如何讓寶寶懂得珍惜的方法

如何讓寶寶懂得珍惜的方法

那天，我和先生帶著剛上幼兒園的兒子金寶參加朋友的聚會。行至飯店門口恰逢有個民間藝人在賣面人?？吹礁魇礁鳂?、五顏六色的“奧特曼”、“孫悟空”、“豬八戒”、“蠟筆小新”等動畫片中的人物，金寶一下子就被吸引住了。

　　“媽媽，給我買個孫悟空，再買個奧特曼好嗎?”

　　“在兩個當中挑一個吧?！?/p>

　　“可是我兩個都喜歡……”

　　一番“討價還價”之后，金寶挑了一個孫悟空。雖然這不是他最滿意的結(jié)果，可寶寶畢竟是寶寶，瞧他拿著"孫悟空"一蹦一跳地進了飯店，似乎已忘卻了剛才的談判失利。席間，金寶始終對他的寶貝愛不釋手，連去洗手間都帶在身邊。在返回飯桌的途中有位鄰桌阿姨和金寶就他的寶貝面人聊了幾句，不知道他們聊了些什么。等金寶跑回飯桌后，就一直纏著我：“媽媽，媽媽!那邊的阿姨告訴我孫悟空還有個師弟豬八戒，我還想要個豬八戒，再給我買一個豬八戒?！笨嗫谄判牡睾退f了一大堆的道理，可他哪管這些，還是軟磨硬泡。見無法說服他，我靈機一動，想出了一個辦法：“金寶，這樣吧!你的孫悟空是花7元錢買來的。你呢，想辦法把孫悟空以9元賣掉的話就可以賺2元錢，如果你能賺到2元錢，媽媽就給答應給你買個豬八戒?！薄昂冒?，好啊!”小家伙欣然答應，轉(zhuǎn)身就走了……

　　手里拿著小面人在喧囂的飯店里轉(zhuǎn)了一大圈，可是似乎沒人注意到他是在出售面人。不一會，小家伙有些沮喪地跑回來說：“媽媽，怎么沒有人買?”“你又沒有吆喝，別人不知道你要賣東西，但是這里是飯店不允許大聲叫賣的，不如到剛才那個阿姨那里去問問吧!”金寶一路小跑著又去了?？刹灰粫陀只貋砹耍掷飳O悟空還在，顯然生意沒有成交。“媽媽，阿姨說不要孫悟空要豬八戒，你幫我買個豬八戒，然后我去賣給阿姨。”“可萬一你要是買了以后，阿姨又說不要豬八戒而要唐僧了或是要其他的呢?”“那怎么辦呀?”“你和阿姨說讓她先付一半錢，還有一半媽媽借給你，等你把東西賣了再把錢還給媽媽，媽媽還是同意給你買一個豬八戒?！薄爸x謝媽媽!”這時我們的目光跟隨著金寶一起跑到了阿姨那里，只見他和阿姨說了好一會，然后低著頭又慢吞吞地走了回來：“媽媽，阿姨說她今天不買，等什么時候要了再向我買?！薄班?，那你告訴阿姨假如他今天買的話可以優(yōu)惠1元錢。”小鬼的眼睛一亮又三步并成二步地跑了過去，一番交涉后最終垂頭喪氣地回到我身邊：“阿姨還是不要!”隨后在我們大家的鼓勵下，他還是嘗試著問了其他幾桌客人，但都以失敗告終!

　　金寶既泄氣又委屈，撅著小嘴嘟嘟囔囔地說：“那么辛苦都沒賣掉，真沒勁?！边@時我問道：“金寶，你覺得賺1元錢容易嗎?”他搖了搖頭，隨即我又問道：“你知道媽媽剛才給你買的面人需要幾個1元嗎?”他抬起頭看著我，“需要7個1元，要賺7個1元是不是更辛苦?”他點了點頭，“對啊!金寶賺1元錢已經(jīng)覺得辛苦、覺得很難了，你要知道爸爸媽媽賺錢比你辛苦得多了，平時你玩的玩具、穿的衣服和吃的食物等等都需要爸爸媽媽去賺無數(shù)個1元才能買到的，你有沒有覺得爸爸媽媽為了你非常非常辛苦呢?可金寶呢?有時還不好好愛惜爸爸媽媽給你買的玩具?！边@時，不知是覺的剛才委屈了還是似乎明白了我說的話，小寶貝突然抱著我哇的哭了，一邊哭一邊說：“媽媽，那個豬八戒我不要了!”

