幸福是什么生字詞及好詞好句

幸福是什么生字詞及好詞好句

1、幸福是什么生字詞及好詞好句

四年級課文幸福是什么生字詞有哪些？

幸福是什么生字詞：

彼 bǐ 彼此 彼岸

鍬 qiāo 鐵鍬 鍬掘

杈 chā丫杈 枝杈

詫 ch 詫異 驚詫

麥 mi 麥芽 麥浪

務(wù) w職務(wù) 義務(wù)

幸福是什么生字組詞練習：

彼（ 彼此 ） 鍬（ 鐵鍬 ） 杈（ 樹杈 ） 詫（ 詫異 ）

坡（ 山坡 ） 秋（ 秋天 ） 叉（ 開叉 ） 叱（叱咤風云）

披（ 披風 ） 揪（ 揪住 ）

四年級課文幸福是什么好詞好句有哪些？

彼此：1.我們是多年的好朋友，不分彼此。

2.同學間產(chǎn)生矛盾，要彼此多做自我批評。

詫異：1.聽到這個消息，大家感到很詫異。

2.大選最后帶來的詫異或許是更高的稅收。

幸福是什么專項練習按課文內(nèi)容填空：

他們（ 疏通泉眼 ），把堵在泉口的小樹杈和爛在水里的樹葉（ 挖開 ）。（ 清泉 ）從一層泡沫下面流出來，流到一個有沙底的小潭里。三個小孩看見泉水流出來，又（ 快樂 ）又（ 興奮 ）。

這時候，又是（ 突然之間 ），那位姑娘又出現(xiàn)了。她沒有變樣，這是金黃色的頭發(fā)，頭上還是（ 戴 ）著那個白色的花環(huán)。她顯得那么（ 謙虛 ）、（ 美麗 ）、（ 善良 ）。

我很高興，你們都依照我的話又來和我見面了。她說，你們說的話我全聽到了。你們?nèi)齻€人都明白了：（ 幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務(wù)，作出對人們有益的事情）。

2、影子生字詞組詞

影子生字詞組詞

在一個陽光明媚的早晨，孩子們在操場上追逐著自己和其他幼兒的影子，玩得不亦樂乎，我上前問他們：你們在追啥啊?孩子們回答：影子啊我再問：你知道影子怎么來的嗎?孩子們一臉疑惑地搖頭，于是就設(shè)計了影子這一活動。本文通過簡潔、生動、形象的語言，描述了影子和我形影不離，說明了影子是我的好朋友。

在zi（在家、不在、自由自在）

后hu（后面、后來、前后）

我wǒ（我們、你我、我的）

好hǎo（好人、好大、美好）

影yǐng（影子、陰影、背影）

前qin（前方、面前、前門）

黑hēi（黑色、黑白、黑夜）

狗gǒu（花狗、小狗、黃狗）

左zuǒ（左手、左邊、左面）

右yu（右邊、右手、左右）

它t?。ㄋ鼈?、它的、打它）

朋png （朋友、親朋）

友yǒu（友情、友誼、友好）

3、天地人課文生字詞

部編版一年級語文上冊第一課天地人有哪些生字詞？

天地人課文生字詞

天（tiān）：天空、天氣、季節(jié)、自然界

地（d de） ：建筑材料鋪成的平面、所在空間或區(qū)域的部位、人在社會關(guān)系中所處的位置

人（rn）：.指成年人、別、指人的品質(zhì)、性格或名譽、指人的身體或意識

你（nǐ）：人稱代詞、有時也用來指稱你們、你跟我或他配合

我（wǒ）：自己

他（tā）：人稱代詞。虛指（用在動詞和數(shù)量詞之間）、指示代詞。指別一方面或其他地方、另外的

4、江南課文生字詞

部編版一年級語文上冊江南有哪些生字詞？

江南課文生字詞

江jiāng：江南 江水 長江 江邊 江湖

南nn：南方 江南 南北 河南 湖南 東南 南瓜

采cǎi：采蓮 采花 采果子 采蘑菇

蓮lin：蓮花 蓮葉 睡蓮 蓮藕

魚y：小魚 金魚 魚兒 草魚

北běi：北方 北京 東北 南北 河北

可kě: 可以 可是 可樂 可愛 可口

東dōng：東西 東方 東風 山東 東北

西xī：東西 西方 山西 西瓜 西天

5、寒號鳥生字詞組詞

寒號鳥生字詞組詞

本課通過敘述喜鵲和寒號鳥對待做窩的不同態(tài)度和不同結(jié)果，說明好逸惡勞、得過且過是沒有好結(jié)果的，美好的生活只有通過辛勤的勞動才能得到。是一則廣為流傳的民間故事，根據(jù)元末明處文學家陶宗儀撰寫的《南村輟耕錄》中的片段改寫。故事蘊含的道理是：美好的生活要靠勞動來創(chuàng)造，只顧眼前，不想將來的鼠目寸光的人以僥幸心理對待生活，在災(zāi)難來臨時就會付出慘重代價。

面min（對面、面向、面包）

陣zhn（陣雨、陣地、一陣風）

朗lǎng（明朗、晴朗、朗讀）

枯kū（枯樹、枯草、枯木）

卻qu（忘卻、退卻、退卻）

將jiāng（將要、將來、即將）

紛fēn（繽紛、紛紛、紛飛）

夜y（夜晚、黑夜、過夜）

6、我是什么課文生字詞

部編版二年級語文上冊第一課我是什么有哪些生字詞？

我是什么課文生字詞

變 bin（變動）（變化）（改變）（變成）（變形）（變幻）

極 j（兩極）（北極）（極點）（極度）（南極）（極力）

片 pin（一片）（葉片）（相片）（片段）（片面）（圖片）

傍 bng（傍晚）（依傍）（傍午）（依傍）（傍明）

海 hi（大海）（海洋）（海水）（海邊）（海浪）（海岸）

洋 yng（海洋）（大洋）（洋房）（洋溢）（洋相）（汪洋）（遠洋）

作 zu （作業(yè)）（工作）（作對）（作廢）（作案）（作罷）

壞 hui （壞人）（壞處）（壞話）（壞事）（壞死）（好壞）

給 gěi （給你）（送給）（讓給）（獻給） j（給予）（給養(yǎng)）（補給）

帶 di （帶路）（帶領(lǐng)）（皮帶）（帶隊）（帶頭）（領(lǐng)帶）

管 guǎn （管理）（管轄) (盡管) (氣管) (管自) (托管) (食管)

越 yu （越過）（穿越）（越野）（越發(fā)）（跨越）（逾越）

滴 dī（水滴）（點滴）（滴瀝）（滴定）（滴水）（滴灌）

溪 xī（溪水）（小溪）（溪流）（溪谷）（溪澗）（溪客）

奔bēn bn （奔波）（奔馳）（奔赴）（奔跑）（飛奔）（狂奔）（奔放）

淹 yān (淹埋) (淹沒) (淹留) (淹博）（淹尖）（淹浸）

沒 mi m（沒空）（沒有）（沒人）（埋沒）（沉沒）（浸沒）

毀 huǐ （毀壞）（銷毀）（燒毀）（墜毀）（毀滅）（搗毀）

屋 wū（房屋）（屋子) (木屋) (屋頂) (屋宇) (茅屋)

猜 cāi (猜想) (猜謎) (猜度) (猜拳) （猜疑）（猜測）

7、雪孩子課文生字詞

部編版二年級語文上冊雪孩子有哪些生字詞？

雪孩子課文生字詞

唱 chng（唱歌）（歡唱）（演唱）（唱腔）（領(lǐng)唱）（唱本）（唱名）（唱票）

趕 gǎn（趕走）（趕快）（追趕）（趕上）（趕車）（趕集）（趕巧）（趕超）（趕場）

旺 wng（興旺）（旺火）（旺年）（旺盛）（旺季）（旺氣）（旺鋪）（旺地）

旁 png（旁人）（身旁）（旁邊）（旁門）（旁聽）（旁觀）（旁證）（偏旁）

渾 hn（渾然天成）（渾水）（渾濁）（渾身）（渾渾噩噩）（打渾）

誰 shu（誰的）（是誰）（誰人）（誰家）

輕 qīng（輕聲）（輕快）（年輕）（輕松）（輕易）（輕便）（輕信）（輕便）

汽 q（汽油）（汽水）（水汽）（汽化）（蒸汽）（汽笛）（汽船）（汽車）

8、寒號鳥課文生字詞

部編版二年級語文上冊寒號鳥有哪些生字詞？

寒號鳥課文生字詞

陣zhn：陣地 陣線 陷陣 一陣 敵陣

枯kū：枯井 枯黃 枯萎 枯竭 枯瘦

卻qu：忘卻 推卻 退卻 卻步 卻說

紛fēn：紛飛 繽紛 紛紛 糾紛 紛繁

朗lǎng：晴朗 朗讀 開朗 疏朗 清朗

做zu：做事 做主 做工 做法 做人

將jiāng：將領(lǐng) 即將 將來 闖將 激將

夜y：夜晚 黑夜 日夜 夜色 今夜

號ho：問號 小號 句號 號角 號令

堵dǔ：堵塞 堵截 堵嘴 堵車 堵心

縫fng：縫隙 瞇縫 裂縫 縫紉 裁縫

銜xin：軍銜 銜接 官銜 領(lǐng)銜 銜級

勸qun：勸阻 勸告 勸止 勸導 勸進

趁chn：趁機 趁早 趁勢 趁便 趁錢

且qiě：并且 姑且 且慢 且說 而且

臘l：臘梅 臘腸 臘肉 臘月 臘味

狂kung：狂吠 狂奔 狂妄 狂飆 狂想

吼hǒu：怒吼 吼叫 吼沫 吼罵 哮吼

復(fù)f：復(fù)蘇 恢復(fù) 報復(fù) 重復(fù) 復(fù)興

哀āi：悲哀 哀求 哀思 哀號 哀鳴

9、二年級上冊我是什么課堂重點筆記生字詞

二年級上冊我是什么課堂重點筆記生字詞

變bin（變成、變化、變動）

極j（北極、極小、極好）

片pin（木片、一片、鐵片）

傍bng（傍晚、依山傍水）

海hǎi（海洋、大海、上海）

洋yng（大洋、洋人、太平洋）

作zu（工作、當作、作業(yè)）

壞hui（好壞、壞人、壞事）

給gěi（給你、送給、獻給）

帶di（帶上、帶來、帶走）

曬shi（曬干、晾曬、曬太陽）

越y(tǒng)u（越過、超越、越線）

滴dī（水滴、滴落、淚滴）

溪xī（溪水、小溪、溪流）

奔bēn（奔跑、飛奔、奔向）

沒m（淹沒、沒落、沉沒）

沖chōng（沖刺、沖出、沖破）

毀huǐ（毀壞、毀滅、沖毀）

屋wū（房屋、屋頂、屋子）

猜cāi（猜謎、猜想、猜測）

10、我是什么課文課內(nèi)好詞好句理解

我是什么課文課內(nèi)好詞好句理解

理解詞語

傍晚：臨近晚上的時候。

溫和：不嚴厲，不粗暴，使人感到親切。暴躁：遇事急躁，容易發(fā)怒。灌溉：把水輸送到田地里。

災(zāi)害：自然或認為的因素造成的傷害。

課內(nèi)詞語：天空 傍晚 人們 冬天 花朵 平常 江河 海洋 田地 工作

句子解析：

1.有時候我穿著白衣服，有時候我穿著黑衣服，早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。運用比喻的修辭方法，形象地寫出了云的不同色彩。白衣服指白云，黑衣服指烏云，紅袍指朝霞和晚霞。

2.平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會。四個擬人句組成排比句，生動形象地寫出了水存在的不同地方，語言優(yōu)美，有氣勢。

