話題作文 合作

話題作文 合作

      “這次領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查，大家要好好配合老師，給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象……”就在班主任講得唾沫橫飛之時(shí)，校長(zhǎng)尾隨幾位領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)了教室。 
      “同學(xué)們好!”其中一位跟我們打招呼。
      “領(lǐng)導(dǎo)好!”我們異口同聲地答道。
      頓時(shí)，班主任喜笑顏開。
      “同學(xué)們熱愛什么?”
      “我們愛學(xué)習(xí)!”
      其實(shí)，小A還想說她喜歡繪畫，小B想說他愛踢足球。只是班主任朝我們瞪了眼，誰都沒吱聲。校長(zhǎng)沖著領(lǐng)導(dǎo)笑得滿臉是牙齒。
      “同學(xué)們課間喜歡干什么呢?”
      “我們課后抓緊復(fù)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校?！?br>      “我們課后讀文學(xué)作品，使自己的靈魂得到過濾和升華?！?br>      “總之，大家是熱愛學(xué)習(xí)的?！卑嘀魅蝸砹藗€(gè)小結(jié)。
      這時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、班主任都笑了。我也笑了，只是有點(diǎn)苦苦的味道。 
      “大家是怎樣對(duì)待合作這一問題的呢?”同桌碰了碰我的肘子：“老師沒問過這個(gè)問題，我們沒排練過，怎么答呀?”
      我笑而不答。
      很久。教室里沒人吱聲。班主任像蔫了的茄子，無精打采的。校長(zhǎng)的臉上更是青一塊，紫一塊的。
      “我相信大家不是克隆人，每個(gè)人都有自己的看法?！鳖I(lǐng)導(dǎo)打破沉默。
      我心一橫，反正豁出去了。
      “我們不需要如此千篇一律地作答，不需要如此天衣無縫的合作。合作本是人與人之間交流的橋梁，需要真誠(chéng)，需要用心溝通。隔著心門的交流，越是完美，越是虛偽。我們無需‘完美’，只要真誠(chéng)!”這時(shí)，我已經(jīng)不在乎班主任的瞪眼?？粗麄兦嗷疑哪?，我又笑了。等回過神來，領(lǐng)導(dǎo)正帶頭為我鼓掌。
      我們不是克隆人!我們需要用靈魂來交流，用真誠(chéng)來合作!