金色的魚鉤五年級第15課的生字組詞造句

金色的魚鉤五年級第15課的生字組詞造句

金色的魚鉤五年級第15課的生字組詞造句

1、金色的魚鉤五年級第15課的生字組詞造句

金色的魚鉤五年級第15課的生字組詞造句

《金色的魚鉤》講述的是紅軍長征途中發(fā)生的感人故事。在紅軍過草地時,老班長通過自制魚鉤,盡心盡力的照顧三個受傷戰(zhàn)士,直至犧牲的故事。這個故事贊頌了老班長忠于革命、忠于黨、舍己為人的崇高品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)本課,學(xué)生的愛國主義情懷能夠得到極大的提高,學(xué)生也能夠更加珍惜今天來之不易的幸福生活。

生字組詞造句

稞 青稞 稞麥 半農(nóng)半牧區(qū),農(nóng)業(yè)主產(chǎn)青稞、小麥、油菜子,畜種有牦牛、綿羊。

脅 威脅 脅迫 多一份安全預(yù)想,少一份事故威脅。

斂 收斂 斂容 斂足 他由于沒有得手,有些收斂。

攙 攙一段 攙扶 攙手 奶奶腿腳不便,上下樓需要人攙扶。

奄 奄奄一息 霓虹燈奄奄一息,十二點(diǎn)鐘即將成為歷史。

噎 抽噎 噎住 我們吃飯時,要細(xì)嚼慢咽,防止被噎住

瞻 瞻仰 瞻顧 觀瞻 我每次走進(jìn)校門的時候都會瞻仰校門口那偉人的雕塑。

生字組詞

稞 kē 青稞 稞麥

脅 xi 威脅 脅迫

搪 tng 搪瓷碗 搪拒

斂 liǎn 收斂 斂容 斂足

攙 chān 攙一段 攙扶 攙手 攙水

奄 yǎn 奄奄一息

噎 yē 抽噎 噎住

瞻 zhān 瞻仰 瞻顧 觀瞻

2、項(xiàng)鏈一年級第11課的生字組詞造句

項(xiàng)鏈一年級第11課的生字組詞造句

①生字組詞造句

白白色 雪白 雪白的浪花笑了。

的好的 行的 好的作文要別出心裁。

又又快又好 小紅寫字又快又好。

和和好 和氣 他們倆和好了。

藍(lán)藍(lán)色 藍(lán)天 海水不是藍(lán)色的嗎?

笑歡笑 笑臉 美麗的花兒綻開了笑臉。

著看著 說著 媽媽溫柔地看著我。

向方向 風(fēng)向 我學(xué)會了辨別方向。

貝寶貝 貝殼 沙灘上有好多貝殼。

娃娃娃 男娃 小娃娃甜甜地笑著。

掛掛念 掛畫 她掛念在外讀書的女兒。

活生活 活動 我們一起去參加活動。

金金色 金子 金色的葉子隨風(fēng)擺動。

②生字組詞

白bi(白色、白花、雪白)

的de(花的、白的、紅的)

又yu(又大又紅、又細(xì)又長)

和h(和好、和平、你和我)

藍(lán)ln(藍(lán)天、藍(lán)色、天藍(lán))

笑xio(大笑、笑聲、歡笑)

著zhe(走著、說著、看著)

向xing(方向、風(fēng)向、向陽)

貝bi(貝殼、寶貝、海貝)

娃w(娃娃、男娃、女娃)

掛gu(牽掛、掛念、掛著)

活hu(干活、活動、生活)

金jīn(金子、金黃、金色)

3、明天要遠(yuǎn)足一年級第9課的生字組詞造句

明天要遠(yuǎn)足一年級第9課的生字組詞造句

①生字組詞造句

才剛才 人才 剛才發(fā)生什么事情了?