11、三年級下冊2課燕子生字詞及造句

本文以爛漫無比的春天為背景，描寫了燕子的外形以及飛行、休憩的姿態(tài)，字里行間流露出作者對燕子的喜愛之情。

湊 cu 湊近湊合 我湊近那朵花聞了聞。

拂 f 吹拂拂過 春風輕輕地吹拂著。

集 j 集中 集合 請大家集中注意力。

聚 j 聚集 聚攏 魚兒們立即向魚食聚攏去。

形 xng 圖形形狀 這片樹葉的形狀真好看。

掠 l 掠過掠奪 一只燕子從她身旁掠過。

偶 ǒu 木偶 偶然 這不是偶然的失誤。

爾 ěr 爾后偶爾 空中偶爾飛過一兩只燕子。

沾 zhān 沾惹沾手 晶瑩的雪花沾手就化。

倦 jun 倦怠 疲倦 疲倦的月亮躲進了云層休息。

纖 xiān 纖塵纖細 纖細的花枝被花兒壓彎了。

痕 hn 痕跡傷痕 頭部有一處傷痕。

閑 xin 悠閑 空閑 小蝌蚪們悠閑地游來游去。

12、火燒云生字詞及好詞好句

四年級課文火燒云生字詞有哪些？

火燒云生字詞：

檀 tn 檀香 紫檀

盈 yng 充盈 豐盈

兇 xiōng 兇悍 兇殘

廟 mio 岳廟 廟門

惚 hū 恍惚 惚慌

火燒云生字組詞練習：

兇（ 兇猛 ） 廟（ 寺廟 ） 惚（ 恍惚 ） 檀（ 檀香 ）

區(qū)（ 區(qū)別 ） 由（ 理由 ） 忽（ 忽然 ） 顫（ 顫抖 ）

盈（笑盈盈）

孟（ 孟子 ）

四年級課文火燒云好詞好句有哪些？

兇悍：1.這兩個歹徒看上去很兇悍，其實都是紙老虎。

2.因為咬死大象的螞蟻不僅要是那種兇悍的沙漠白蟻,而且還要成千上萬只。

恍惚：1.她失戀后，每天胡思亂想，精神恍惚。

2.這位老人回想著自己過去的生活，神情恍惚。

火燒云按課文內(nèi)容填空：

晚飯過后，（ 火燒云 ）上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。（ 大白狗 ）變成紅的了。（ 紅公雞 ）變成金的了。（ 黑母雞 ）變成（ 紫檀色 ）的了。喂豬的老頭兒在墻根靠著，（ 笑盈盈 ）地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。他剛想說：（ 你們也變了 ）旁邊走來個（ 乘涼 ）的人對他說：您老人家必要高壽，您老是（ 金胡子了 ）。

天上的云從西邊（ 一直燒到東邊 ），（ 紅彤彤 ）的，好像是（ 天空著了火 ）。

這地方的（ 火燒云 ）變化極多，一會兒（ 紅彤彤 ）的，一會兒（ 金燦燦 ）的，一會兒（ 半紫半黃 ），一會兒（ 半灰半百合色 ）。（ 葡萄灰 ）、（ 梨黃 ）、（ 茄子紫 ），這些顏色天空都有。還有些（ 說也說不出來 ）、（ 見也沒見過 ）的顏色。

13、鳥的天堂生字詞及好詞好句

四年級課文鳥的天堂生字詞有哪些？

鳥的天堂生字詞：

cn燦（燦爛）（金燦燦）（燦然）（燦若繁星）

ln爛（燦爛）（破爛）（爛賬）（?？菔癄€）

gān竿（竹竿）（魚竿）（百尺竿頭）（釣竿）

mng茫（白茫茫）（茫然）（蒼茫（茫無邊際）

jiǎng槳（船槳）（雙槳）（劃槳）（木槳）

guī規(guī)（規(guī)律）（規(guī)則）（法規(guī)）規(guī)矩）（規(guī)勸）

lǜ律（規(guī)律）（法律）（律師）（自律）

zhī支（一支）（支持）（支撐（支援）（支架）

zhū株（一株樹）（株連）（株距（株連）(守株待兔)

fng縫（縫隙）（門縫）（裂縫（石縫（見縫插針）

x隙（縫隙）（空隙）（隙地）（無隙可乘）

yo耀（照耀）（耀眼）（閃耀）(夸耀)

shāo梢（樹梢）（眉梢）（發(fā)梢）（辮梢）

j寂（寂靜）（孤寂）（寂寞）（沉寂）

鳥的天堂生字組詞練習：

茫（ 茫然 ） 桿（ 筆桿 ） 株（ 一株 ） 槳（ 劃槳 ）

芒（ 光芒 ） 竿（ 竹竿 ） 殊（ 特殊 ） 獎（ 獎勵 ）

縫（ 縫隙 ） 爛（ 燦爛 ） 梢（ 樹梢 ） 支（ 一支 ）

逢（ 相逢 ） 攔（ 阻攔 ） 消（ 消息 ） 枝（ 樹枝 ）

榕（ 榕樹 ） 暇（ 無暇 ）

容（ 容易 ） 瑕（ 瑕疵 ）

四年級課文鳥的天堂好詞好句有哪些？

燦爛：1. 剛才天空都是陽光燦爛,俄而,又是烏云翻滾了。

2. 仰望燦爛的星空，我的腦海里充滿了美麗的遐想。

規(guī)律：1.事物的規(guī)律并非是一成不變的。

2.綱舉目張才能發(fā)現(xiàn)紛繁的現(xiàn)象和規(guī)律。

照耀：1.金碧輝煌的故宮在陽光照耀下顯得格外美麗。

2.海邊的燈塔照耀著航船前進的方向。

鳥的天堂按課文內(nèi)容填空：

我們的船漸漸（ 逼近 ）榕樹了。我有機會看清它的（ 真面目 ），真是一株大樹，枝干的數(shù)目（ 不可計數(shù) ）。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面。從遠處看，就像一株大樹（ 臥在 ）在水面上。

榕樹正在（ 茂盛 ）的時期，好像把它的全部生命力（ 展示 ）給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點（ 縫隙 ）。那（ 翠綠 ）的顏色，明亮地（ 照耀 ）著我們的眼睛，（ 似乎 ）每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹。

起初周圍是（ 靜寂的 ）。后來（ 忽然 ）起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們（ 繼續(xù)拍掌 ），樹上就（ 變得熱鬧 ）了，到處都是（ 鳥聲 ），到處都是（ 鳥影 ）。大的，小的，花的，黑的，有的（ 站在樹枝上叫 ），有的（ 飛起來 ），有的在（ 撲翅膀 ）。

④ 我（ 注意 ）地看著，眼睛（ 應(yīng)接不暇 ），（ 看清楚 ）了這只，（ 又錯過了 ）那只，看見了那只，另一只（ 又飛起來了 ）。一只（ 畫眉鳥 ）飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了（ 葉叢 ），站在一根小枝上（ 興奮地 ）叫著，那歌聲真好聽。

14、觀潮生字詞及好詞好句

四年級課文觀潮生字詞有哪些？

觀潮生字詞：

潮cho（氵） 潮水、浪潮、漲潮、退潮

稱chēng（禾）名稱、稱號、稱呼、稱贊

chn 勻稱、 稱職、稱心

鹽yn (皿)食鹽、鹽水、粗鹽、鹽業(yè)

籠 lng ()鳥籠、籠子

lǒng 籠罩、籠統(tǒng)

罩zho(罒) 籠罩、口罩、外罩、罩衣

蒙mng （艸）蒙蒙、啟蒙、蒙面

mēng 蒙騙、發(fā)蒙

měng 蒙古

薄b（艸）薄霧、薄餅、薄冰、薄板

霧w(雨)霧氣、大霧、煙霧、薄霧

昂ng(日) 昂貴、昂首東望、斗志昂揚、激昂

沸fi （氵）沸騰、沸點、沸水、人聲鼎沸

貫gun (貝)橫貫、連貫、貫穿、貫通、全神貫注

舊ji(｜)依舊、破舊、陳舊、舊書

恢huī(忄)恢復(fù)、天網(wǎng)恢恢、恢弘

觀潮生字組詞練習：

潮（ 潮濕 ） 沸（ 沸騰 ） 屹（ 屹立 ） 罩（ 籠罩 ）

嘲（ 嘲笑 ） 佛（ 仿佛 ） 吃（ 吃飯 ） 桌（ 桌子 ）

稱（ 稱呼 ） 鹽（ 食鹽 ） 籠（ 籠罩 ） ?。?淺薄 ）

秤（ 秤桿 ） 監(jiān)（ 監(jiān)獄 ） 蘢（ 蔥蘢 ） 簿（作業(yè)簿）

貫（ 一貫 ） 恢（ 恢復(fù) ） 舊（ 陳舊 ） 崩（山崩地裂）

慣（ 習慣 ） 灰（ 灰色 ） 旦（ 元旦 ） 蹦（ 蹦跳 ）

蒙（ 蒙古 ） 霧（ 薄霧 ）

朦（ 朦朧 ） 務(wù)（ 家務(wù) ）

四年級課文觀潮好詞好句有哪些？

籠罩：1、蒼茫的夜色，籠罩著遼闊的原野。

2、朦朧的月光籠罩著靜靜的荷塘。

昂貴：1、他送給我的生日禮物并不昂貴，但卻代表了他真誠的祝福。

2、為了事業(yè)，他付出了昂貴的代價。

依舊：1、雙方激戰(zhàn)了怨園分鐘，依舊不分勝負，不得不進入加時賽。

2、夜深了，航標燈依舊在山崖上閃著眼睛。

觀潮按課文內(nèi)容填空：

（ 午后一點左右 ），從遠處傳來（ 隆隆的響聲 ），好像（ 悶雷滾動 ）。頓時（ 人聲鼎沸 ），有人告訴我們，潮來了！我們（ 踮著腳往東望去 ），江面還是（ 風平浪靜 ），看不出有什么變化。過了一會兒，響聲（ 越來越大 ），只見東邊（ 水天相接 ）的地方出現(xiàn)了（ 一條白線 ），人群又（ 沸騰 ）起來。

那條白線很快地向我們（ 移來 ），（ 逐漸拉長 ），（ 變粗 ），（ 橫貫江面 ），再近些，只見（ 白浪翻滾 ），形成（ 一堵兩丈多高 ）的水墻。浪潮越來越近，猶如（ 千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進 ），（ 浩浩蕩蕩 ）地飛奔而來；那聲音如同（ 山崩地裂 ），好像大地都被震得（ 顫動 ）起來。

（ 霎時 ），潮頭（ 奔騰西去 ），可是余波還在（ 漫天卷地 ）般涌來，江面上（ 依舊風號浪吼 ）。過了好久，錢塘江才恢復(fù)了（ 平靜 ）?？纯吹滔拢呀?jīng)漲了（ 兩丈來高 ）了。

15、母雞生字詞及好詞好句

四年級課文母雞生字詞有哪些？

母雞生字詞：

怨 yun 埋怨 抱怨

抗 kng 反抗 頑抗

侮 wǔ 侮蔑 侮辱

績 j 成績 業(yè)績

感 gǎn 感情 感激

凄 qī 凄涼 凄切

伏 f 埋伏 伏案

扯 chě 拉扯 閑扯

宰 zǎi 屠宰 主宰

母雞生字組詞練習：

怨（ 抱怨 ） 抗（ 反抗 ） 侮（ 侮辱 ） 績（ 成績 ）

感（ 感覺 ） 坑（ 挖坑 ） 誨（ 教誨 ） 責（ 責任 ）

凄（ 凄涼 ） 辛（ 辛苦 ） 伏（ 埋伏 ） 扯（ 拉扯 ）

妻（ 妻子 ） 宰（ 主宰 ） 馱（ 馱著 ） 止（ 停止 ）

四年級課文母雞好詞好句有哪些？

反抗：1.對于外來壓迫,我們要堅決反抗。

2.帝國主義的入侵，點燃了中國人民反抗侵略的怒火。

埋伏：1.他是埋伏在敵軍中的共產(chǎn)黨員。

2.我軍埋伏在敵人要經(jīng)過的地方。

母雞專項練習按課文內(nèi)容填空：

我一向討厭（ 母雞 ）。聽吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院嘎嘎到前院，（ 沒完沒了 ），并且沒有什么（ 理由 ），（ 討厭 ）！有的時候，它不這樣（ 亂叫 ），而是（ 細聲細氣 ）的，有什么心事似的，顫顫巍巍的，（ 順著 ）墻根，或（ 沿著 ）田壩，那么扯長了聲（ 如怨如訴 ），使人心中立刻結(jié)起了個小疙瘩來。

