2008-11-06
培養(yǎng)孩子廣泛的興趣。為孩子提供各種活動和多種興趣的選擇,并給予必要的引導(dǎo),以培養(yǎng)其愛好。如果孩子能參加自己感興趣的活動,孩子可能會感到更加快樂。
2008-11-06
心理專家認(rèn)為,7~15歲正是孩子社會認(rèn)識、道德判斷、演繹歸納、價值觀念等思維能力形成時期,這個時期的孩子喜歡觀察、幻想和假設(shè)。家長和老師應(yīng)該鼓勵孩子多提問題,甚至提出與成年人相反的觀點。這樣才能更好地了解孩子,同時培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。
2008-11-06
讓孩子同其他親人多接觸,培養(yǎng)廣泛的親情。請孩子的爺爺奶奶、外公外婆、阿姨姑姑等近親來家中小住,也可以讓孩子到他們家中去生活一段時間,讓孩子適當(dāng)離開媽媽,消除他的依賴性。
2008-11-06
尋找恐懼的來源。寶寶如果說怪獸躲在洗衣機里,而且把洗衣機弄的嘩嘩直響。爸爸媽媽可以告訴他洗衣機會響是因為里面放了水,機器一動,就會發(fā)出聲音了,世界上是沒有怪獸的。
2008-11-06
一旦父母達成了協(xié)議,坐下來召開一個家庭會議確定規(guī)矩,保證孩子清楚地知道父母的期望。你的孩子還小,這時的規(guī)矩主要是出自對孩子安全的考慮而設(shè)立的禁止性規(guī)矩,如不許摸電源,不許進廚房,大人不在跟前時不許自己爬到椅子上等
2008-11-06
你可以在孩子睡覺前和孩子討論明天穿什么衣服去托兒所,讓孩子自己選擇,并夸獎他會挑衣服,然后把他挑選的衣服拿出來放在他身邊,這樣第二天穿衣服可能就比較順利了。
2008-11-06
減少媽媽與寶寶相處的時間,讓寶寶用更多的時間與爸爸、爺爺奶奶等人接觸,比如,以前媽媽和寶寶在一起多達90%的時間,現(xiàn)在你可以抽出30%的時間給爸爸、30%的時間給其他的人,讓寶寶逐漸適應(yīng)與其他人相處。
2008-11-06
消除心理緊張因素。無憂無慮,快樂的心情有助于預(yù)防和消除說話時的緊張。說錯了不訓(xùn)斥,引導(dǎo)孩子講話時放慢速度,耐心誘導(dǎo)是治療口吃的“良藥”。其次,加強言語訓(xùn)練。學(xué)齡前期兒童不必進行特殊的言語訓(xùn)練,幼兒發(fā)音功能不完全,詞匯有限,吐字常有重復(fù)
2008-11-06
任何時候,只要您離開寶寶的身邊,都應(yīng)該平靜地、明確地告訴她您要去哪里、要去干什么、會離開多長時間,讓寶寶心中有數(shù)。如果寶寶想跟著您一起去,您可以酌情考慮。這樣,既讓寶寶了解了真實的現(xiàn)實環(huán)境,又增加了您與寶寶親子共處的時間。
2008-11-06
如果你的孩子已經(jīng)3歲以上,還依舊緊盯大人,那就說明你這個家長不夠合格,因為你沒有給孩子提供足夠豐富的體驗,沒有帶領(lǐng)他走進更大的充滿新奇的世界。這時你也許要為“盯梢”的孩子傷更多的腦筋,但是請不要懊惱,只要多花點心思,讓孩子認(rèn)識到外面世界的精彩,“盯梢”的問題就會迎刃而解了
2008-11-06
天下的父母都愛自己的孩子,然而不能與孩子有效溝通的父母無法轉(zhuǎn)達正確的愛。很多自以為懂得孩子的家長只是圖有虛名,如果父母沒有和孩子形成良好的交流與溝通,孩子的內(nèi)心世界將有可能向父母及周圍人的關(guān)閉。
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