明明天 明亮 天上的月亮多明亮啊。

同同學(xué) 同情 這是我的同學(xué)。

學(xué)學(xué)習(xí) 學(xué)生 我是一名小學(xué)生。

②生字組詞

才ci(口才、才干、剛才)

明mnɡ(明天、明月、明日)

同tnɡ(同學(xué)、共同、相同)

學(xué)xu(學(xué)習(xí)、學(xué)生、小學(xué))

睡shu(睡覺、午睡、睡著)

那n(那天、那日、那里)

海hǎi(海邊、海洋、大海)

真zhēn(真假、認(rèn)真、真正)

老lǎo(老師、老人、年老)

師shī(大師、師父、師哥)

嗎ma(有嗎、好嗎、對嗎)

什shn(什么、什錦)

亮ling(光亮、明亮、亮光)

4、難忘的潑水節(jié)二年級第17課的生字組詞造句

難忘的潑水節(jié)二年級第17課的生字組詞造句

①生字組詞造句

忘難忘 忘記 那年的潑水節(jié)令人難忘。

潑潑水 活潑 妹妹是個活潑的人。

度季度 度數(shù) 這酒度數(shù)很高。

龍龍船 龍燈 一條龍船駛過江面。

炮花炮 禮炮 一串串花炮升上天空。

穿穿著 穿鞋 弟弟會自己穿衣穿鞋了。

向向往 方向 那個方向是南方。

令命令 口令 一接到命令,我們就走。

②生字組詞

忘wng(忘記、難忘、忘年之交)

潑pō(潑水、活潑、破曬)

度d(度假、角度、度日如年)

龍lng(龍頭、龍蝦、車水馬龍)

炮po(大炮、禮炮、糖衣炮彈)

穿chuān(穿著、看穿、水滴石穿)

向xing(向往、方向、欣欣向榮)

令lng(令愛、命令、軍令如山)

族z(民族、漢族、少數(shù)民族)

民mn(人民、農(nóng)民、民主)

敲qiāo(敲鼓、敲打、敲擊)

駛shǐ(行駛、駕駛、駛?cè)耄?/p>

容rng(容易、笑容、面容)

踩cǎi(踩踏、踩街、踩著)

鋪pū(鋪上、地鋪、鋪床)

盛chng(盛飯、盛滿、盛水)

碗wǎn(飯碗、茶碗、木碗)

祝zh(祝福、祝愿、祝賀)

福f(幸福、福利、福氣)

健jin(健身、健康、健壯)

康kāng(安康、小康、康復(fù))

壽shu(長壽、壽星、壽命)

5、朱德的扁擔(dān)二年級第16課的生字組詞造句

朱德的扁擔(dān)二年級第16課的生字組詞造句

①生字組詞造句

扁扁擔(dān) 扁豆 這根扁擔(dān)有一米長。

擔(dān)扁擔(dān) 擔(dān)子 爺爺用扁擔(dān)挑水。

志同志 志向 岳飛從小立下報國志向。

伍隊(duì)伍 退伍 哥哥是一名退伍軍人。

師會師 老師 兩支隊(duì)伍勝利會師了。

軍軍隊(duì) 軍人 我的爸爸是一名軍人。

戰(zhàn)戰(zhàn)士 戰(zhàn)爭 我們堅(jiān)決反對戰(zhàn)爭。

士戰(zhàn)士 士兵 士兵在部隊(duì)接受訓(xùn)練。

②生字組詞

扁biǎn(扁豆、扁擔(dān)、扁舟)

擔(dān)dn(擔(dān)子、重?fù)?dān)、一擔(dān)水)

志zh(志向、同志、志氣)

伍wǔ(為伍、隊(duì)伍、伍分)

師shī(老師、師長、師范)

軍jūn(軍人、軍隊(duì)、紅軍)

戰(zhàn)zhn(戰(zhàn)斗、戰(zhàn)士、戰(zhàn)機(jī))

士sh(士兵、士氣、護(hù)士)

朱zhū(朱砂、朱門、朱紅)

德d(品德、美德、道德)

澤z(色澤、光澤、潤澤)

敵d(敵人、敵軍、誘敵)

陡dǒu(陡峭、陡坡、陡然)

難nn(困難、難過、難處)

爭zhēng(爭吵、爭論、爭奪)

仗zhng(打仗、儀仗、勝仗)

疼tng(心疼、疼愛、疼痛)

料lio(布料、材料、料想)

敬jng(敬愛、尊敬、敬業(yè))

6、我要的是葫蘆二年級第14課的生字組詞造句

我要的是葫蘆二年級第14課的生字組詞造句

我要的是葫蘆是一篇寓言故事,課文講述了一個人種了一棵葫蘆,葉子被蚜蟲吃了,鄰居好心勸他治蟲,他不聽還說:我要的是葫蘆,最后葉子被吃光了,葫蘆也一個沒得到,說明了事物之間是有聯(lián)系的,不能只顧結(jié)果而忽略其過程。

①生字組詞造句

棵一棵 幾棵 這里有幾棵樹。

謝謝謝 感謝 我想對你說一聲謝謝

想想念 想象 我很想念多年未見的媽媽。

盯盯著 盯視 你盯著這個東西看了好久。

言語言 言語 中國話是我們的語言

鄰鄰居 鄰座 我的鄰居小姐姐長得很漂亮。

治治療 治好 醫(yī)生治好了我的感冒。

怪怪物 奇怪 這只小貓長得好奇怪哦!