它（ 負責 ）、（ 慈愛 ）、（ 勇敢 ）、（ 辛苦 ），因為它有了一群雞雛。它（ 偉大 ），因為它是雞母親。一個母親（ 必定 ）就是一位（ 英雄 ）。

16、貓生字詞及好詞好句

四年級課文貓生字詞有哪些？

貓生字詞：

xng性（性格）（習性）（耐性）（性命）

g格（性格）（方格）（品格）（風格）

png憑（任憑）（憑據(jù)）（憑空）（憑借）

tān貪（貪玩）（貪吃）（貪官）（貪生怕死）

zh職（稱職）（職業(yè)）（職責）（職務(wù)）

yǎng癢（抓癢）（痛癢）（手癢）（皮癢）

gǎo稿（稿紙）（稿件）（投稿）（草稿）

cǎi踩（踩死）（踩踏）（踩壞）（踩油門）

mi梅（梅花）（梅子）（楊梅）（臘梅）

sh蛇（毒蛇）（蛇洞）（蛇皮）（青蛇）

diē跌（跌倒）（跌落）（跌價）（跌了一跤）

zhung撞（撞倒）（碰撞）（撞擊）（撞車）

p辟（開辟）（精辟）（開天辟地）（辟謠）

貓生字組詞練習：

乖（ 乖巧 ） 性（ 性格 ） 格（ 格子 ） 貪（ 貪玩 ）

乘（ 乘坐 ） 姓（ 姓名 ） 各（ 各個 ） 貧（ 貧窮 ）

搞（ 搞笑 ） 睬（ 理睬 ） 采（ 采集 ） 勃（生機勃勃）

稿（ 稿子 ） 踩（ 踩住 ） 彩（ 彩色 ） 脖（ 脖子 ）

漸（ 漸漸 ） 淘（ 淘氣 ） 摔（ 摔倒 ） 跌（ 跌倒 ）

慚（ 慚愧 ） 陶（ 陶罐 ） 率（ 率領(lǐng) ） 跤（ 摔跤 ）

梅（ 梅花 ） 撞（ 撞到 ） 辟（ 開辟 ） 癢（ 抓癢 ）

悔（ 后悔 ） 幢（ 一幢 ） 避（ 躲避 ） 洋（ 洋溢 ）

四年級課文貓好詞好句有哪些？

性格：1.小紅是個性格內(nèi)向的孩子，平時不愛多說話。

2.兩個人性格不同，卻居然成了好朋友。

跌倒：1.一個老人跌倒在路上，幸虧司機手疾眼快才避免了一場車禍。

2.小剛看見一個小同學跌倒了，趕緊跑過去把他扶起來。

稱職：1.他是一位合格稱職的人民公仆。

2.他帶頭在自習課上大吵大嚷，作為班長很不稱職。

貓專項練習按課文內(nèi)容填空：

貓的性格實在有些（ 古怪 ）。說它（ 老實 ）吧，它（ 的確 ）有時候（ 很乖 ）。它會找個（ 暖和 ）的地方，成天睡大覺，（ 無憂無慮 ），什么事也不過問?？墒牵鼪Q定要（ 出去玩玩 ），就會出走（ 一天一夜 ），（任憑 ）誰怎么（ 呼喚 ），它也（ 不肯回來 ）。說它（ 貪玩 ）吧，的確是呀，要不怎么會（ 一天一夜 ）不回家呢？可是，它聽到老鼠的（ 一點響動 ），又是多么（ 盡職 ）。它（ 屏息凝視 ），一連就是幾個鐘頭，（ 非得 ）把老鼠等出來（ 不可 ）！

它要是高興，能比誰都（ 溫柔可親 ）：用身子（ 蹭 ）你的腿，把脖子伸出來讓你給它（ 抓癢 ），或是在你寫作的時候，（ 跳上桌來 ），在（ 稿紙 ）上踩印（ 幾朵小梅花 ）。它還會（ 豐富多腔 ）地（ 叫喚 ），（ 長短不一 ），（ 粗細各異 ），（ 變化多端 ）。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己（ 解悶 ）。這可都憑它的（ 高興 ）。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也（一聲不出 ）。

它什么都（ 怕 ），總是想（ 藏起來 ）。可是它又那么（ 勇猛 ）。不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

④ 小貓滿月的時候更（ 可愛 ），（ 腿腳 ）還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學會（ 淘氣 ）。一根雞毛，（ 一個線團 ），都是它的好玩具，耍個（沒完沒了 ）。一玩起來，它不知要摔多少個（ 跟頭 ），但是（ 跌倒 ）了馬上起來，（ 再跑再跌 ）。它的頭撞在（ 門上 ），（ 桌腿 ）上，撞疼了也不哭。它的膽子也（ 越來越大 ），逐漸（ 開辟 ）新的游戲場所。它到院子里來了。院中的花草可（ 遭了殃 ）。它在花盆里（ 摔跤 ），抱著花枝（ 打秋千 ），所過之處，（ 枝折花落 ）。你見了，絕不會（ 責打 ）它，它是那么（ 生氣勃勃 ），（ 天真可愛 ）！

17、幸福是什么近義詞反義詞

四年級課文幸福是什么近義詞反義詞有哪些？

幸福是什么近義詞反義詞：

近義詞：義務(wù)責任 詫異驚奇 明白清楚

仍舊仍然 周圍附近 謙虛謙遜

善良和善 激動興奮 茂密茂盛

寬闊廣闊 清澈澄澈 假如如果

依照按照 勤勤懇懇任勞任怨

反義詞：清澈渾濁 謙虛驕傲 附近遙遠

善良兇惡 寬闊狹窄 明白糊涂

突然逐漸 勤勤懇懇好吃懶做

四年級語文上冊幸福是什么相關(guān)拼音組詞：

彼 bǐ 彼此 彼岸

鍬 qiāo 鐵鍬 鍬掘

杈 chā丫杈 枝杈

詫 ch 詫異 驚詫

麥 mi 麥芽 麥浪

務(wù) w職務(wù) 義務(wù)

18、給予是快樂的生字詞及好詞好句

四年級課文給予是快樂的生字詞有哪些？

給予是快樂的生字詞：

予 y給予 授予

誕dn誕生 圣誕

兜 dōu衣兜 兜風

羨 xin 驚羨 羨慕

延 yn蔓延 延誤

漾 yng蕩漾 漾奶

濕 shī潮濕 濕潤

溫 wēn溫習 溫飽

給予是快樂的生字組詞練習：

予（ 給予 ） 誕（ 誕生 ） 兜（ 衣兜 ） 羨（ 羨慕 ）

矛（ 矛盾 ） 延（ 延安 ） 篼（ 背篼 ） 漾（ 蕩漾 ）

濕（ 濕潤 ） 驚（ 驚訝 ） 悅（ 愉悅 ）

溫（ 溫度 ） 京（ 北京 ） 說（ 說話 ）

四年級課文給予是快樂的好詞好句有哪些？

給予：1.小王在報刊上發(fā)表文章鳴謝我給予他的幫助。

2.對社會上的丑惡現(xiàn)象,新聞報道給予了有力的鞭撻。

蔓延：1.我們決不能讓不良風氣在班上蔓延。

2.森林發(fā)生了大火，火勢蔓延很快，必須馬上控制住。?

潮濕：1.糧食潮濕要及時晾曬，否則容易發(fā)霉。

2.連續(xù)幾天的小雨，使空氣變得很潮濕。

給予是快樂的專項練習按課文內(nèi)容填空：

保羅以為男孩（希望）也有一個這樣的哥哥。男孩卻說：我希望自己也能（ 當 ）這樣的哥哥。

保羅（ 吃驚 ）地看著這個男孩，（ 不由自主 ）地問了一句：你愿意坐我的車兜一圈嗎？

當然，我非常愿意。

車開了一段路，男孩轉(zhuǎn)過身來，眼睛里閃著（ 亮光 ），說道：先生，你能把車開到我家門口嗎？

保羅微微一笑，他（理解 ）男孩的想法：坐一輛又大又漂亮的車子回家，在小朋友的面前是很（ 神氣 ）的事。但是保羅又錯了。

保羅的眼睛（ 濕潤 ）了。他下了車，把小弟弟抱進了車里。那個男孩眼睛里閃著（ 喜悅的光芒 ），也坐了進去。他們?nèi)齻€人一起過了一個（ 難忘 ）的夜晚。

19、卡羅納生字詞及好詞好句

四年級課文卡羅納生字詞有哪些？

卡羅納生字詞：

遭 zāo遭殃 遭遇

憫 mǐn憐憫 悲憫

嚀nng叮嚀 纓嚀

咐 f 囑咐 吩咐

啕 to號啕 嚎啕

卡羅納生字組詞練習：

遭（ 遭遇 ） 閔（ 閔仁 ） 嚀（ 叮嚀 ） 啕（嚎啕大哭）

糟（ 糟糕 ） 憫（ 憐憫 ） 寧（ 寧靜 ） 淘（ 淘氣 ）

四年級課文卡羅納好句好詞有哪些？

憐憫：1.看到街邊行乞的老人，小華心中升起一股憐憫之情。

2.我們不需要別人的憐憫，只希望得到大家的理解。

囑咐：1.老師一再囑咐我們，上窗臺擦玻璃一定要加小心。

2.媽媽囑咐小東上學路上要小心。

卡羅納專項練習按課文內(nèi)容填空：

我看見母親在等我。跑過去（ 撲進 ）她的懷抱。母親把我（ 推開 ）了，她（ 目不轉(zhuǎn)睛 ）地望著卡羅納。當時我并不明白母親的（ 用意 ）。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)卡羅納（ 獨自 ）站在一邊（ 端詳 ）著我，他的目光里充滿著（ 無法形容 ）的（ 悲哀 ），那神情仿佛在說：你可以擁抱媽媽，我卻（ 再也不能 ）了。

我（ 恍然大悟 ），（ 沒 ）去拉母親的手，（ 卻 ）拉起卡羅納的手，和他（ 一塊兒 ）回家去。

20、四年級那片綠綠的爬山虎生字詞及好詞好句

四年級課文那片綠綠的爬山虎生字詞有哪些？

那片綠綠的爬山虎生字詞：

piān篇（長篇）（篇章）（一篇）（短篇）

jin薦（推薦）（舉薦）（引薦）（舉賢薦能）

fān翻（翻書）（推翻）（翻越）（翻臉）

lin簾（窗簾）（門簾）（眼簾）（布簾）

y頁（頁面）（頁碼）（畫頁）（幾頁）

shān刪（刪除）（刪減）（刪掉）（刪改）

c詞（詞語）（擴詞）（歌詞）（臺詞）

zo燥（干燥）（燥熱）（枯燥）（口干舌燥）

w握（握手）（握?。ㄕ莆眨ù髾?quán)在握）

qi洽（洽談）（融洽）（接洽）（洽聞強記）

hūn昏（黃昏）（昏暗）（昏迷）（昏倒）

tīng廳（客廳）（大廳）（餐廳）（辦公廳）

h糊（模糊）（糊涂）（糊味）（糊里糊涂）

那片綠綠的爬山虎生字組詞練習：

詞（ 詞語 ） 燥（ 干燥 ） 躍（ 跳躍 ） 洽（ 融洽 ）

伺（ 伺候 ） 躁（ 暴躁 ） 越（ 超越 ） 恰（ 恰當 ）

存（ 存在 ） 拂（ 拂去 ） 撲（ 撲倒 ） 篇（ 一篇 ）

薦（ 推薦 ） 佛（ 仿佛 ） 仆（ 仆人 ） 編（ 編制 ）

刪（ 刪除 ） 握（ 握手 ） 廳（ 客廳 ） 楷（ 楷書 ）

冊（ 一冊 ） 屋（ 房屋 ） 盯（ 盯著 ） 皆（皆大歡喜）

四年級課文那片綠綠的爬山虎好詞好句有哪些？

推薦：1.大家誠意推薦你，你就不要過謙了。

2.昨天，老師向我們推薦了幾本適合小學生閱讀的書。

干燥：1.正午的陽光熱辣辣地照著干燥的沙漠。

2.冬季干燥，我們要注意預(yù)防火災(zāi)。?

