關(guān)于寶寶學(xué)爬的好處

關(guān)于寶寶學(xué)爬的好處

關(guān)于寶寶學(xué)爬的好處

在日常生活中,不少年輕的父母,不愿意孩子在地上練習(xí)爬行,生怕孩子爬行時(shí)弄臟手足或傷及身體。其實(shí),只要細(xì)心照看,讓孩子多練練爬行是大有益處的。
 

  對(duì)嬰幼兒來(lái)說(shuō),爬是一種極好的全身運(yùn)動(dòng),因?yàn)楹⒆釉谂佬械倪^(guò)程中,頭頸抬起,胸腹離地,用肢體支撐身體的重量,這就鍛煉了胸腰腹背與四肢的肌肉,并可促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng),為日后直立行走創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。此外,爬行時(shí)要比坐著多消耗一倍的能量,比躺著

  多消耗兩倍的能量,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)無(wú)疑是有益的。

  爬行對(duì)孩子心理的發(fā)展與智力潛能的開(kāi)發(fā)也有較大的促進(jìn)作用。孩子在襁褓中時(shí),視聽(tīng)范圍略有擴(kuò)大,但由于基本是靜止的,得到的刺激仍然不多。而當(dāng)孩子在爬行時(shí),姿態(tài)由靜到動(dòng),范圍由點(diǎn)到面,思維、語(yǔ)言與想象能力也相應(yīng)地得到了發(fā)展與提高。美國(guó)費(fèi)城某研究所的調(diào)查表明,爬行可促進(jìn)嬰兒的大腦發(fā)育,開(kāi)發(fā)兒童的智力潛能,對(duì)加強(qiáng)手和腳的協(xié)調(diào)能力有極大的益處。

  此外,有的研究人員通過(guò)同齡嬰兒的對(duì)比觀察發(fā)現(xiàn),會(huì)爬的嬰兒動(dòng)作靈活、敏捷、情緒愉快、求知欲高、充滿活力;而爬得少或不愿爬的嬰兒,由于接觸新鮮事物少,往往顯得較為呆板、遲鈍、動(dòng)作也緩慢些,且易煩躁。美國(guó)一些醫(yī)生在幾十年治療腦性癱瘓過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)“爬”對(duì)治療說(shuō)話困難的患兒有較好的效果。他們?cè)谝浴芭馈睘橹鞯闹委熯^(guò)程中發(fā)現(xiàn),爬得好的,走起來(lái)也好,學(xué)說(shuō)話也快,認(rèn)字與看讀的能力也強(qiáng)。為此,他們認(rèn)為爬可促進(jìn)人腦發(fā)育,并主張嬰兒爬得越早越好,越多越好。