②生字組詞

棵kē(一棵樹)

謝xi(謝謝、花謝、感謝)

想xiǎng(感想、想法、幻想)

盯dīng(盯住、盯緊、盯防)

言yn(發(fā)言、語言、自言自語)

鄰ln(鄰居、相鄰、左鄰右舍)

治zh(治蟲、治理、治?。?/p>

怪gui(怪事、奇怪、奇形怪狀)

葫h(葫蘆)

蘆l(蘆薈、蘆花、蘆葦)

藤tng(枯藤、藤條、藤蘿)

蚜y(蚜蟲、菜蚜)

啊a(好啊、是啊、對?。?/p>

賽si(比賽、賽跑、賽車)

感g(shù)ǎn(感動、感覺、感人)

慢mn(快慢、慢車、慢吞吞)

7、寒號鳥二年級第13課的生字組詞造句

寒號鳥二年級第13課的生字組詞造句

寒號鳥是一篇運(yùn)用比照手法寫的童話。表達(dá)了喜鵲和寒號鳥對待壘巢的不同態(tài)度和不同結(jié)果,說明了好逸惡勞。得過且過是沒有好結(jié)果的。

①生字組詞造句

面對面 面對 小明就住我家對面。

陣一陣 陣雨 一陣風(fēng)吹來,葉子落了。

朗晴朗 晴天 今天天氣晴朗。

枯 干枯 枯木 地里的禾苗干枯了。

卻忘卻 推卻 這件事你就不要推卻了。

將將來 將就 我將來想做一名教師。

紛紛紛 紛飛 元旦這天,大雪紛飛。

夜夜里 過夜 她夜里睡得可香甜了。

②生字組詞

面min(對面、面向、面包)

陣zhn(陣雨、陣地、一陣風(fēng))

朗lǎng(明朗、晴朗、朗讀)

枯kū(枯樹、枯草、枯木)

卻qu(忘卻、退卻、退卻)

將jiāng(將要、將來、即將)

紛fēn(繽紛、紛紛、紛飛)

夜y(夜晚、黑夜、過夜)

號ho(哀號、號叫、寒號鳥)

堵dǔ(堵住、堵車、圍堵)

縫fng(門縫、縫隙、磚縫)

當(dāng)dng(上當(dāng)、當(dāng)真、當(dāng)作)

鵲qu(喜鵲、鵲橋、幼鵲)

銜xin(銜起、銜泥、銜接)

勸qun(勸告、勸住、勸學(xué))

趁chn(趁機(jī)、趁早、趁著)

且qiě(而且、并且、暫且)

臘l(臘月、臘肉、臘八粥)

狂kung(瘋狂、狂風(fēng)、狂歡)

吼hǒu(吼叫、吼聲、怒吼)

復(fù)f(重復(fù)、復(fù)習(xí)、復(fù)仇)

哀āi(哀求、悲哀、哀傷)

8、搭船的鳥三年級第15課的生字組詞造句

搭船的鳥三年級第15課的生字組詞造句

①生字組詞造句

搭搭配 搭船 她自己選擇和搭配衣服。

親親切 親密 他的聲音是溫和親切的。

父父親 外祖父 這就是他的外祖父。

沙沙子 沙堆 我們約好去沙灘上玩沙子。

啦沙啦 啦啦隊(duì) 啦啦隊(duì)一直在喊著加油。

響響聲 音響 吊車發(fā)出隆隆的響聲。

羽羽毛 羽翼 它全身羽毛黑亮黑亮的。

翠翠鳥 翠綠 小山崗換上了翠綠的新裝。

嘴嘴巴 嘴角 她的嘴巴老是嘟著。

悄悄悄 靜悄悄 暮色正在悄悄地籠罩下來。

吞吞沒 吞咽 火焰吞沒了那里的一切。

捕捕獲 捕捉 獵狗在林中捕獲了一只野兔。

哦哦, 我想起來還有事沒完成呢。

②生字組詞

搭d?。ù畲?、搭車、勾三搭四)