模糊：1.這張照片已經(jīng)模糊不清，無法辨認了。

2.遠山的輪廓在雨霧地遮掩下顯得有些模糊。

那片綠綠的爬山虎專項練習按課文內(nèi)容填空：

那天下午，天氣很好。我來到葉老先生住的四合院。剛進里院，一墻綠蔥蔥的爬山虎（ 撲入眼簾 ）。夏日的（燥熱）仿佛一下子減去了許多，陽光都變成（綠色）的，像（ 溫柔 ）的小精靈一樣在上面（ 跳躍）著，（ 閃爍 ）著（ 迷離 ）的光點。

我們的交談很（融洽），仿佛我是不是小孩，而是大人，一個他的老朋友。他親切之中（蘊含）的認真，（質(zhì)樸）之中（包含）的（期待），把我小小的心（融化）了，以至不知（黃昏）的到來。落日的（余暉）染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，（綠得沉郁），如同一片濃濃的湖水，映在（客廳）的玻璃窗上，不停地（搖曳）著，顯得（虎虎有生氣）。

我非常（ 慶幸 ），自己第一見到作家，竟是這樣一位（人品 ）與（ 作品 ）都堪稱（ 楷模 ）的大作家。他跟我的談話，讓我（ 好像 ）知道了或者（ 模模糊糊）懂得了：（作家就是這樣做的 ），（ 作家的作品就是這么寫的 ）。我15歲時的那個夏天意義（ 非凡 ）。在我的眼前，（ 那片爬山虎 ）總是那么（ 綠著）。

21、走遍天下書為侶生字詞及好詞好句

五年級課文走遍天下書為侶生字詞有哪些？

走遍天下書為侶生字詞：

侶 lǚ 伴侶 侶伴　愛侶　情侶

娛y 娛樂 歡娛 聊以自娛

盒 h 盒飯 墨盒 盒子

豫 y 毫不猶豫 豫劇　猶豫

趟tng 趕趟 幾趟 趟tāng過

誦 sng 背誦 傳誦 朗誦 傳誦

零 lng 飄零 零件 零星 化整為零 七零八落 感激涕零

編 biān 編輯 匯編 主編 編排 編織 編寫

某 mǒu 某人 某些 某地 某種

走遍天下書為侶生字組詞練習：

呂（ 姓呂 ） 吳（ 吳氏 ） 誦（ 背誦 ） 豫（ 猶豫 ）

鋁（鋁合金） 誤（ 誤會 ） 通（ 通過 ） 像（ 好像 ）

侶（ 伴侶 ） 娛（ 娛樂 ） 勇（ 勇敢 ） 象（ 大象 ）

編（ 編織 ） 某（ 某人 ） 盒（ 盒子 ）

遍（ 遍布 ） 謀（ 陰謀 ） 合（ 合作 ）

偏（ 偏心 ） 煤（ 煤油 ）

五年級課文走遍天下書為侶好詞好句有哪些？

娛樂：1.輕松的娛樂活動可以消除疲勞。

2.黃昏時分，有很多人聚集在廣場乘涼、娛樂。

毫不猶豫：1.為搶救落水兒童，他毫不猶豫地跳進冰冷的水中。

2.在生死存亡的緊急關(guān)頭，黃繼光毫不猶豫地用自己的胸膛擋住敵人的槍口。

走遍天下書為侶按課文內(nèi)容填空：

《走遍天下書為侶》的作者是（ 英 ）國作家（ 尤安艾肯 ）。課文中作者把一本書比作（ 朋友 ）、（ 家 ）、（ 伴侶 ）和（ 故地 ）。

所以，我愿意坐在自己的船里，（ 一遍又一遍 ）地讀那本書。（ 首先 ）我會（ 思考 ），故事中的人（ 為什么這樣做 ），作家為什么要寫這個故事。（ 然后 ），我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編下去，回過頭來（ 品味 ）我最（ 欣賞 ）的一些片段，并問問自己（ 為什么喜歡它們 ），我還會再讀（ 其他 ）部分，并從中找到我以前（ 忽略 ）的東西。做完這些，我會把書中學到的東西（ 列個單子 ）。（ 最后 ），我會想象作者是什么樣的，他會有怎樣的（ 生活經(jīng)歷 ）這真像與另一個人（ 同船而行 ）。

一本你喜愛的書就是（ 一位朋友 ），也是一處你隨時想去就去的（ 故地 ）。從某種意義上說，它是（ 你自己的東西 ），因為世上沒有兩個人會（ 用同一種方式讀同一本書 ）。

22、小苗與大樹的對話生字詞及好詞好句

五年級課文小苗與大樹的對話生字詞有哪些？

小苗與大樹的對話生字詞：

彭 png 彭郎 彭觥

俠 xi 俠客 武俠

嗯 ?g 嗯嗯 嗯啊

夾 jiā 夾帶 夾棍

敲 qiāo 敲門 推敲

滸 hǔ 溪滸 滸苔

轆 l 轆轆 轆轤

許 xǔ 許可 少許

漉 l 連漉 霖漉

峽 xi 三峽 峽谷

鼓 gǔ 鼓動 鼓舞 鼓勵

午 wǔ 上午 午睡

鹿 l 馴鹿 鹿角

狹 xi狹窄 狹隘

頰 ji 面頰 腮頰

摁n 摁扣兒 摁釘兒

莢 ji 榆莢 莢果

恩 ēn 恩情 恩師

小苗與大樹的對話生字組詞練習：

夾（ 夾住 ） 敲（ 敲門 ） 滸（ 水滸 ） 轆（ 轱轆 ）

俠（ 大俠 ） 彭（ 容彭 ） 許（ 許多 ） 漉（濕漉漉）

峽（ 三峽 ） 鼓（ 鼓掌 ） 午（ 中午 ） 鹿（長頸鹿）

狹（ 狹窄 ） 嗯（ 嗯聲 ）

頰（ 臉頰 ） 摁（ 摁住 ）

莢（ 豆莢 ） 恩（ 恩情 ）

五年級課文小苗與大樹的對話好詞好句有哪些？

俠客：1. 他是個俠客,經(jīng)常路見不平,拔刀相助。

2. 小剛總是夢想成為俠客，路見不平，拔刀相助。

鼓動：1、小燕子鼓動著翅膀向遠處飛去。

2、在老師的鼓動下,我們打掃了操場。

恩情：1、老師辛勤培育我們的恩情，我們永遠無法忘懷。

2、長大后，我們要飲水思源，回報父母的恩情。

小苗與大樹的對話按課文內(nèi)容填空：

《小苗與大樹的對話》文體是（訪談錄），大樹是指（ 季羨林 ）老爺爺。季老先生告訴苗苗，讀書要做到三貫通（ 中西 ），（ 古今 ），（ 文理 ），想寫好文章，只有（ 多看課外書 ），用杜甫的話說就是（ 讀書破萬卷，下筆如有神 ）。

季羨林：喜歡語文當然好，但語文要好，數(shù)學也要好。21世紀的青年，要（ 能文能理 ）。所以，不管你喜不喜歡，一定要學好數(shù)學。最近清華大學辦了一個班，選的是高才生，提出要培養(yǎng)（ 中西貫通 ），（ 古今貫通 ）的人才。我看，有這兩個貫通還不行，還應(yīng)該加一個（ 文理貫通 ）。三貫通，這才是21世紀的青年。

23、鯨生字詞及好詞好句

五年級課文鯨生字詞有哪些？

鯨生字詞：

鯨jīng 鯨魚 鯨油　長須鯨　虎鯨

豬 zhū 豬頭 豬圈 豬肝 豬肉 肥豬

腭 軟腭 硬腭 上腭

哺bǔ 哺乳 哺育 哺養(yǎng) 嗷嗷待哺

濾 lǜ 濾紙 過濾 濾斗 濾器

肚d 肚子 肚量 瀉肚 牽腸掛肚 鼠肚雞腸

肚dǔ 羊肚 牛肚 豬肚

肺 fi 肺炎 肺腑之言 狼心狗肺 感人肺腑

矮 ǎi 高矮 矮小 矮墻

判 pn 判定 判斷 批判 宣判 判刑 判若兩人

胎 tāi 胎兒 胎氣 胎位 輪胎 珠胎暗結(jié) 雙胞胎

鯨生字組詞練習：

鯨（ 鯨魚 ） 豬（ 小豬 ） 哺（ 哺乳 ） 濾（ 過濾 ）

涼（ 涼爽 ） 諸（ 諸位 ） 捕（ 捕魚 ） 慮（ 考慮 ）

晾（ 晾曬 ） 堵（ 堵住 ） 鋪（ 店鋪 ） 虛（ 心虛 ）

肚（ 肚子 ） 肺（ 肺部 ） 胎（ 輪胎 ） 判（ 判斷 ）

灶（ 爐灶 ） 沛（ 充沛 ） 抬（ 抬頭 ） 胖（ 肥胖 ）

吐（ 吞吐 ） 柿（ 柿子 ） 臺（ 臺風 ） 拌（ 攪拌 ）

五年級課文鯨好詞好句有哪些？

濾紙：1.稱過重量后，采用過濾法，用過濾紙濾出水樣中的全部固體顆粒。

2.過濾湯汁用一個好的漏勺，用廚房濾紙，過濾后的放入小鍋內(nèi)。

肚子：1.這人相貌堂堂,肚子里卻空洞無物。

2.經(jīng)過老師的開導，小紅憋了一肚子的氣煙消云散。

鯨專項練習按課文內(nèi)容填空：

我們了解的四種說明方法是（ 打比方 ）、（ 作比較 ）、（ 舉例子 ）、（ 列數(shù)字 ）。

鯨生活在（ 海洋里 ），因為（ 體形像魚 ），許多人管它叫鯨魚。

鯨的種類很多，總的來說可以分為兩大類：一類是（須鯨），沒有（牙齒）；一類是齒鯨，有（鋒利的牙齒）。

④ 鯨跟牛羊一樣用（ 肺 ）呼吸，這也說明它不屬于魚類。鯨的鼻孔長在腦袋頂上，（ 呼氣 ）的時候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的（ 噴泉 ）一樣；等肺里吸足了氣，再（ 潛入 ）水中。鯨隔一定的時間必須呼吸一次。不同種類的鯨，噴出的氣形成的水柱也不一樣：須鯨的水柱是（ 垂直 ）的，（ 又細又高 ）；齒鯨的水柱是（ 傾斜 ）的，（ 又粗又矮 ）。有經(jīng)驗的人根據(jù)水柱的形狀，就可以判斷鯨的（ 種類 ）和（ 大小 ）。

⑤ 我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭（ 大肥豬 ）那么重。它要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭，四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。這幾句話運用了（ 列數(shù)字 ）、（ 作比較）和（ 舉例子 ）的說明方法，寫出了（ 鯨的龐大 ）。

24、桂花雨生字詞及好詞好句

五年級課文桂花雨生字詞有哪些？

桂花雨生字詞：

籮 lu 淘籮 折籮

杭 hng 杭州 杭育

桂花雨生字組詞練習：

籮（ 籮筐 ） 杭（ 杭州 ）

羅（ 羅列 ） 抗（ 反抗 ）

蘿（ 蘿卜 ） 坑（ 挖坑 ）

五年級課文桂花雨好詞好句有哪些？

杭州：1.我們來到杭州西湖，飽覽江南秀麗風光。

2.到杭州西湖游覽的人們總要到岳王墳前憑吊一番。

淘籮：1.冬根娘拿了半淘籮米、裝菜的籃子和鉛桶準備去給水站。

2.我哥用一只淘籮和一根筷子,系上三四米長的線,隱蔽在某一處。

桂花雨專項練習按課文內(nèi)容填空：

小時候，我無論對什么花，都不懂得（ 欣賞 ）。父親總是（ 指指點點 ）地告訴我，這是梅花，那是木蘭花但我除了記些名字外，并不喜歡。我喜歡的是桂花。桂花樹的樣子（ 笨笨 ）的，不像梅樹那樣有（ 姿態(tài) ）。不開花時，只見到滿樹葉子；開花時，仔細地在樹叢里尋找，才能看到那些小花?？墒枪鸹ǖ南銡猓匀耍┝?。

杭州有一處小山，全是桂花樹，花開時那才是（ 香飄十里 ）。秋天，我常到那兒去賞桂花?；丶視r，總要捧一大袋桂花給母親。可是母親說：這里的桂花（再香），也（ 比不上 ）家鄉(xiāng)院子里的桂花。

這是一篇回憶童年生活的文章，描寫了（ 在家鄉(xiāng)搖落桂花時 ）的情景，表現(xiàn)了兒時生活的樂趣，字里行間充滿了（ 對家鄉(xiāng)、對童年生活的無比懷念 ）。

25、五年級圓明園的毀滅生字詞及好詞好句

五年級課文圓明園的毀滅生字詞有哪些？

圓明園的毀滅生字詞：

損sǔn 損害 損壞 破損 損耗 損傷 損公肥私 損人利己

皇hung 皇帝 皇宮 皇歷 冠冕堂皇 富麗堂皇 堂而皇之

瓏 lng 玲瓏

剔tī 挑剔 剔透

杭hng 杭州 杭城 蘇杭

萊li 蓬萊 萊塞 萊菔

瑤yo 瑤族 瑤臺 瑤池 瑤琴

宏hng 宏大 宏偉 宏觀 宏圖 寬宏大量

宋sng 宋朝 北宋 仿宋

侵qīn 侵奪 侵犯 侵略 侵權(quán) 入侵

統(tǒng) tǒng 傳統(tǒng) 統(tǒng)籌 統(tǒng)稱 系統(tǒng) 血統(tǒng) 總統(tǒng) 籠統(tǒng) 統(tǒng)籌兼顧

