幼兒園小班教案:感知8以內的數量(數學)

幼兒園小班教案:感知8以內的數量(數學)

幼兒園小班教案:感知8以內的數量(數學)

感知8以內的數量(數學)


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活動目標:

1、 引導幼兒正確感知8以內的數量,能按同一數量歸類,匹配數量相應的同類實物。

2、 通過嘗試活動發(fā)展幼兒的思維、理解和動手操作能力,培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

活動準備:

1、 教具一套,電腦屏幕,軟件、錄音機、磁帶。

2、 學具人手一份:作業(yè)紙、點卡、小動物圖片、食物圖片。

3、 隧道口三個,每個隧道口上有不同數量的點卡和數字卡;點卡標志每人一個。

活動過程:

一、創(chuàng)設嘗試情境,激發(fā)嘗試欲望、引導幼兒感知8以內的數量。

1、 聽音樂、讓幼兒自由開汽車去探望小動物。

2、 屏幕依次出現小貓、蜜蜂和大象,讓幼兒通過聽、看、點數說出每一種動物的數量模仿其動作或叫聲。


二、教師示范、幼兒操作練習

1、 教師操作示范、鞏固幼兒對8以內數量的認識。

①教師示范點數動物、匹配相對應數量的食物。

②教師示范,看點卡標記,匹配相應數量的動物。

2、 讓個別幼兒看數字匹配相應數量的動物和食物。

3、 讓幼兒自由分組操作,教師巡回指導。(幼兒學具操作分三種水平)①按紙上的點數找相應數量的小動物。②按紙上的小動物數量找出相應數量的食物。③讓幼兒按數字找出相應數量的小動物和食物。

4、教師小結幼兒操作情況。

三、游戲《乘車》