培養(yǎng)孩子能大膽表演的教案

培養(yǎng)孩子能大膽表演的教案

培養(yǎng)孩子能大膽表演的教案

大班藝術(shù)：狗狗抬轎子

重點(diǎn)領(lǐng)域：藝術(shù)

適合年齡班：大班

一：目標(biāo)1 感受歌曲活潑、歡快的情緒特點(diǎn)。2 積極參與活動(dòng)，能大膽進(jìn)行表演。

二：準(zhǔn)備1 課件一份；頭飾一套；磁帶；錄音機(jī)；扇子一把；花轎一頂；2 簡(jiǎn)單欣賞兒歌《小狗抬花轎》3桌面設(shè)置為花轎圖案?！?

三：過(guò)程1 談話(huà)引出課題，并熟悉歌詞。

1）"你們看這是什么呀？"（花轎）"在哪看過(guò)的，里面一般坐著誰(shuí)？""現(xiàn)在我們來(lái)看動(dòng)畫(huà)里是誰(shuí)坐在花轎里，又是誰(shuí)在抬轎？"

2） 放課件，欣賞課件一遍。"剛才你聽(tīng)到了兒歌中說(shuō)了些什么？"

3） 跟著動(dòng)畫(huà)一起說(shuō)一遍。（放課件）

4）"我們來(lái)給動(dòng)畫(huà)配音"（進(jìn)一步熟悉兒歌）

2 用動(dòng)作感受歌曲旋律

1） 小狗是怎樣抬轎的？

2） 老虎神氣的動(dòng)作又是怎樣的？

3） 鼓樂(lè)隊(duì)的動(dòng)作。

3 嘗試大膽演唱歌曲

1）"我們把剛才的兒歌配上這個(gè)好聽(tīng)的音樂(lè)唱出來(lái)，怎么樣？"教師示范一遍。

2）聽(tīng)音樂(lè)輕聲唱。

3）分兩組演唱。一組做動(dòng)作，一組歌唱。（教師提醒幼兒將小狗可憐和老虎神氣的動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)）

4游戲表演教師提供花轎、扇子、頭飾等道具，幼兒參與游戲，教師指導(dǎo)。

5結(jié)束"老虎被我們甩掉了，我們抬著花轎去玩了"（放音樂(lè)，幼兒抬著花轎出教室）

附：歌曲小狗抬花轎3  3 2  3  3 2 ｜ 1 5  5 ｜ 6  6 5  6  6 5｜  1  5 3  2｜八  只  小  狗  抬花 轎，  老  虎  坐  轎  把  扇  搖，小 狗  氣 得  汪汪 叫，老  虎  卻  在  睡 大 覺(jué)， 3  3 2  3  3 2 ｜ 5 3 3 2  1 1｜  2  2 3  2 1 1 6 ｜ 5 1  1 ｜  一 只  小  狗  跌 一  跤， 老  虎對(duì) 它  踢 一 腳。小 狗  抬  轎  到 山  腰， 想  個(gè)  辦 法  真 正 好。 1 6 6 5  4 ｜ 1 6 6 5  4 ｜ 5  5  5  5 ｜ 1 6 6 5  5  ｜一 二  三  向 上  拋， 老 虎 摔 了  一 大  跤 1 6 6 5  4 ｜ 1 6 6 5  4  ｜5  5  5  5  ｜  1  1  1 ｜一 二  三  向 上  拋， 老 虎 摔 了  一 大  跤
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