對(duì)“圈養(yǎng)”孩子說(shuō)“NO”

對(duì)“圈養(yǎng)”孩子說(shuō)“NO”

星期天，剛剛下樓不到10分鐘的清清被奶奶領(lǐng)回了家。一進(jìn)門(mén),奶奶生氣地告訴清清媽:“3單元的那個(gè)圓圓可真厲害，清清在沙坑那兒玩得好好的，他過(guò)來(lái)就把清清手里的玩具推土機(jī)給奪走了。以后少出門(mén)，就是下去，也別跟這種孩子玩兒，免得咱們寶寶吃虧!”

　　清清媽不以為然:“沒(méi)事兒,都是孩子，何必較真兒?況且，寶寶多經(jīng)歷幾次，就知道該怎么保護(hù)自己了。有很多文章就是這么說(shuō)的，我覺(jué)得有道理。“網(wǎng)上說(shuō)也不一定都對(duì)，咱們清清老實(shí),出去玩兒容易被別的孩子欺負(fù)，還是在家里安全?！?/p>

　　媽媽其實(shí)很困擾

　　我理解奶奶心疼孩子，想避免她被小朋友欺負(fù)的心情?？蛇@種“圈養(yǎng)”的方式，副作用是明擺著的：清清變得越來(lái)越膽小，快3歲了還怕生，看著其他孩子們高高興興地玩兒，就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這確實(shí)如同網(wǎng)上育兒專家說(shuō)的：“孩子如果長(zhǎng)期不接觸小伙伴兒，容易性格孤僻、膽怯,也不利于交往能力的培養(yǎng)。孩子之間發(fā)生沖突是正常的，只有在一次次的沖突中，他們才能慢慢學(xué)會(huì)如何解決這些糾紛、學(xué)會(huì)合作和與人相處?！?/p>

　　可是,這個(gè)道理跟奶奶講不通。她固執(zhí)地把孩子困在家里,這不等于因噎廢食嗎?孩子或許能因此一時(shí)不受欺負(fù),但養(yǎng)成了懦弱的性格,很可能會(huì)一輩子受欺負(fù)!

　　我們的“標(biāo)尺”在這里

　　對(duì)寶寶的保護(hù)不能過(guò)度;小伙伴之間共同游戲、玩耍的過(guò)程，是他們相互學(xué)習(xí)的最佳“時(shí)段”。該“散養(yǎng)”的時(shí)候就得“散養(yǎng)”，孩子只有在伙伴們中間長(zhǎng)大，日后才能經(jīng)得起風(fēng)雨。

　　建議媽媽這么辦

　　幫孩子結(jié)交小朋友為了解除奶奶的顧慮，媽媽不妨請(qǐng)鄰居家的小朋友到家里來(lái)，便于清清在熟悉的環(huán)境中結(jié)交小伙伴，盡量讓他們自己玩兒。慢慢地,相互約著到院子里玩兒，也可以結(jié)識(shí)一些性格比較溫和的孩子一起玩兒。清清的“安全”有了相對(duì)的保障，奶奶的“禁令”也就比較容易解除了。

　　自己解決糾紛授人以魚(yú)，不如授人以漁。孩子們?cè)谝黄?磕磕碰碰、受點(diǎn)欺負(fù)是難免的。告訴奶奶，與其處處呵護(hù)清清,不如教給她一些交往的技巧和自我保護(hù)的方法,自己解決問(wèn)題。

　　如果清清不想把過(guò)山車(chē)給小弟弟玩，可以這么說(shuō):“來(lái)，咱們先比比個(gè)兒吧。我比你高好多，你太小了，還玩不了這么大的車(chē)，太危險(xiǎn)了，碰著你準(zhǔn)得流血，等你長(zhǎng)大了，我再教你玩，好嗎?”也可以說(shuō):“我的車(chē)快沒(méi)電了，我先玩一會(huì)兒，明天換了電池給你玩行嗎?”以如此商量的口吻和小朋友對(duì)話,多數(shù)情況下能和平解決糾紛。這樣做，孩子既享受到了同伴玩耍的樂(lè)趣，又學(xué)會(huì)了怎樣自己解決和小朋友之間的矛盾，可謂一舉兩得。