　　寶寶對自己感興趣的東西都想擁有，現(xiàn)在有許多爸媽對寶寶的要求都會一一滿足，從而養(yǎng)成了寶寶對已有的東西不珍惜，尚未得到的又特別希望得到。往往會產(chǎn)生這邊——­­剛買沒幾天的玩具不是缺胳膊少腿就是滿世界扔得一塌糊涂;那邊——寶寶還吵著鬧著要買新玩具，可買了吧又出現(xiàn)上述的情況!看得爸媽心煩(忙里忙外已經(jīng)夠辛苦了，還要跟在后面收拾)、心痛(畢竟現(xiàn)在的寶寶用品價格也不便宜)，而這些小寶貝呢?卻全然不知爸媽的艱辛!如何讓寶寶體會爸媽的不易，并學會愛惜自己的東西，有時光靠簡單的說教往往達不到好的效果，這時就需要爸媽多動動腦筋了。如上述讓寶寶親自擔當銷售員去體會其中的困難，也是很行之有效的辦法。

　　點評

　　“金寶，這樣吧!你呢，想辦法把孫悟空比原價高2元賣掉，如果你能賺到2元錢，媽媽就給答應給你買個豬八戒”

　　這時的寶寶對于這種以交換來滿足所需的方式往往比較容易接受。而讓寶寶自己投身于此項工作，既能提高他的人際交往能力，又能鍛煉他克服困難的意志力和面對挫折的承受力;在擔任此項任務的同時讓寶寶體會爸媽的不易，從而教育、引導他如何愛惜自己的東西、珍惜尊重別人的勞動成果，并培養(yǎng)寶寶的節(jié)約意識。

　　意外的收獲

　　“面人事件”之后，有次我病了。兒子捧著一杯茶搖搖晃晃地走到我面前說：“媽媽，喝茶!你是太辛苦了才生病的，我剛才已經(jīng)把玩具寶寶都送回家了，以后我要每天都把玩具寶寶送回家?！蔽业礁舯谝豢矗婢叨急凰诺搅送婢呦淅?，雖然放得不那么整齊，但寶寶的這份心讓我感動和欣慰!誰說寶寶小就不懂事呢?我想只要爸媽多多用心、多多引導就不斷會有新收獲。

　　聰明媽媽群策群力

　　方法一：切身體會

　　假設此次任務順利完成：應該對寶寶的能力加以肯定，并實現(xiàn)對寶寶的承諾。不但可以增強寶寶的自信心(或許還能發(fā)掘?qū)殞毮撤矫娴臐撡|(zhì)呢!)，而且通過自身的努力寶寶會對自己的勞動成果倍感珍惜，這時適時地和寶寶換位將爸媽的感受告知于他，讓他明白爸媽的勞動成果也希望得到他的珍惜和尊重。

　　假設此次任務無法完成：則應鼓勵寶寶克服困難、面對挫折，培養(yǎng)寶寶應對挫折的承受能力;同時也和他換位讓他感受爸媽的艱辛，使他懂得如何珍惜和尊重他人的勞動成果，從而加強他的節(jié)約意識

　　方法二：擇時說教

　　雖然寶寶可能明白了這些道理，但或許不能一下子做得很好。有時這些壞習慣還會不經(jīng)意流露出來，這時我會舊事重提，提醒他要愛惜東西、要懂得珍惜別人的勞動成果、感受爸媽的辛苦;同時鼓勵他比以前有所進步，要繼續(xù)努力。通常這些都會對寶寶起到督促和激勵作用。

　　方法三：采取措施

　　其實這是最最無奈的一招，但有時不得不用。常聽到有人說“小寶寶沒腦子的”。這個年齡段的寶寶似乎是比較“健忘”的，剛說過的事情轉(zhuǎn)身又“忘”了。沒辦法，只能對他采取進一步的措施，就是“你再不把某某東西......我以后就......”我想這句話很多爸媽都用過，可有些爸媽往往說歸說做歸做。對于兒子我一般都是好言相勸的，但迫不得已用這一招的時候，我是言出必行的(比如他喜歡車，可玩的時候總喜歡將車從桌上開到地上因此而摔壞好多，我說不再給他買新的，就沒再給他買。直到他改了這個壞習慣并向我表態(tài)!)。這樣既能讓寶寶對此印象深刻又能讓寶寶明白什么是言而有信。相信以后再發(fā)生類似的事情寶寶就不會那么“健忘”了。