親qīn(母親、父親、親密無間)

父f(祖父、父親、父老鄉(xiāng)親)

沙shā(沙漠、豆沙、沙灘)

啦l?。▉砝病⑸忱?、嘩啦)

響xiǎng(響聲、音響、不同凡響)

羽yǔ(羽毛、羽絨、羽翼)

翠cu(翠綠、翠竹、翠色欲流)

嘴zuǐ(張嘴、嘴巴、七嘴八舌)

悄qiāo(靜悄悄、悄悄、悄悄話)

吞tūn(吞下、吞咽、吞吞吐吐)

哦(好哦、來哦、走哦)

捕bǔ(捕魚、捕鳥、捕捉)

鸚yīng(鸚鵡)

鵡wǔ(鸚鵡、鸚鵡舌、綠鸚鵡)

9、三年級下冊第五課守株待兔生字組詞及造句

本文通過寫宋國一個農(nóng)夫偶然撿到撞死在樹樁上的兔子,就放下農(nóng)具守著樹樁等待再有兔子折頸而死,最后一無所獲被人恥笑的故事,告訴人們不靠自己勤勤懇懇的勞動,而想靠碰運(yùn)氣過日子,是不會有好結(jié)果的。

守 shǒu 守衛(wèi) 守護(hù) 軍事基地都有士兵守衛(wèi)。

株 zhū 守株待兔 守株待兔只會讓機(jī)會白白溜走。

待 di 等待 接待 同學(xué)們靜靜地等待老師上課。

宋 snɡ 宋朝 宋詞 這是發(fā)生在宋朝的一個故事。

耕 ɡēnɡ 耕作 耕田 農(nóng)民伯伯在田間耕作。

觸 ch 觸動 觸摸 這幅畫觸動了他的思鄉(xiāng)情。

頸 jǐnɡ 頭頸 頸聯(lián) 它伸長了頭頸,左顧右盼。

釋 sh 解釋 釋懷 這個解釋非常清晰。

其 q 尤其 其實(shí) 他很喜歡運(yùn)動,尤其是踢足球。

10、四年級上冊語文第15課生字組詞造句

四年級上冊語文第15課生字組詞造句

《女媧補(bǔ)天》是一個流傳千古的神話故事。講的是古時候女媧為了拯救處于水深火熱中的人們,冒著生命危險補(bǔ)天的故事。贊揚(yáng)了女媧勇敢、善良的品質(zhì)以及不怕危險、甘于奉獻(xiàn)的精神。

①生字組詞造句

敗 失敗 成敗 失敗是成功之母,我們一定能行!

措 措施 不知所措 我們在面對失敗的時候不要不知所措,應(yīng)該勇往直前。

混 混亂 混淆 有時候腦子總是會把兩件事情混淆。

項(xiàng) 項(xiàng)目 一項(xiàng) 這個項(xiàng)目我們一定要拿下!

熄 熄滅 熄火 車子開到一半突然熄火了!

塌 倒塌 崩塌 家里的老房子倒塌的那一瞬間,我的心挺難受的!

殺 殺人 殺豬 鄰居家的叔叔每年過年都要?dú)⒇i。

頌 歌頌 贊頌 歌頌我們美麗的祖國。

績 成績 業(yè)績 當(dāng)爸爸媽媽看到了我的成績都開心的笑了。

②生字組詞

敗 bi 失敗 成敗

措cu 措施 不知所措

混 hn 混亂 混淆

項(xiàng) xinɡ 項(xiàng)目 一項(xiàng)

熄 xī 熄滅 熄火

塌 tā 倒塌 崩塌

殺 shā 殺人 殺豬

頌 snɡ 歌頌 贊頌

績 j 成績 業(yè)績

11、普羅米修斯四年級第14課的生字組詞造句

普羅米修斯四年級第14課的生字組詞造句

普羅米修斯課文是一篇神話故事,記敘了普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦,勇敢地盜取天火,從而給人類帶來光明和智慧,并與宙斯進(jìn)行不屈不撓斗爭的動人傳說,贊揚(yáng)了普羅米修斯的勇敢和獻(xiàn)身精神。全文共有9個自然段,根據(jù)事情發(fā)展順序可分為無火,盜火,受罰,獲救4段。課文的第二和第三段是文章的重點(diǎn)所在,也是普羅米修斯高尚精神的集中體現(xiàn)。課文注意了人物個性的刻畫,使普羅米修斯的勇敢與獻(xiàn)身精神躍然紙上,給人留下深刻的印象。