銷 xiāo 銷毀 銷路 銷售 供銷銷臟 銷聲匿跡

瑰 guī 玫瑰 瑰麗 瑰寶

燼 jn 化為灰燼灰燼 余燼

圓明園的毀滅生字組詞練習：

剔（ 剔除 ） 眬（ 蒙眬 ） 陶（ 陶瓷 ） 猬（ 刺猬 ）

削（ 削弱 ） 瓏（ 玲瓏 ） 掏（ 掏出 ） 渭（ 渭河 ）

剝（ 剝削 ） 籠（ 籠罩 ） 淘（ 淘氣 ） 謂（ 稱謂 ）

來（ 來往 ） 謠（ 謠言 ） 宏（ 宏偉 ） 損（ 損失 ）

萊（ 蓬萊 ） 搖（ 搖晃 ） 弘（ 弘揚 ） 員（ 員工 ）

睞（ 青睞 ） 瑤（ 瑤臺 ） 紅（ 紅色 ） 圓（ 圓圈 ）

燼（ 灰燼 ） 銷（ 銷毀 ） 侵（ 侵犯 ） 統(tǒng)（ 統(tǒng)一 ）

盡（ 盡力 ） 削（ 削皮 ） 浸（ 浸泡 ） 充（ 充足 ）

杭（ 杭州 ） 皇（ 皇宮 ） 瑰（ 瑰寶 ）

航（ 航天 ） 惶（ 惶恐 ） 槐（ 槐樹 ）

吭（引吭大叫）煌（ 輝煌 ） 魄（ 氣魄 ）

五年級課文圓明園的毀滅好詞好句有哪些？

挑剔：1.這是他辛苦做出的飯菜，你就不要百般挑剔。

2.他這人真是莫名其妙,一會兒挑剔這個,一會兒挑剔那個。

侵奪：1.大衛(wèi)和跟隨他的人上去,侵奪基述人,基色人,亞瑪力人之地.

2.五代宰相的權(quán)力遭到樞密使、翰林學士和端明學士的侵奪和分割，受到極大限度的削弱。

銷毀：1.假冒偽劣產(chǎn)品一旦查獲，一律銷毀。

2.中國政府一貫主張全面禁止和徹底銷毀核武器。

圓明園的毀滅專項練習按課文內(nèi)容填空：

圓明園在（ 北京西北郊 ），是一座（ 舉世聞名 ）的皇家園林。它由（ 圓明園 ）、（ 萬春園 ）和（ 長春園 ）組成，所以也叫（ 圓明三園 ）。園中有（ 金碧輝煌 ）的（ 殿堂 ），也有（ 玲瓏剔透　）的（ 亭臺樓閣 ）漫步園內(nèi)，有如漫游在（ 天南海北 ），飽覽著中外（ 風景名勝 ），流連其間，仿佛置身在（幻想）的境界里。

圓明園不但（ 建筑宏偉 ），還收藏著最（ 珍貴 ）的（ 歷史文物 ）。

我國這一園林藝術(shù)的（ 瑰寶 ）、建筑藝術(shù)的（ 精華 ），就這樣化成了一片（ 灰燼 ）。

④ 圓明園的毀滅是（ 祖國文化史上不可估量的損失 ），也是（世界文化史上不可估量的損失 ）。

⑤ 《圓明園的毀滅》中，課文用大量筆墨寫圓明園昔日的輝煌。如（布局 ）的精美，（ 建筑 ）的宏偉，（ 文物 ）的珍貴。這樣寫能激發(fā)讀者對圓明園的無比（ 熱愛 ），更能激發(fā)對（ 英法 ）聯(lián)軍貪婪的（ 本性 ），無比的（ 憎恨 ）。

26、“精彩極了”和“糟糕透了”生字詞及好詞好句

五年級課文精彩極了和糟糕透了生字詞有哪些？

精彩極了和糟糕透了生字詞：

糕gāo 蛋糕 雪糕 糟糕 糕點

迪 d 啟迪 愛迪生 迪廳

摟 lōu 自摟 抖摟 lǒu 摟抱 摟住 摟著

豪ho 豪爽 富豪 豪氣 豪華 豪放 豪杰 豪言壯語 豪情壯志

謄tng 謄寫 謄清謄錄

置zh 布置 處置 設(shè)置 置備 閑置 置之不理 置之度外

司sī 司機 官司 上司 公司 司儀 司空見慣

妙mio 奧妙 巧妙 妙用 妙齡 妙計 妙筆生花

版 bǎn 出版 版面 排版 版權(quán) 版圖

慈c 慈祥 慈愛 慈善 慈悲 仁慈 慈眉善目 大慈大悲

祥xing 慈祥 祥和 吉祥 祥云瑞氣 吉祥如意

歧 q 歧路 歧途 分歧 歧視 歧路亡羊

謹jǐn 謹慎 嚴謹 拘謹 恭謹 謹計在心 謹守規(guī)程

慎 shn 謹慎 慎重 審慎 謹言慎行 謹小慎微

精彩極了和糟糕透了生字組詞練習：

司（ 司機 ） 慎（ 慎重 ） 謄（ 謄寫 ） 嚎（ 嚎叫 ）

飼（ 飼養(yǎng) ） 真（ 真正 ） 眷（ 眷戀 ） 毫（ 毫米 ）

詞（ 詞語 ） 直（ 一直 ） 譽（ 名譽 ） 豪（ 自豪 ）

靦（ 靦腆 ） 腆（ 靦腆 ） 版（ 排版 ） 歧（ 歧視 ）

緬（ 緬甸 ） 碘（ 碘酒 ） 板（ 木板 ） 枝（ 樹枝 ）

面（ 前面 ） 典（ 字典 ） 飯（ 吃飯 ） 支（ 支持 ）

謹（ 謹慎 ） 迪（ 啟迪 ） 妙（ 奇妙 ）

勤（ 勤勞 ） 油（ 石油 ） 炒（ 炒菜 ）

瑾（ 秋瑾 ） 抽（ 抽打 ） 吵（ 吵架 ）

五年級課文精彩極了和糟糕透了好詞好句有哪些？

布置：1.今天下午開班會，老師讓我們布置會場。

2.這家茶館門面不大，但是布置得很有特色。

慈祥：1.打開塵封的記憶，我的腦海中浮現(xiàn)出奶奶慈祥的笑容。

2.老師用慈祥的目光注視著我，使我感到有一股暖流涌上心頭。

謹慎：1.兵不厭詐,戰(zhàn)場上一定要小心謹慎。

2.我們應(yīng)該謙虛謹慎,戒驕戒躁,絕不可以盛氣凌人,自以為是。

精彩極了和糟糕透了專項練習按課文內(nèi)容填空：

《精彩極了和糟糕透了》的作者是（ 美 ）國作家巴德舒爾伯格。我有個（ 慈祥 ）的母親，她常常對我說：巴迪，這是你寫的嗎？（ 精彩極了 ）！我還有個（ 嚴厲 ）的父親，他總是（ 皺著眉頭 ）說：（ 這個糟糕透了 ）。

這些年來，我少年時代聽到的兩種聲音一直（ 交織 ）在我的耳際：（ 精彩極了 ），（ 糟糕透了 ）；（精彩極了 ），（ 糟糕透了 ）它們像（ 兩股風 ）不斷地向我吹來。我（ 謹慎 ）地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風刮倒。我從心底里知道，精彩極了也好，糟糕透了也好，這兩個（ 極端 ）的（ 斷言 ）有一個共同的出發(fā)點那就是（ 愛 ），在（ 愛 ）的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>

27、通往廣場的路不止一條生字詞及好詞好句

五年級課文通往廣場的路不止一條生字詞有哪些？

通往廣場的路不止一條生字詞：

黛 di 黛色 眉黛

宴 yn 宴游 國宴

紉 rn 縫紉 紉佩

擇 z 選擇 抉擇

貸 di信貸 寬貸

曇 tn曇花 曇曇

忍 rěn 殘忍 堅忍

通往廣場的路不止一條生字組詞練習：

黛（ 黛山 ） 宴（ 宴會 ） 紉（ 縫紉 ） 繹（絡(luò)繹不絕）

袋（ 口袋 ） 晏（ 晏子 ） 韌（ 堅韌 ） 擇（ 選擇 ）

貸（ 貸款 ） 曇（ 曇花 ） 忍（ 殘忍 ） 澤（ 光澤 ）

五年級課文通往廣場的路不止一條好詞好句有哪些？

縫紉：1.爸爸買了一架縫紉機，以后家里衣服破了，就可以自己補了。

2.擅長縫紉的媽媽決定涉足時裝界。

選擇：1.大學畢業(yè)生就業(yè)采取雙向選擇的方式，不再由國家統(tǒng)一分配。

2.報考師大還是報考醫(yī)大，任憑你自己選擇了。

通往廣場的路不止一條專項練習按課文內(nèi)容填空：

通往廣場的路（不止一條 ）。（ 生活 ）也是一樣。（ 假如 ）你發(fā)現(xiàn)這條路不能到達（ 目的地 ）的話，就可以（ 走另一條路試試 ）。

本文從我回憶小時候，有一次隨父親登上高高的塔頂，看蛛網(wǎng)般通往城市廣場的街道，父親給我上了生動的一課，（ 通往廣場的路不止一條 ）給了我一把開啟心扉的鑰匙切入；隨后記敘了我人生道路上（ 兩 ）次身陷困境，面臨挑戰(zhàn)的時候，就是父親從小的教誨使我得到了走另一條路試試的靈感和勇氣，最后走出困境取得成功的事實，讓人從中感悟到：（ 成功是一種態(tài)度，只要帶著希望出發(fā)，成功就會離你越來越近 ）。

28、五年級狼牙山五壯士生字詞及好戲好句

五年級課文狼牙山五壯士生字詞有哪些？

狼牙山五壯士生字詞：

廟mio 廟會 寺廟 廟宇

務(wù)w 義務(wù) 服務(wù) 公務(wù) 醫(yī)務(wù) 任務(wù) 財務(wù) 不務(wù)正業(yè)

葛gě 糾葛 瓜葛 野葛

吼hǒu 吼叫 怒吼 大吼 河東獅吼

腔 qiāng 口腔 胸腔 答腔 唱腔 南腔北調(diào) 裝腔做勢 油腔滑調(diào)

崎q嶇qū 崎徑 崎路

尸shī 尸體 尸檢 尸首 行尸走肉

斬zhǎn 斬首 處斬 斬斷 先斬后奏 斬釘截鐵 斬草除根

墜zhu 墜落 墜毀 墜子 墜馬 天花亂墜 搖搖欲墜

雹 bo 冰雹 雹子 雹災(zāi)

仇chu 仇恨 報仇 復(fù)仇 仇視仇敵 恩將仇報 同仇敵愾

恨hn 仇恨 憤恨 懷恨 怨恨 可恨 憎恨 恨之入骨

報仇雪恨 恨鐵不成鋼 深仇大恨

眺tio 眺望 遠眺 登高眺遠 極目遠眺

狼牙山五壯士生字組詞練習：

廟（ 寺廟 ） 腔（ 腔調(diào) ） 崎（ 崎嶇 ） 嶇（ 崎嶇 ）

畝（ 一畝 ） 空（ 空間 ） 奇（ 奇怪 ） 軀（ 身軀 ）

油（ 加油 ） 控（ 控制 ） 騎（ 騎馬 ） 區(qū)（ 區(qū)別 ）

尸（ 尸體 ） 斬（ 斬斷 ） 恨（ 可恨 ） 眺（ 眺望 ）

尺（ 尺子 ） 折（ 折紙 ） 狠（ 狠心 ） 跳（ 跳遠 ）

盡（ 盡管 ） 軋（軋馬路） 根（ 扎根 ） 逃（ 逃避 ）

五年級課文狼牙山五壯士好詞好句有哪些？

服務(wù)：1.她工作熱情，服務(wù)周到，受到人們的好評。

2.公司可以為客戶提供多種保險服務(wù)。

墜落：1.中彈的敵機歪歪斜斜地墜落到大海里。

2.高樓上的一塊磚頭正在往下墜落。

眺望：1.臨窗眺望，只見天邊一朵朵白云正悠悠地飄浮過來。

2.登上萬里長城，眺望塞外風光，心情多么豪邁！

狼牙山五壯士專項練習按課文內(nèi)容填空：

《狼牙山五壯士》中五壯士分別是班長（ 馬寶玉 ）、副班長（ 葛振林 ），戰(zhàn)士（ 宋學義 ）、胡德林和胡福才。用小標題概括課文的主要內(nèi)容：接受任務(wù)（ 痛擊敵人 ）（ 引上絕路 ）-------（ 頂峰殲敵 ）跳下懸崖。表現(xiàn)了他們（ 熱愛祖國、仇恨敵人、機智勇敢、勇于犧牲 ）的革命精神和英雄氣概。

