關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境

關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境

看著女兒的期末成績，我不覺嘆了口氣，女兒看著我的臉色，忽然喃喃地對我說：“媽媽，你再生一個孩子吧，生一個你們喜歡的?！蔽殷@呆了，這是什么話?

　　我們是那么地愛她：她還是個胎兒時，奶奶就迫不及待地買來胎教磁帶，爺爺興沖沖地準(zhǔn)備好了0～6歲的英才教程，而爸爸也有了詳盡的遠(yuǎn)大規(guī)劃。盡管她資質(zhì)平常，我們?nèi)匀磺Х桨儆嫷刈屗献詈玫挠變簣@，讀最好的小學(xué)，從不間斷地讓她上名師輔導(dǎo)班。而此刻，女兒卻告訴我，從幼兒園到小學(xué)，她一直覺得自己是世界上最笨的孩子，在班里從來不敢抬頭。

　　我意識到自己錯了，一直以為給她的是最好的成長環(huán)境，卻沒料到在那些千挑萬選的尖子生中間，在以“嚴(yán)”字著名的小學(xué)里，在一家人殷切的盼望下，我普通的女兒，變成了一個沉默自卑的孩子?；ò诤惋L(fēng)里靜靜打開，果子要在陽光里慢慢成熟，成長是一種美妙而從容的體驗，而我們卻那么性急，恨不得讓孩子跨越所有的時段，一夜間成才。

　　和女兒一夜深談后，我終于做出了決定，說服家人取消了輔導(dǎo)班，并將她轉(zhuǎn)到普通小學(xué)。這所學(xué)校并沒有全國數(shù)一數(shù)二的師資力量，更沒有高得驚人的升學(xué)率，但這里嚴(yán)格遵循著正常的作息時間，沒有名目繁多的拔高訓(xùn)練，也沒有假日補課……更重要的是：這里的孩子不是選拔過的，而是和女兒一樣的普通學(xué)生。

　　轉(zhuǎn)學(xué)后，我留心觀察女兒的精神面貌和學(xué)習(xí)狀態(tài)，她的作業(yè)明顯少了，課程也能跟得上了，睡眠的時間夠了，面色也開始紅潤起來，胃口比以前好了。有空的時候，女兒常常會跟我說學(xué)校里的趣事，而以前，每當(dāng)有人問到她的老師和同學(xué)時，她總是垂下頭去，一個字也不肯說。

　　女兒說：“上數(shù)學(xué)課的時候，有只小蜜蜂圍著黑板，嗡嗡地飛來飛去。老師說：‘看，這只蜜蜂多么喜歡數(shù)學(xué)啊，數(shù)學(xué)是甜的。’同學(xué)們趴在書上嗅啊嗅，書上仿佛真的有股甜味呢!”

　　女兒說：“現(xiàn)在，我敢回答問題了。答對了同學(xué)們會鼓掌，答錯了也沒人覺得你愚蠢。這里跟實驗小學(xué)不一樣，沒有老師拖堂，沒有老師占用音、體、美課來補習(xí)，連勞技課都正常上，我已經(jīng)學(xué)會做布娃娃啦!”

　　爺爺奶奶面面相覷，擔(dān)心地說：“一點壓力都沒有，怎么會學(xué)好呢?這關(guān)系到孩子的前途，最好還是想想辦法，下學(xué)期爭取轉(zhuǎn)回來吧?！迸畠毫⒖坛聊聛恚辉僬f話。我看著女兒的臉，仿佛看到了她的心，于是我悄悄地向她保證，一定讓她在喜歡的學(xué)校里學(xué)習(xí)。

　　很快，女兒就為我的選擇交上了一份滿意的成績單。在一次地區(qū)統(tǒng)考中，女兒的成績竟出乎意料地好，連平時成績差強人意的數(shù)學(xué)也得了滿分。全家人都大為吃驚，爺爺奶奶反復(fù)地看卷子，想要確認(rèn)那鮮紅的“100”是不是真的。老公則不斷地?fù)u著頭說：“太不可思議了!這個小學(xué)的師資和生源比實驗小學(xué)差遠(yuǎn)了，孩子為什么反而進(jìn)步那么大呢?”我告訴他們說：“從前我們望女成鳳心切，給女兒造成了巨大的心理壓力，而她只是個孩子，還無法承受太多東西?，F(xiàn)在，她找回了做人最重要的自尊和自信，進(jìn)步是理所當(dāng)然的?！甭犃T我的話，一家人連連點頭，女兒也興奮地笑了。

　　在孩子的成長過程中，我們不必著急，請允許他們享受自己美好的童年，請允許他們慢慢長大吧。