2007年中考湖南益陽卷:學(xué)會感恩優(yōu)秀作文評析

2007年中考湖南益陽卷:學(xué)會感恩優(yōu)秀作文評析

2007年中考湖南益陽卷:學(xué)會感恩優(yōu)秀作文評析



2006年中考湖南益陽卷:學(xué)會感恩優(yōu)秀作文評析 

2006中考湖南卷
  湖南·益陽卷
  [原題回放]

  在以色列,每當(dāng)莊稼成熟的時候,靠近路邊的莊稼地四個角都要留出一部分不予收割。當(dāng)?shù)厝私忉屨f,是上帝給了曾經(jīng)多災(zāi)多難的猶太民族今天的幸福生活,他們?yōu)榱烁兄x上帝,就用這種方式報答今天的擁有,同時又給那些路過此地的貧苦人以方便,讓他們可以隨時收割這些莊稼,你也許不像猶太人那樣信奉上帝,但你一定知道這樣一句俗語:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報?!?
  請以“感恩”為話題,自擬題目作文。要求:(1)有真情實感,內(nèi)容具體。(2)文體不限,不少于600字。(3)不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。
  [文題詮釋]
  “感恩”是中華民族傳統(tǒng)美德中的重要組成部分,也是具有時代意義的熱門話題。武漢市2005年中考作文題為“感恩”,是“語文報杯2006年全國中學(xué)生作文大賽”的主旋律為“感恩”。更巧的是,2006年中考,全國又有兩個考區(qū)不約而同地將目光瞄準(zhǔn)了這一美麗的詞語。這種局面的出現(xiàn),決不是寫作內(nèi)容的簡單重復(fù),它充分反映了我們對善良人性的呼喚與渴求。
  是啊!小樹享受陽光,尚知回報給大地一片綠意;莊稼享受呵護,尚知回報給人們累累碩果,然而生活在幸福生活中的人類,奔波于忙碌之中,以致常常忽視了自我承受的恩情。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,應(yīng)該如何用實際行動來感恩父母、感恩校園、感恩生活、感恩自然呢?這便是命題者的“美好愿望”與“良苦用心”。
  正確理解“感恩”非常重要,尤其要區(qū)分好“感恩”與“感激”的區(qū)別?!冬F(xiàn)代漢語大詞典》對“感恩”的解釋是“對別人所給的幫助表示感激”,“感激”則是“因?qū)Ψ降暮靡饣驇椭鴮λa(chǎn)生好感”的意思。很明顯,前者情感色彩濃郁,后者相對較輕;前者傾向于將“感激之心”落在行動上,后者則重于心態(tài)的表達。寫作時,可以從三方面努力:一、選擇與眾不同的感恩對象。放眼社會,將目光鎖定在敬老院、醫(yī)院、田野旁等等,一定會發(fā)現(xiàn)沐恩之后的感恩人群;傾聽大自然,和花草蟲魚用心交流,那里也會有與“感恩”話題有關(guān)的趣事;倘若放眼歷史,你會得到更多的情感充沛的材料。比較而言,前者易于下筆難于出新,后者難度較大卻有新穎脫俗之效。二、挖掘深刻豐富的思想內(nèi)涵??梢哉磳Ρ惹腥?,將承受恩德之后有人感恩、有人漠然的言行進行對比,或?qū)⒂腥讼戎鞲卸?,后恩將仇報的言行進行對比,可以提供給讀者更多的思考空間;可以逐層求問,沿著“是什么——為什么——怎么辦”的順序思考,深挖出現(xiàn)象背后的本質(zhì)規(guī)律之所在;還可以逆向解讀,撇開常規(guī)性的視角和觀點,提出全新的看法。三、抓住情真意切的感人畫面。一句話語、一個行動、一點情懷,都能表達感恩之心;一份努力、一點進步,都能傳達一份真情和心愿,要用心描畫出動情細(xì)節(jié),在鋪墊到位的基礎(chǔ)上及時地抒發(fā)情感,要堅決杜絕那些空洞的、夸大的、不實的矯情式抒情語言。
  [佳作點評] 
  學(xué)會感恩
  益陽一考生
  落葉飛揚的樂章,是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對藍天哺育的感恩。 ——題記
  感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。學(xué)會感恩,是為了回報他人而付出的點滴行動;學(xué)會感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。
  生活在幸福的日子里,我的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我是紅花,我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻,我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我是蜜蜂,我會感謝花朵慷慨無私的饋贈,我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹,我將感謝太陽賦予我生命的能量,感謝大地給我堅實的支撐;如果我是小河,我要感謝上蒼,因為你賜給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
  感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責(zé)任的承擔(dān),對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。感恩父母,你就會承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會熱愛生活,回報社會。
  親愛的同學(xué),當(dāng)你吃著可口飯菜的時候,你會感激父母的無私關(guān)愛嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時候,你會感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺上取得成功時,你會感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時候,你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”,報之以誠摯的笑臉;當(dāng)別人需要幫助與支持的時候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因為,心存感恩,才會珍惜擁有,珍惜幸福。
  在水中放進一塊小小的明礬,能讓所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會慢慢消失。

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  [名師點評]這篇滿分作文,有兩大特點最為鮮明。一是善用修辭,語言華美,文章第二段連用四個假設(shè)句構(gòu)成一組排比,用物我交融的方法寫出了自然萬物的感恩之情,讀者會不由發(fā)出“物猶如此,人何以堪”的感嘆;第三段則是排比中引用詩詞,音韻和諧,底蘊深厚;第四段則連用三問,直面生活現(xiàn)狀,發(fā)人深省。二是思想內(nèi)涵豐富,文章由物及人,情感與思想逐層深入,主題深刻。 

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