1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地（ 大舉進犯 ）。當時，七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰(zhàn)爭。經(jīng)過一個多月（ 英勇奮戰(zhàn) ），七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把（ 掩護群眾 ）和（ 連隊轉(zhuǎn)移 ）的任務(wù)交給了六班。

五位壯士（ 屹立 ）在狼牙山頂峰，（ 眺望 ）著（ 群眾和部隊主力 ）遠去的方向，他們回頭望望還在（ 向上爬的敵人 ），臉上露出（ 勝利的喜悅 ）。

④ （ 打倒日本帝國主義 ）?。?中國共產(chǎn)黨萬歲 ）！這是英雄的中國人民（ 堅強不屈 ）的聲音！這聲音（ 驚天動地 ）（ 氣壯山河 ）！

29、山中訪友生字詞及好詞好句

六年級課文山中訪友生字詞有哪些？

山中訪友生字詞：

邀yāo 邀請 邀寵 邀功請賞 邀約 邀買人心

俯fǔ 俯身 俯沖 俯瞰 俯視 俯首聽命 俯臥撐

瀑p 瀑布 瀑水

峭qio 陡峭 峭拔秀麗 懸崖峭壁 峭峻 春寒料峭

軀qū 身軀 軀干 軀殼 軀體 為國捐軀

津jīn 津津樂道 津津有味 津貼 望梅生津

蘊yn 蘊含 蘊藏 蘊蓄 蘊味

俠xi 俠客 行俠仗義 游俠 武俠 俠肝義膽

山中訪友生字組詞練習：

邀（ 邀請 ） 俯（ 俯視 ） 瀑（ 瀑布 ） 峭（ 陡峭 ）

激（ 激動 ） 府（ 官府 ） 爆（ 爆炸 ） 悄（ 悄悄 ）

繳（ 繳費 ） 咐（ 吩咐 ） 曝（ 曝光 ） 捎（ 捎帶 ）

軀（ 身軀 ） 津（津津樂道）蘊（ 蘊含 ） 俠（ 俠客 ）

驅(qū)（ 驅(qū)趕 ） 律（ 規(guī)律 ） 溫（ 溫柔 ） 狹（ 狹窄 ）

嘔（ 嘔吐 ） 隸（ 奴隸 ） 媼（ 媼嫗 ） 峽（ 山峽 ）

六年級課文山中訪友好詞好句有哪些？

邀請：1.校長邀請幾位同學參與制訂學校的工作計劃。

2.因為有急事，我推卻了他的盛情邀請。

陡峭：1.這里的地形十分陡峭，探險隊的專家們行走起來都十分小心。

2.這個陡峭的山峰，還沒有人爬上去過。

蘊含：1.這篇看似簡單的寓言中蘊含著深刻的哲理。

2.這些樸素的話語里蘊含著深刻的哲理。

山中訪友專項練習按課文內(nèi)容填空：

《山中訪友》這是一篇構(gòu)思新奇、富有想象力、充滿好奇心的（ 散文 ）。作者帶著滿懷的（ 好心情 ），走進山林，探訪山中的朋友，與朋友互訴心聲，營造了一個如詩如畫的世界，表達了（ 對大自然的熱愛之情 ）。本文想象豐富、新奇，有浪漫色彩。還采用（比喻）、（擬人）、排比等手法，很好地表達了對山中朋友的那份深厚感情。

啊，老橋，你如一位（ 德高望重 ）的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？你把多少人馬渡過對岸,滾滾河水流向遠方，你（ 弓著腰 ），（ 俯身凝望 ）著那水中的人影、魚影、月影。（ 歲月悠悠 ），（ 波光明滅 ），（ 泡沫聚散 ），唯有你（ 依然如舊 ）。

撿起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的（ 芬芳清香 ）；拾一片落葉，細數(shù)（ 精致的紋理 ），我看到了它（ 蘊含 ）的生命的（ 奧秘 ），在它們走向泥土的途中，我加入了這（ 短暫 ）而（ 別有深意 ）的儀式。捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠古火山爆發(fā)的（ 聲浪 ），聽見時間（ 隆隆的回聲 ）。

30、唯一的聽眾生字詞及好詞好句

六年級課文唯一的聽眾生字詞有哪些？

唯一的聽眾生字詞：

悠yōu 悠悠 歲月悠悠 歷史悠久 悠然自得

儀y 儀式 儀表不凡 威儀 儀表堂堂 謝儀

歉qin 抱歉 歉疚 歉收 歉意 道歉

溜liū 溜走 溜冰 溜達da 灰溜溜 酸溜溜

嘿hēi 嘿嘿 割gē割舍 忍痛割愛 割肚牽腸

唯一的聽眾生字組詞練習：

儀（ 儀式 ） 歉（ 道歉 ） 溜（ 溜走 ） 割（ 割舍 ）

議（ 議論 ） 謙（ 謙虛 ） 榴（ 石榴 ） 豁（ 豁達 ）

沮（ 沮喪 ） 躡（躡手躡腳） 幽（ 幽靜 ） 羞（ 害羞 ）

淚（ 淚水 ） 囁（ 囁嚅 ） 絲（ 意思 ） 差（ 差別 ）

溢（ 洋溢 ） 愧（ 愧疚 ） 聾（ 聾子 ）

益（ 利益 ） 槐（ 槐花 ）

六年級課文唯一的聽眾好詞好句有哪些？

儀式：1. 今天，在學校禮堂舉行詩歌朗誦大會的開幕儀式。

2. 舉行升旗儀式時，我們目視著國旗冉冉升起。

抱歉:1.因為沒有干好那件事,他感到非常抱歉。

2.打擾了教授的休息，他一再表示抱歉。

唯一的聽眾專項練習按課文內(nèi)容填空：

唯一的聽眾在課文中指（ 一位德高望重的音樂教授 ）。課文贊揚了她（ 愛護、鼓勵 ）年輕人成才的美德，表達了我對老教授的（ 敬佩、感激 ）之情。

一天早晨，我（ 躡手躡腳 ）地走出家門，心里充滿了（ 神圣感 ），仿佛要去干一件非常（ 偉大 ）的事情。林子里靜極了。沙沙的足音，聽起來像一曲（ 悠悠 ）的小令。我在一棵樹下站好，（ 莊重 ）地架起小提琴，像舉行一個（ 隆重的儀式 ），拉響了第一支曲子。但我很快又（沮喪）起來，我覺得自己似乎又把鋸子帶到了樹林里。

每天清晨，我都要面對一位耳聾的老人（ 盡心盡力 ）地演奏；而我（ 唯一 ）的聽眾也一定早早地坐在木椅上等我。有一次，她說我的琴聲給她帶來（ 快樂 ）和（ 幸福 ）。我也常常忘記她是聾子。只看見老人（ 微笑 ）地靠在木椅上，手指悄悄打著（ 節(jié)奏 ）。她（ 慈祥 ）的眼神（ 平靜 ）地望著我，像（ 深深的潭水 ）

31、別餓壞了那匹馬生字詞及好詞好句

六年級課文別餓壞了那匹馬生字詞有哪些？

別餓壞了那匹馬生字詞：

瞥 piē 瞥見 一瞥

攤 tān 攤點 貨攤

繼 j繼母 繼而

需 xū 必需 需要

斷 dun 折斷 判斷

睜 zhēng睜眼 睖睜

既 j 既然 既往

掙zhēng 掙扎 掙錢

秦 qn秦嶺 秦腔

即 j 即興 即使

別餓壞了那匹馬生字組詞練習：

瞥（ 瞥見 ） 嚅（ 囁嚅 ） 攤（ 書攤 ） 繼（ 繼續(xù) ）

撇（ 撇捺 ） 需（ 需要 ） 灘（ 沙灘 ） 斷（ 判斷 ）

睜（ 睜眼 ） 泰（ 泰國 ） 既（ 既然 ）

掙（ 掙扎 ） 秦（ 秦朝 ） 即（ 立即 ）

六年級課文別餓壞了那匹馬好詞好句有哪些？

必需：1、柴米油鹽是我們?nèi)粘Ｉ钪兴匦璧奈锲贰?/p>

2、開學前夕，爸爸帶我買了幾樣必需的學習用品。

掙扎:1. 敵人雖然被我們打得落花流水，但是還在絕望地掙扎。

2. 大雪封山了，猴子在饑餓中掙扎著。

別餓壞了那匹馬專項練習按課文內(nèi)容填空：

本文圍繞別餓壞了那匹馬這個（ 善意 ）的謊言被揭穿的過程，展現(xiàn)了普通百姓的（ 美好心靈 ）。語言簡樸，主要通過人物的（ 語言）、（行動）、（ 神態(tài) ）和（心理）描寫表現(xiàn)人物的品德。、

可是遲了！我已經(jīng)走進他家的后院，看見了一堆（ 枯蔫焦黃 ）的馬草這些日子我賣給他的所有的馬草！那匹馬呢？那匹（ 香甜 ）地吃著我的馬草的馬呢？這幾句話通過兩個感嘆句、兩個問句寫出了我見到馬草后的（ 震驚 ）與（ 感激 ）。文章中的破折號起到（ 解釋說明）的作用，強調(diào)了我賣給青年的馬草（ 全部都在 ）。

32、窮人生字詞及好詞好句

六年級課文窮人生字詞有哪些？

窮人生字詞：

擱gē 擱板 擱筆 擱淺 擱置

填tin 填補 填充 填塞sāi

怨yun 抱怨 埋mn怨 怨恨 怨懟

掀xiān 掀起 掀風鼓浪 掀動 松濤掀涌 掀拳裸袖

唉āi 唉聲嘆氣

裹guǒ 裹腳 裹足不前 包裹 馬革裹尸

魁ku 魁首 身魁力壯 罪魁禍首 奪魁 魁偉

梧w 梧桐 魁梧奇?zhèn)?梧鳳之鳴

淋ln 濕淋淋 日曬雨淋 淋浴 淋淋漓漓 淋巴

撕sī 撕破 撕扯 撕毀 撕裂 撕票 撕心裂肺

霉mi 倒霉 受潮霉爛 霉干菜 霉菌 青霉素

慮lǜ 憂慮 思慮 深謀遠慮 考慮

窮人生字組詞練習：

擱（ 擱置 ） 填（ 填空 ） 怨（ 埋怨 ） 掀（ 掀開 ）

閣（ 閣樓 ） 真（ 真正 ） ?。?饒恕 ） 欣（ 欣賞 ）

唉（唉聲嘆氣） 裹（ 包裹 ） 魁（ 魁梧 ） 梧（ 梧桐 ）

挨（ 挨打 ） 衣（ 衣服 ） 槐（ 槐樹 ） 語（ 語言 ）

撕（ 撕開 ） 霉（ 倒霉 ） 慮（ 考慮 ） 慘（ 悲慘 ）

斯（ 斯文 ） 梅（ 梅花 ） 虛（ 心虛 ） 參（ 參加 ）

嘯（ 呼嘯 ） 洶（ 洶涌 ） 涌（ 洶涌 ） 澎（ 澎湃 ）

肅（ 嚴肅 ） 兇（ 兇殘 ） 勇（ 勇敢 ） 膨（ 膨脹 ）

湃（ 澎湃 ） 佑（ 保佑 ） 蜷（ 蜷縮 ） 搔（搔首弄姿）

拜（ 拜年 ） 右（ 左右 ） 卷（ 試卷 ） 騷（ 騷擾 ）

淋（ 淋雨 ） 桑（ 桑葉 ） 揍（ 挨揍 ）

林（ 森林 ） 嗓（ 嗓子 ） 奏（ 演奏 ）

六年級課文窮人好詞好句有哪些？

抱怨:1、你如能設(shè)身處地地為她想一下，就不會再抱怨了。

2、學習成績下降，是因為自己不刻苦，不應(yīng)該抱怨老師。

憂慮:1、不要憂慮太陽會不發(fā)光，你杞人憂天了。

2、史坦利覺得心頭涌起一股不可名狀的憂慮。

唉聲嘆氣：1、在遇到困難時，與其唉聲嘆氣，不如努力想辦法克服它。

2、在困難面前要勇敢堅強，不能唉聲嘆氣的。

窮人專項練習按課文內(nèi)容填空：

《窮人》的作者是（ 俄國 ）著名作家（ 列夫托爾斯泰 ）。課文主要記敘（ 漁夫和桑娜 ）主動收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個孩子的故事，真實地反映了沙俄制度下窮人的（ 悲慘生活 ），贊揚了他們（ 寧可自己吃苦，也要幫助別人的美好品質(zhì) ）。

漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外（ 寒風呼嘯 ），（ 洶涌澎湃 ）的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣浪花。海上正起著風暴，外面（ 又黑又冷 ），這間漁家的小屋里卻（ 溫暖 ）而（ 舒適 ）。地掃得（ 干干凈凈 ），爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上（ 閃閃發(fā)光 ）。掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海，這時候還沒有回來。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風的怒號，感到（ 心驚肉跳 ）。

漁夫（ 皺起眉 ），他的臉變得（ 嚴肅 ）、（ 憂慮 ）。嗯，是個問題！他（ 搔搔后腦勺 ）說，嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來。

33、六年級我的伯父魯迅先生生字詞及好詞好句

六年級課文我的伯父魯迅先生生字詞有哪些？

我的伯父魯迅先生生字詞：

挽wǎn 挽聯(lián) 挽詞 挽回敗局 挽救生命 挽留

圇ln 囫圇

棗zǎo 棗子 紅棗 棗泥 棗樹 棗核

搞gǎo 搞鬼 搞垮 搞衛(wèi)生 搞小動作

恍huǎng 恍然大悟 恍恍惚惚 恍如隔世 恍悟

霜shuāng飽經(jīng)風霜 霜凍 霜降

詳xing 詳細 詳察 詳和 詳盡 詳略 周祥

逝sh 逝世 與世長逝 仙逝 消逝 流逝

章zhāng 文章 章程 章魚 奏章 圖章 雜亂無章

咳k 咳嗽 咳喘 咳hāi聲嘆氣

嗽su 咳嗽

我的伯父魯迅先生生字組詞練習：

挽（ 挽聯(lián) ） 囫（囫圇吞棗） 圇（囫圇吞棗） 棗（ 棗子 ）

勉（ 勉勵 ） 忽（ 忽然 ） 侖（ 昆侖 ） 市（ 市場 ）

搞（搞活動） 恍（ 恍惚 ） 霜（ 秋霜 ） 詳（ 詳細 ）

高（ 高級 ） 晃（ 晃動 ） 箱（ 箱子 ） 祥（ 祥和 ）

蒿（ 茼蒿 ） 光（ 光頭 ） 相（ 相信 ） 樣（ 樣子 ）

逝（ 逝世 ） 章（ 章節(jié) ） 咳（ 咳嗽 ） 嗽（ 咳嗽 ）

浙（ 浙江 ） 樟（ 樟樹 ） 孩（ 孩子 ） 漱（ 洗漱 ）

悼（ 悼念 ） 殯（殯儀館） 唁（ 吊唁 ） 鑷（ 鑷子 ）

掉（ 扔掉 ） 賓（ 賓館 ） 言（ 語言 ） 躡（躡手躡腳）

硼（硼酸水） 敷（ 敷衍 ） 傭（ 女傭 ） 肅（ 肅立 ）

繃（ 緊繃 ） 縛（ 束縛 ） 擁（ 擁抱 ） 嘯（ 呼嘯 ）

六年級課文我的伯父魯迅先生好詞好句有哪些？

恍然大悟：1.當老師把問題答案公布出來時,他才恍然大悟。

2.直到被逮捕，他才恍然大悟，原來自己也跟著犯了法。

囫圇：1.我們要認真理解課堂上學到的知識，切勿囫圇吞棗。

2.他只是把這首詩囫圇吞棗地背下來了，至于什么意思一點兒也不清楚。

詳細：1.他將這件事的始末詳細地講述了一遍。

2.醫(yī)生詳細地詢問了病人的病情，然后對癥下藥。

我的伯父魯迅先生專項練習按課文內(nèi)容填空：

本文共分五部分，文中有明顯的空行標志。請你給五個部分加上小標題：（痛別伯父）、（談《水滸》）、（談碰壁）、（救助車夫）、（關(guān)心女傭）。第一部分與其他幾部分是（ 因果 ）關(guān)系。

伯父去世了，他的遺體躺在萬國殯儀館的禮堂里，許多人都來（ 追悼 ）他，向他（ 致敬 ），有的甚至（ 失聲痛哭 ）。數(shù)不清的挽聯(lián)掛滿了墻壁，大大小小的花圈堆滿了整間屋子。送挽聯(lián)送花圈的有工人，有學生，（ 各色各樣 ）的人都有。那時候我有點（ 驚異 ）了，為什么伯父得到這么多人的（ 愛戴 ）？我呆呆地望著來來往往（ 吊唁 ）的人，想到我（ 永遠見不到 ）伯父的面了，聽不到他的聲音了，也得不到他的（ 愛撫 ）了，淚珠就一滴一滴地掉下來。

伯父（ 逝世 ）以后，我見到他家的女傭阿三。阿三是個工人的妻子，她丈夫失了業(yè)，她愁得兩只眼睛起了蒙，看東西不清楚，（ 模模糊糊 ）的像隔著霧。她跟我談起伯父生前的事情。她說：周先生自己病得那么厲害，還（ 三更半夜 ）地寫文章。有時候我聽著他一陣陣（ 接連不斷 ）地咳嗽，真替他難受。他對自己的?。?一點兒也不在乎 ），倒常常勸我多休息，不叫我干重活兒。

34、六年級少年閏土生字詞及好詞好句

六年級課文少年閏土生字詞有哪些？

少年閏土生字詞：

扭niǔ 扭打 扭虧為盈 扭捏作態(tài) 扭扭捏捏

胯ku 胯襠 胯骨 胯下之辱（韓信）

廚ch 廚房 廚具 廚娘 廚師

套to 套房 套口供 套路 老套套 套裝 手套

猬wi 刺猬 猬集

畜ch 畜生 家畜 牲畜 六畜興旺

竄cun 逃竄 竄改 流竄犯 抱頭鼠竄

少年閏土生字組詞練習：

捏（ 捏住 ） 猹（一匹猹） 扭（ 扭動 ） 胯（ 扭胯 ）

涅（ 涅槃 ） 查（ 查找 ） 紐（ 紐扣 ） 跨（ 跨越 ）

提（ 提示 ） 渣（豆腐渣） 鈕（ 按鈕 ） 垮（ 打垮 ）

廚（ 廚房 ） 套（ 手套 ） 弶（ 弶網(wǎng) ） 祭（ 祭祀 ）

櫥（ 櫥窗 ） 耷（ 耷拉 ） 涼（ 涼爽 ） 察（ 觀察 ）

祀（ 祭祀 ） 猬（ 刺猬 ） 畜（ 畜生 ） 竄（ 竄出 ）

已（ 已經(jīng) ） 謂（ 稱謂 ） 蓄（ 蓄力 ） 躥（ 躥動 ）

縛（ 束縛 ） 汛（ 潮汛 ） 秕（ 秕谷 ） 匾（ 牌匾 ）

博（ 博學 ） 訊（ 訊息 ） 比（ 比賽 ） 編（ 編撰 ）

伶（ 伶俐 ） 俐（ 伶俐 ） 爹（ 爹娘 ）

鈴（ 鈴聲 ） 利（ 利用 ） 爸（ 爸爸 ）

六年級課文少年閏土好詞好句有哪些？

扭打：1.他們不顧旁人驚詫的目光，撕扯扭打起來。

2.灰白雪白搏擊打鬧廝打扭打胡須茸毛松鼠瘦小。

逃竄：1.森林里突然傳來老虎的吼叫，小動物們嚇得四散逃竄。

2.小鹿看見獅子來了，嚇得四處逃竄。

少年閏土專項練習按課文內(nèi)容填空：

課文回憶了閏土給我講的（ 雪地捕鳥 ）、（ 海邊拾貝 ）、（ 瓜田刺猹 ）、（ 沙地觀魚 ）這四件事。刻畫了閏土是一個（ 機智勇敢 ）、（ 聰明能干 ）、（ 知識豐富 ）的農(nóng)村少年。

（ 深藍的 ）天空中掛著（ 一輪金黃 ）的圓月，下面是（ 海邊的沙地 ），都種著（ 一望無際 ）的（ 碧綠 ）的西瓜。其間有一個（十一二歲的少年），（ 項帶銀圈 ），手捏（ 一柄鋼叉 ），向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身（一扭），反從他的（胯下）逃走了。

他正在廚房里，（ 紫色的圓臉 ），頭戴（ 一頂小氈帽 ），頸上（ 套 ）一個（ 明晃晃 ）的銀項圈，這可見他的父親（ 十分愛他 ），怕他（ 死去 ），所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了。

④ ??！閏土的心里有（ 無窮無盡 ）的（ 希奇 ）的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時．他們都和我一樣只看見院子里（ 高墻上 ）的（ 四角 ）的天空。

35、青山不老生字詞及好詞好句

六年級課文青山不老生字詞有哪些？

青山不老生字詞：

虐 n 虐殺 暴虐

踞 j 雄踞 盤踞

淤 yū 淤灌 淤積

坑 kēng 坑井 彈坑

慮 lǜ 憂慮 顧慮

鋸 j 手鋸 鋸齒

享 xiǎng 享受 歆享

肆 s放肆 恣肆

警 jǐng 巡警 警笛

律 lǜ 律師 紀律

青山不老生字組詞練習：

炕（ 土炕 ） 虐（ 虐待 ） 踞（ 盤踞 ） 淤（ 淤泥 ）

坑（ 挖坑 ） 慮（ 考慮 ） 據(jù)（ 據(jù)說 ） 於（ 於姓 ）

抗（ 反抗 ） 虎（ 老虎 ） 鋸（ 鋸子 ）

擎（擎天柱） 享（ 享受 ） 肆（ 放肆 ）

警（ 警告 ） 亨（ 大亨 ） 律（ 韻律 ）

六年級課文青山不老好詞好句有哪些？

憂慮：1.不要憂慮太陽會不發(fā)光，你杞人憂天了。

2.史坦利覺得心頭涌起一股不可名狀的憂慮。

享受：1.干部應(yīng)當吃苦在前，享受在后，全心全意為人民服務(wù)。

2.孤寡老人同樣可以享受到幸福的晚年。

放肆：1.他放肆的做法讓大家忍無可忍。

2.紀曉嵐太放肆了,居然大罵皇帝。

青山不老專項練習按課文內(nèi)容填空：

課文語言簡練、生動，借助（ 比喻 ）、（ 擬人 ）等表現(xiàn)方式，將山溝里（ 綠樹成蔭 ）、（ 枝繁葉茂 ）、（ 錯落有致 ）的形態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致，同時展示的還有老農(nóng)為創(chuàng)造這片綠洲所付出的（ 千辛萬苦 ），也從一個側(cè)面表明了老農(nóng)的（勇敢和所創(chuàng)造的巨大生態(tài)價值 ）。

看完樹，我們在村口道別。老人拄著拐杖，慢慢（ 邁進 ）他那個（ 綠風蕩漾 ）的小院。我不禁（ 鼻子一酸 ）也許老人進去后就再也出不來了。作為一個山野老農(nóng)，他就這樣來實現(xiàn)自己的價值。他已經(jīng)將自已的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與（ 山川共存 ）、與（ 日月同輝 ）了。