①生字組詞造句

悲悲慘 悲傷 大家十分同情他的悲慘遭遇。

慘凄慘 悲慘 寒號鳥發(fā)出凄慘的叫聲。

獸野獸 猛獸 獅子和老虎都是兇猛的野獸。

佩敬佩 佩服 張老師深受人們的敬佩。

堅(jiān)堅(jiān)持 堅(jiān)定 爸爸每天早晨堅(jiān)持跑步。

違違抗 違背 我們不能違背做人的原則。

抗違抗 反抗 哪里有壓迫,哪里就有反抗!

環(huán)環(huán)繞 鐵環(huán) 我們學(xué)校周圍群山環(huán)繞。

鎖門鎖 車鎖 他撥動門鎖,把門打開了。

既既然 一如既往 既然病了,何不上醫(yī)院?

狠狠心 兇狠 他用兇狠的目光盯著李偉。

著著名 著作 張叔叔是著名的小提琴演奏家。

憤憤怒 氣憤 他憤怒得像一頭獅子。

獲收獲 獲獎 秋天是莊稼收獲的季節(jié)。

②生字組詞

悲bēi(悲傷、悲痛、悲慘)

慘cǎn(悲慘、慘淡、慘重)

獸shu(野獸、獸醫(yī)、禽獸)

佩pi(佩劍、佩服、佩飾)

堅(jiān)jiān(堅(jiān)定、堅(jiān)持、堅(jiān)固)

違wi(違反、違章、違背)

抗kng(抗旱、抗戰(zhàn)、抗洪)

環(huán)hun(環(huán)境、環(huán)視、環(huán)顧)

鎖suǒ(鎖鏈、鎖頭、鎖門)

既j(既然、既往不咎、一如既往)

狠hěn(狠毒、狠勁、狠命)

著zh(著名、卓著、著作)

憤fn(憤懣、憤恨、憤概)

獲hu(獲得、獲悉、捕獲)

斯sī(斯文、斯人、慢條斯理)

盜do(盜取、強(qiáng)盜、盜賣)

敗bi(失敗、敗火、氣急敗壞)

懲chng(懲罰、嚴(yán)懲、懲治)

恕sh(饒恕、寬恕、罪無可?。?/p>

遭zāo(遭受、遭難、遭遇)

惡(兇惡、險惡、惡毒)

12、五年級上冊第15課的生字組詞

小島視察的故事。將軍在視察小島時,意外地發(fā)現(xiàn)守島戰(zhàn)士居然在寸草難生的小島上種了一塊中國地圖形狀的菜地,吃晚飯時,戰(zhàn)士們特意為將軍準(zhǔn)備了一盤小白菜,將軍舍不得吃,將菜倒進(jìn)湯里和戰(zhàn)士們一起分享。

瞞:mn(瞞著、隱瞞、欺上瞞下)

域:y(地域、海域、兩河流域)

艇:tǐng(快艇、潛艇、游艇)

矛:mo(矛盾、長矛、矛頭)

盾:dn(盾牌、矛盾)

炊:chuī(炊煙、炊事員、無米之炊)

哼:hng(哼,走著瞧 )

喉:hu(喉嚨、咽喉、喉頭)

嚨:lng(喉嚨、胡嚨、黑咕嚨冬)

勺:sho(湯勺、勺子、鐵勺)

攪:jiǎo(攪拌、攪亂、攪拌機(jī))

舀:yǎo(舀水、舀湯、舀?。?/p>

13、五年級上冊第14課的生字組詞

圓明園昔日的輝煌和被毀滅的過程,作者想讓學(xué)生感受到的除了因祖國過去的貧病饑弱而忍受的恥辱以及由此而生的憤慨之外,更重要的是想激發(fā)學(xué)生的愛國情懷以及增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感。

毀:huǐ(毀滅、毀壞、銷毀)

估:gū(估計、估量、估價)

拱:gǒng(拱門、拱橋、眾星拱月)

