實,特別是人事制度的實施缺乏權(quán)力保障,未能真正實現(xiàn)“優(yōu)進劣出”的有效流動機制。2、教師隊伍素質(zhì)尚待進一步提高,學(xué)校教師還需更上一層樓,才能沖出縣門,走向更高更遠。3、教育經(jīng)費短缺,現(xiàn)代教育手段的運用缺乏財力保障。4、新校區(qū)建設(shè)資金籌措困難??傊荒陙?,我校立足學(xué)校實際,著眼于未來意識及辦學(xué)總體規(guī)劃,開拓進取,大膽實踐,學(xué)校工作取得了顯著的整體成效。我校將一如既往地堅持正確的辦學(xué)方向,繼續(xù)探討新形勢下學(xué)校辦學(xué)的新特點,新經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢,更上一層樓,為教育強縣做出應(yīng)有的貢獻。三、教育教學(xué)連創(chuàng)輝煌幾年來,德育工作地深入開展,促進了學(xué)校各項工作的順利進行,我校的教育教學(xué)取得了可喜成績,獲得了諸多殊榮。我校榮獲縣教育質(zhì)量先進初中、市基礎(chǔ)教育教學(xué)工作先進單位、市教育科研先進單位、市現(xiàn)代教育實驗先進單位、市家長示范學(xué)校、市一類學(xué)校、市示范性學(xué) 校、《新鄉(xiāng)日報•道德周刊》道德教育試驗基地、省“五愛”教育先進單位等稱號。總之,幾年來,我校立足學(xué)校實際,著眼于未來意識及辦學(xué)總體規(guī)劃,重抓德育,開拓進取,大膽實踐,學(xué)校工作取得了顯著的整體成效。今后,我校將一如既往地堅持正確的辦學(xué)方向,繼續(xù)探討新形勢下學(xué)校辦學(xué)的新特點,新經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢,更上一層樓,為教育強縣做出更大的貢獻!
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