　　這位普通老人讓我領(lǐng)悟到：（ 青山是不會老的 ）。

36、金色的腳印生字詞及好詞好句

六年級課文金色的腳印生字詞有哪些？

金色的腳印生字詞：

嗥 ho 嗥叫 嗥鳴

哆 duō 哆嗦 哆口

嗦suō 啰嗦 哆嗦

邁 mi邁步 年邁

惦 din惦記 惦念

踱 du踱步 踱走

舔 tiǎn舔屏 舔舐

金色的腳印生字組詞練習：

柞（ 柞子 ） 嗥（ 嗥叫 ） 哆（ 哆嗦 ） 嗦（ 哆嗦 ）

昨（ 昨天 ） 翱（ 翱翔 ） 侈（ 奢侈 ） 索（ 索取 ）

邁（ 年邁 ） 惦（ 惦記 ） 踱（踱來踱去） 舔（ 舔舐 ）

萬（ 萬一 ） 踮（ 踮腳 ） 渡（ 過渡 ） 添（ 添加 ）

六年級課文金色的腳印好詞好句有哪些？

惦記：1.爺爺在大城市里住不慣，總惦記著老家故土。

2.媽媽時刻惦記著遠在天涯的姐姐。

嗥叫：1.山洞里回蕩著這個咆哮如雷的巨獸的嗥叫聲。

2.有一只狼嗥叫著,她草莓色的頭發(fā),從紙面具后露了出來。

金色的腳印專項練習按課文內(nèi)容填空：

本文講述了老狐貍給被抓的小狐貍（ 喂奶 ），為了救小狐貍（在正太郎家地板下做窩），和正太郎日益親近，并（救了正太郎）的故事，贊揚了（狐貍的善良品質(zhì)）。

（光禿禿）的柞樹林上邊，露出（ 冷清清 ）的月亮。小狐貍（ 孤零零 ）地坐在窩里，仰起脖子嗥叫著。那是一種（ 清脆 ）的、（ 悲傷 ）的聲音。

迎著（ 耀眼的朝陽 ），狐貍們的腳印閃著（ 金色的光芒 ），一直延伸到密林深處。

37、最后一頭戰(zhàn)象生字詞及好詞好句

六年級課文最后一頭戰(zhàn)象生字詞有哪些？

最后一頭戰(zhàn)象生字詞：

劈pī 劈風斬浪 劈里啪啦 劈裂 劈山救母

寇ku 日寇 盜寇 賊寇

蕉jiāo 芭蕉 香蕉 美人蕉

筒tǒng 圓筒 竹筒子 筒子樓 袖筒 煙筒 郵筒

躁zo 急躁 浮躁輕狂 焦躁不安

革g 皮革 革除惡習 革故鼎新

遭zāo 橫遭不幸 遭難nn 遭受 遭殃 遭遇

泣q 泣不成聲 抽泣 哭泣 涕泣 泣下如雨

浴y 浴血搏殺 浴血奮戰(zhàn) 浴池 浴缸 浴室

搏b 搏斗 搏擊 奮勇搏殺 脈搏 搏動

碑bēi 石碑 碑刻 碑林 碑文 豐碑 墓碑 口碑

最后一頭戰(zhàn)象生字組詞練習：

劈（ 劈開 ） 寇（ 日寇 ） 蕉（ 香蕉 ） 筒（ 筒子 ）

辟（ 開辟 ） 冠（ 冠軍 ） 焦（ 焦急 ） 桐（ 梧桐 ）

僻（ 僻靜 ） 蔻（ 豆蔻 ） 礁（ 礁石 ） 銅（ 銅號 ）

躁（ 暴躁 ） 革（ 革命 ） 遭（ 遭受 ） 泣（ 哭泣 ）

燥（ 燥熱 ） 草（ 小草 ） 糟（ 糟糕 ） 立（ 站立 ）

噪（ 噪音 ） 靳（ 靳令 ） 曹（ 曹營 ） 粒（ 顆粒 ）

?。?沐浴 ） 搏（ 拼搏 ） 碑（ 石碑 ） 垃（ 垃圾 ）

欲（ 欲望 ） 博（ 博士 ） 卑（ 卑微 ） 拉（ 拉扯 ）

裕（ 富裕 ） 傅（ 師傅 ） 脾（ 脾氣 ） 笠（ 斗笠 ）

亢（ 亢奮 ） 凜（ 凌冽 ） 哉（嗚呼哀哉） 瞌（ 瞌睡 ）

吭（ 吭聲 ） 稟（ 稟告 ） 栽（ 栽樹 ） 嗑（嗑瓜子）

圾（ 垃圾 ） 冢（ 象冢 ） 篾（ 竹篾 ） 蔗（ 甘蔗 ）

極（ 極度 ） 家（ 大家 ） 蔑（ 蔑視 ） 庶（ 庶出 ）

唏（ 唏噓 ） 噓（ 唏噓 ） 炯（炯炯有神） 檳（ 檳榔 ）

稀（ 稀疏 ） 虛（ 虛心 ） 迥（ 迥異 ） 濱（ 海濱 ）

橢（ 橢圓 ） 糯（ 糯米 ） 粑（ 糍粑 ）

隨（ 隨便 ） 需（ 需要 ） 把（ 把手 ）

隋（ 隋朝 ） 儒（ 儒學 ） 疤（ 傷疤 ）

六年級課文最后一頭戰(zhàn)象好詞好句有哪些？

急躁：1.處理事情不能急躁,否則欲速不達。

2.青年教師做班主任，要注意克服急躁情緒。

搏斗：1.警察與歹徒進行了一場殊死搏斗。

2.那個老漁夫冒著狂風巨浪同那只大魚進行著殊死搏斗。

最后一頭戰(zhàn)象專項練習按課文內(nèi)容填空：

《最后一頭戰(zhàn)象》一文以（時間）為序，記敘了（ 英雄垂暮 ）、（ 重披戰(zhàn)甲 ）、（ 憑吊戰(zhàn)場 ）、（ 莊嚴歸去 ）四個感人片段，表現(xiàn)了嘎羧（ 善良、忠誠 ）的高尚情懷。本文作者（ 沈石溪 ），被稱為中國動物小說大王，作品有《（第七條獵狗 ）》、《（狼王夢）》。課文體裁是（ 動物小說 ）。

沒想到，嘎羧見了，一下子（ 安靜 ）下來，用鼻子（ 呼呼 ）吹去上面的灰塵，鼻尖（ 久久 ）地在上面（ 摩挲 ）著，眼睛里（ 淚光閃閃 ），像是見到（ 久別重逢 ）的（ 老朋友 ）。

象鞍上留著彈洞，似乎還有（ 斑斑血跡 ），混合著一股皮革、硝煙、戰(zhàn)塵和血液的（ 奇特 ）氣味；象鞍的中央有一個蓮花狀的座墊，四周鑲著一圈銀鈴，還綴著杏黃色的流蘇。二十六個春秋過去，象鞍已經(jīng)（ 破舊 ）了，仍顯出（ 凝重華貴 ）；嘎羧披掛上象鞍，平添了一股（ 英武豪邁 ）的氣概。

④ 太陽（ 落山 ）了，月亮（ 升起來 ）了，它仍在埋頭挖著。半夜，嘎羧的脊背從坑沿沉下去不見了，象牙掘土的冬冬聲（ 越來越稀 ），長鼻拋土的節(jié)奏也（ 越來越慢 ）。雞叫頭遍時，終于，一切都（ 平靜 ）下來，什么聲音也沒有了。

38、老人與海鷗生字詞及好詞好句

六年級課文老人與海鷗生字詞有哪些？

老人與海鷗生字詞：

塑s 塑料 塑像 可塑性 塑造 泥塑木雕 雕塑

餅bǐng 餅肥 豆餅 餅干 燒餅 烙餅 月餅 鐵餅

譜pǔ 樂yu譜 譜曲 家譜 譜寫 菜譜

抑y 抑或 抑揚頓挫 抑郁 壓抑

挫cu 挫敗 挫傷 挫折 挫骨揚灰

歇xiē 歇后語 歇腳 歇手 歇斯底里 歇息

吉j 吉祥 大吉大利 吉林省 吉人天相

營yng 步步為營 野營 營建 營救 營求私利

老人與海鷗生字組詞練習：

塑（ 塑造 ） 餅（ 餅干 ） 譜（ 譜曲 ） 抑（ 抑制 ）

溯（ 追溯 ） 拼（ 拼寫 ） 普（ 普通 ） 仰（ 仰望 ）

挫（ 挫折 ） 歇（ 歇息 ） 吉（ 吉祥 ） 營（ 營養(yǎng) ）

坐（ 坐下 ） 渴（ 口渴 ） 合（ 合作 ） 螢（螢火蟲）

褪（ 褪色 ） 撮（ 撮嘴 ） 嘖（嘖嘖稱贊） 渦（ 旋渦 ）

退（ 退卻 ） 最（ 最后 ） 漬（ 污漬 ） 蝸（ 蝸牛 ）

六年級課文老人與海鷗好詞好句有哪些？

挫?。?.他沒有因受到挫敗而怨天尤人。

2.壞人的陰謀被警察叔叔挫敗了。

吉祥：1.要過年了，爸爸在大門口貼上代表吉祥如意的春聯(lián)。

2.祝大家新年吉祥如意，幸福美滿。

老人與海鷗專項練習按課文內(nèi)容填空：

《老人與海鷗》前半部分通過（ 老人喂食海鷗）、（呼喚海鷗的名字）、（ 與海鷗親切說話 ）等事例表現(xiàn)了（ 老人對海鷗無私的愛 ）；后部分通過老人死后，海鷗在老人遺像面前（ 翻飛）、（ 盤旋 ）、（ 肅立鳴叫）等悲壯畫面，展示了（海鷗對老人那份令人震撼的情 ）。

人少的地方，是他喂海鷗的（ 領(lǐng)地 ）。老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗群（ 呼喚 ）。立刻便有一群海鷗（ 應(yīng)聲而來 ），幾下就掃得（ 干干凈凈 ）。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏（ 起起落落 ），排成一片翻飛的白色，飛成一篇（ 有聲有色 ）的樂譜。

過了一會兒，海鷗（ 紛紛落地 ），竟在老人遺像前后站成了兩行。它們（ 肅立不動 ），像是為老人守靈的（ 白翼天使 ）。

當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像（ 炸了營 ）似的朝遺像撲過來。它們（ 大聲鳴叫著 ），翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片（ 飛動 ）的（ 白色旋渦 ）中脫出身來。

39、月是故鄉(xiāng)明好詞好句

月是故鄉(xiāng)明好詞好句

詞語解釋

油然：形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。

澄澈：清澈透明。

旖旎：柔和美好。

點綴：加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好。

頂天立地：形容形象高大，氣概雄偉豪邁。

恍然大悟：忽然間明白過來?；腥唬盒稳莺鋈恍盐颉?/p>

煙波浩渺：形容江湖水面煙霧籠罩、廣闊無邊的樣子。

樂此不疲：因喜歡做某件事而不知疲倦。形容對某事特別愛好而沉浸其中。

相映成趣：互相對照映襯，顯得很有情趣，很有意思。

離鄉(xiāng)背井：離開了故鄉(xiāng)，在外地生活（多指不得已的）。

良辰美景：美好的時光，優(yōu)美的景色。

美妙絕倫：非常美好，沒有可以相比的。

詞語搭配

一輪明月 幾座土山 一個大葦坑

成群的知了 圓而粗的柱子 晶瑩澄澈的清光

碧波萬頃的大海 巍峨雄奇的高山 風光旖旎的瑞士萊芒湖

廣闊的世界 美妙絕倫的月亮 無邊無垠的非洲大沙漠

詞句賞析：

1.像蘇東坡說的月出于東山之上，徘徊于斗牛之間，完全是我無法想象的。

月出于東山之上，徘徊于斗牛之間出自蘇軾的《赤壁賦》，描寫的是蘇軾秋游赤壁看到月亮升起時的景象。而作者的家鄉(xiāng)在山東西北部大平原上，小時候從來沒有見過山，不知道山為何物，所以無法理解詩句描寫的景象。

2.我當時雖然還不懂什么叫詩興，可覺得心中油然有什么東西在萌動。

作者看到天空中的明月，清光四溢，看到水中的月亮與之相映成趣，心中升騰起一種想要極力贊美的沖動，想把這種美妙的感覺表達出來。心中萌動的一定是對明月的贊美，是對家鄉(xiāng)的歌頌。

3.在這期間，我曾到過將近三十個國家我都看到過月亮。

運用排比的修辭手法，寫我在廣闊世界看到的月亮，為寫想念故鄉(xiāng)的小月亮作鋪墊。

4.月是故鄉(xiāng)明，我什么時候能夠再看到我故鄉(xiāng)的月亮呀！

這句話直接點題，點明了文章的中心。作者用這樣發(fā)自肺腑的呼喊強烈地表達內(nèi)心對故鄉(xiāng)月亮的想念和對久別的故鄉(xiāng)的深深思念之情。至此，作者的情感達到最高潮。