輝:huī(輝煌、光輝、余輝)

煌:hung(敦煌、金碧輝煌)

殿:din(宮殿、殿堂、大殿)

陵:lng(丘陵、陵園、中山陵)

覽:lǎn(游覽、閱覽、瀏覽)

境:jng(環(huán)境、處境、家境)

宏:hng(宏偉、宏圖、寬宏大量)

唐:tng(唐朝、唐代、荒唐)

統(tǒng):tǒng(統(tǒng)一、統(tǒng)稱、總統(tǒng))

銷:xiāo(銷量、分銷、銷售)

闖:chuǎng(闖進(jìn)、闖關(guān)、闖禍)

奉:fng(奉命、供奉、奉公守法)

瓏:lng(玲瓏、透瓏、小巧玲瓏)

剔:tī(剔透、剔除、剔指甲)

瀾:ln(波瀾、力挽狂瀾)

燼:jn(灰燼、燭燼、玉石同燼)

14、四年級語文第15課白鵝生字組詞加造句

本文通過刻畫白鵝嚴(yán)肅鄭重的叫聲、大模大樣的步態(tài)和三眼一板的吃相,表現(xiàn)了白鵝高傲的特點(diǎn),表達(dá)了作者對白鵝的喜愛之情。

吠 fi 狂吠 狗吠 生人一進(jìn)門,小狗就狂吠不止。

促 c 急促 督促 學(xué)習(xí)要主動,不用別人督促。

頗 pō 偏頗 頗為不易 評價歷史人物應(yīng)不失偏頗。

劇 j 京劇 戲劇 我觀看了一場精彩的戲劇表演。

茍 gǒu 茍且 一絲不茍 他對待工作一絲不茍。

譬 p 譬如 譬喻 身的方法很多,譬如散步、長跑。

侍 sh 侍候 服侍 她是個很難侍候的人。

館 guǎn 飯館 賓館 那個飯館的服務(wù)很周到。

附 f 附近 附屬 市政府附近有個體育館。

脾 p 脾氣 沁人心脾 她是個脾氣暴躁的人。

敏 mǐn 敏捷 靈敏 老鷹敏捷地?fù)湎蛐‰u。

捷 ji 敏捷 快捷 現(xiàn)在航運(yùn)很方便、快捷。

昂 ng 昂首 昂貴 這種測定儀器十分昂貴。

供 gōng 提供 供養(yǎng) 自選超市給人們提供了方便。

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15、松鼠五年級第17課的生字組詞造句

松鼠五年級第17課的生字組詞造句

①生字組詞造句

鼠松鼠 老鼠 松鼠喜歡吃松果。

秀優(yōu)秀 秀氣 他是一位優(yōu)秀的大學(xué)生。

玲小巧玲瓏 這件雕刻藝術(shù)品小巧玲瓏。

瓏玲瓏 玲瓏剔透 這塊玉玲瓏剔透,真美。

歇歇息 歇涼 走了那么久的路,我們歇息下。

窩鳥窩 被窩 弟弟賴在被窩里不肯起床。

滑光滑 滑梯 大雨過后,路面顯得很光滑。

拾收拾 拾取 爸爸收拾行李準(zhǔn)備明天出差。

狹狹窄 狹小 洞口非常狹窄,只容一人通過。

勉勉強(qiáng) 勤勉 他不去算了,你別勉強(qiáng)他了。

梳梳子 梳理 這是一把精美的梳子。

②生字組詞

鼠:shǔ(松鼠、老鼠、鼠目寸光)

秀:xi(秀麗、優(yōu)秀、眉清目秀)

玲:lng(玲瓏、玲瑯、小巧玲瓏)

瓏:lng(玲瓏、八面玲瓏)

歇:xiē(歇息、歇腳、歇涼)

窩:wō(雞窩、做窩、被窩)

拾:sh(拾取、拾荒、拾金不昧)

滑:hu(光滑、滑冰、油腔滑調(diào))

狹:xi(狹窄、狹小、狹路相逢)

勉:miǎn(勉勵、勉強(qiáng)、勉為其難)

梳:shū(梳理、梳頭、梳妝打扮)

馴:xn(馴馬、馴服、桀敖不馴)

矯:jiǎo(矯健、矯正、矯捷)

杈:ch(分杈、樹杈、杈子)

蘚:xiǎn(苔蘚、清蘚、黑蘚)

