幼兒園半日活動方案：種植角

幼兒園半日活動方案：種植角

種植角
 
活動目標：1、在實踐中體驗種植的樂趣。2、掌握簡單的種植技能。重點：讓幼兒在自己動手操作中感受到樂趣。難點：觀察植物與水的關(guān)系。材料準備：種植角植物、細繩、盛水的容器、小鏟子等種植工具設(shè)計思路:目前我們正在開展春天的主題，也因此孩子們對植物的觀察就有所增加。教室種植角的植物，在開始種植的時候沒有引起幼兒的太大興趣。過了一階段小苗長出來的時候小朋友們的興趣越來越濃了。每天早晨來時就忙著澆水，但是總是不恰當。有一天兩個小朋友因為澆水吵了起來，一個說多澆一個說少澆。我想同過此次活動對幼兒種植的經(jīng)驗進行深入的提升。過程：1、澆水幼兒每天來時對植物進行觀察，試一試給種子澆水，看一看每天要澆多少水，若不澆水會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？2、觀察種子是否發(fā)芽分成種植小組，觀察植物的生長情況，并做記錄。同時也要去觀察別的小組的植物長勢?？纯匆粯硬灰粯?，如果不一樣問一問區(qū)別在哪。3、討論：種子為什么天天要澆水。經(jīng)過觀察，組織幼兒討論為什么種子要天天澆水
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