培養(yǎng)幼兒想象力的圖片講故事：小松鼠和小輪胎（原創(chuàng)）

培養(yǎng)幼兒想象力的圖片講故事：小松鼠和小輪胎（原創(chuàng)）

培養(yǎng)幼兒想象力的圖片講故事：小松鼠和小輪胎（原創(chuàng)）
 
活動目標：

1．  傾聽故事，能隨著故事情節(jié)展開想象。

2．  體驗小動物乘坐輪胎時歡快的情緒情感。

活動準備：

1．  觀察、操作過滾動物體。

2．  圖片和磁帶。

活動過程：

一．  產(chǎn)生興趣。

1．   山坡上滾下來一個圓圓的東西。小松鼠來不及躲，只好往上一跳，跳到圓圓的東西上面。啊，原來是輪胎！小松鼠跳呀跳，圓圓的輪胎滾呀滾，多好玩呀！

2．  輪胎帶著小松鼠滾到了哪些地方？發(fā)生了什么有趣的事呢？

二．  欣賞故事。

1．  教師結(jié)合圖片，完整講述一遍故事。提問：快樂輪胎滾呀滾，滾到了哪里？像什么？

2．  教師再完整講述一邊故事。提問：小動物快樂嗎？輪胎快樂嗎？為什么？

3．  輪胎還有可能帶著小動物去哪兒？

三．  想象活動

1．  引導幼兒把自己想象成一只快樂的輪胎，根據(jù)教師的語言提示做相應的動作。
2．  請幼兒大膽想象，說說輪胎可能去的地方。

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