錐:zhuī(圓錐、錐子、錐形)

16、五年級上冊語文第17課生字組詞造句

五年級上冊語文第17課生字組詞造句

①生字組詞造句

鼠松鼠 老鼠 松鼠喜歡吃松果。

秀優(yōu)秀 秀氣 他是一位優(yōu)秀的大學(xué)生。

玲小巧玲瓏 這件雕刻藝術(shù)品小巧玲瓏。

瓏玲瓏 玲瓏剔透 這塊玉玲瓏剔透,真美。

歇歇息 歇涼 走了那么久的路,我們歇息下。

窩鳥窩 被窩 弟弟賴在被窩里不肯起床。

滑光滑 滑梯 大雨過后,路面顯得很光滑。

拾收拾 拾取 爸爸收拾行李準(zhǔn)備明天出差。

狹狹窄 狹小 洞口非常狹窄,只容一人通過。

勉勉強(qiáng) 勤勉 他不去算了,你別勉強(qiáng)他了。

梳梳子 梳理 這是一把精美的梳子。

②生字組詞

鼠:shǔ(松鼠、老鼠、鼠目寸光)

秀:xi(秀麗、優(yōu)秀、眉清目秀)

玲:lng(玲瓏、玲瑯、小巧玲瓏)

瓏:lng(玲瓏、八面玲瓏)

歇:xiē(歇息、歇腳、歇涼)

窩:wō(雞窩、做窩、被窩)

拾:sh(拾取、拾荒、拾金不昧)

滑:hu(光滑、滑冰、油腔滑調(diào))

狹:xi(狹窄、狹小、狹路相逢)

勉:miǎn(勉勵、勉強(qiáng)、勉為其難)

梳:shū(梳理、梳頭、梳妝打扮)

馴:xn(馴馬、馴服、桀敖不馴)

矯:jiǎo(矯健、矯正、矯捷)

杈:ch(分杈、樹杈、杈子)

蘚:xiǎn(苔蘚、清蘚、黑蘚)

錐:zhuī(圓錐、錐子、錐形)

17、五年級上冊第十五課生字組詞

五年級上冊第十五課生字組詞

課文寫的是一位將軍到我國南海一個小島視察的故事。將軍在視察小島時,意外地發(fā)現(xiàn)守島戰(zhàn)士居然在寸草難生的小島上種了一塊中國地圖形狀的菜地,吃晚飯時,戰(zhàn)士們特意為將軍準(zhǔn)備了一盤小白菜,將軍舍不得吃,將菜倒進(jìn)湯里和戰(zhàn)士們一起分享。故事以將軍的視角,按事情發(fā)展的順序展開情節(jié),展現(xiàn)我國海防前哨守島部隊(duì)的生活,表現(xiàn)了駐守在小島的戰(zhàn)士們扎根海島、艱苦守島的精神和熱愛祖國的高尚情懷。

一:我會寫組詞

瞞mn(欺瞞,隱瞞)

域y(地域,領(lǐng)域,區(qū)域)

艇tǐnɡ(小艇,汽艇)

矛mo(矛頭,長矛)

盾dn(后盾,矛盾)

炊chuī(炊煙,炊具)

喉hu(咽喉,喉嚨)

嚨lnɡ(喉嚨)

勺sho(飯勺,勺子)

攪jiǎo(攪拌)

舀yǎo(舀水)

二、我會認(rèn)組詞

瞞:(瞞著、隱瞞、欺上瞞下)

域:(地域、海域、兩河流域)

艇:(快艇、潛艇、游艇)

矛:(矛盾、長矛、矛頭)

盾:(盾牌、矛盾)

炊:(炊煙、炊事員、無米之炊)

哼:(哼,走著瞧 )

喉:(喉嚨、咽喉、喉頭)

嚨:(喉嚨、胡嚨、黑咕嚨冬)

勺:(湯勺、勺子、鐵勺)

攪:(攪拌、攪亂、攪拌機(jī))

舀:(舀水、舀湯、舀?。?/p>

18、小島五年級第15課的生字組詞造句

小島五年級第15課的生字組詞造句

《小島》講述的是一位將軍在視察自己管轄的小島駐軍時的所見所聞、所作所為,反映了小島戰(zhàn)士雖然生活艱苦,但他們具有熱愛海島,熱愛祖國的赤子之心,表現(xiàn)了將軍關(guān)心戰(zhàn)士疾苦,與士兵平等的高尚品質(zhì)。

