幼兒園中班科學(xué)教案:會變的顏色

幼兒園中班科學(xué)教案:會變的顏色

幼兒園中班科學(xué)教案:會變的顏色


  中國兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺,每天將會整理當(dāng)天由我們的老師團(tuán)隊提供的參考教案和各種教育相關(guān)資源,讓廣大老師輕松備課。

活動目標(biāo):

1.讓幼兒通過實驗知道兩種顏色加到一起會變成別的顏色。

2在活動中,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,鼓勵幼兒大膽嘗試。

3讓孩子在活動中體驗創(chuàng)造的喜悅。

活動準(zhǔn)備:

紅、黃、藍(lán)顏料若干,小桶(每組一個),每位幼兒一個大的調(diào)色盤,人手一支調(diào)色筆。

活動過程:

1.老師出示紅色,黃色,藍(lán)色顏料。請幼兒觀察,說出顏色的名稱。

2.告訴幼兒:“我們今天都是小小魔法師,要變魔術(shù)。

3.老師操作實驗,引起幼兒興趣,并請幼兒觀察顏色的變化:

——將紅色顏料(部分)到入一個干凈的杯子里,然后再到入黃色顏料。用攪拌棒攪拌,請幼兒仔細(xì)觀察顏料發(fā)生的變化,并與原來的紅色和黃色的顏料做比較。

4.請幼兒和老師一起回憶實驗過程,說出實驗發(fā)生的變化。

5給幼兒提供顏料,鼓勵幼兒自己變色,比比誰的顏色變得多。

6給幼兒提供大幅白紙,讓幼兒用自己配出的顏色進(jìn)行繪畫。

7和幼兒一起將作品進(jìn)行展示。

五.活動反思:

1.這次活動的安排,抓住了幼兒的興趣點,所以對幼兒有很大的吸引力。在幼兒觀察老師實驗的過程中,幼兒一直很安靜很認(rèn)真地看著實驗過程。

2.給幼兒提供感性經(jīng)驗,幼兒在直觀的感受中,能很清晰地講述實驗的過程。

3鼓勵幼兒多配色,并用自己配出的顏色進(jìn)行繪畫,增強(qiáng)幼兒的成就感。


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