①生字組詞造句

域y 領(lǐng)域 區(qū)域 這塊區(qū)域平時很少人會來

艇 tǐng 小艇 飛艇 這艘小艇飛行速度很快

矛 mo 矛盾 長矛 矛盾是需要解決的

盾 dn 矛盾 盾牌 這個盾牌非常的堅(jiān)固

筷 kui 碗筷 筷子 這雙筷子已經(jīng)使用了很多年

炊 chuī 炊煙 野炊 秋天小學(xué)總是會舉行一場野炊活動。

喉 hu 喉嚨 咽喉 生病的時候我的喉嚨會變得很痛

嚨 lng 喉嚨 黑咕嚨冬 喉嚨痛很多時候是在告訴你要感冒了。

勺 sho勺子 湯勺 這個勺子非常的好看。

攪jiǎo 攪拌 攪和 用勺子將這碗湯攪拌一下。

舀 yǎo 舀水 舀酒 爺爺總喜歡從米缸里面舀酒喝

②生字組詞

瞞:mn(瞞著、隱瞞、欺上瞞下)

域:y(地域、海域、兩河流域)

艇:tǐng(快艇、潛艇、游艇)

矛:mo(矛盾、長矛、矛頭)

盾:dn(盾牌、矛盾)

炊:chuī(炊煙、炊事員、無米之炊)

哼:hng(哼,走著瞧 )

喉:hu(喉嚨、咽喉、喉頭)

嚨:lng(喉嚨、胡嚨、黑咕嚨冬)

勺:sho(湯勺、勺子、鐵勺)

攪:jiǎo(攪拌、攪亂、攪拌機(jī))

舀:yǎo(舀水、舀湯、舀取)

19、古詩三首五年級第12課的生字組詞造句

古詩三首五年級第12課的生字組詞造句

《示兒》詩是詩人臨終寫給兒子的遺囑,表達(dá)了詩人至死念念不忘北定中原、統(tǒng)一祖國的深摯強(qiáng)烈的愛國激情。

《題臨安邸》是一首政治諷刺詩。是作者林升看到中原國土全被金人侵占,然而南宋朝廷卻一味茍且偏安,尋歡作樂,為吐心頭的憤恨,表達(dá)對國家民族命運(yùn)的深切憂慮而題寫在墻壁上的心里話。

《己亥雜詩》中第二百二十首,此詩,作者通過創(chuàng)造了萬馬風(fēng)雷天公這樣浩大的意象來表達(dá)揭露社會弊病,抨擊官僚制度,表現(xiàn)作者火一樣的熱情,給人以鼓舞和激發(fā)。抨擊專制統(tǒng)治的同時,還表達(dá)了作者追求思想解放和個性解放。

①生字組詞造句

祭祭拜 祭奠 清明節(jié),我們要去祭拜先祖。

乃乃兄 乃至 這次會議對中國乃至世界都很重要。

熏熏陶 香薰 家庭熏陶對孩子起重要作用。

杭杭州 蘇杭 我生長在山明水秀的杭州。

亥亥時 己亥 看樣子,我們要等到亥時了。

恃有恃無恐 他那副有恃無恐的樣子讓人憎恨。

哀悲哀 哀求 小王哀求媽媽帶她去動物園玩。

拘拘束 拘謹(jǐn) 這位新來的老師講課有點(diǎn)拘謹(jǐn)。

②生字組詞

祭 j:祭拜 祭祀 祭奠 祭天 祭壇 祭文

乃 nǎi:乃父 乃至 乃至于 有容乃大

熏 xūn:熏風(fēng) 熏陶 熏肉 熏染 臭氣熏人

杭 hng:杭州 蘇杭 杭綢

亥 hi:亥時

恃 sh:自恃 有恃無恐 恃強(qiáng)凌弱 恃才傲物

哀 āi:哀傷 悲哀 哀悼 哀憐 哀兵必勝

拘 jū:拘束 拘謹(jǐn) 拘禁 拘管 不拘一格

20、少年中國說(節(jié)選)五年級第13課的生字組詞造句

少年中國說(節(jié)選)五年級第13課的生字組詞造句

《少年中國說》是清朝末年梁啟超所作的散文,寫于戊戌變法失敗后的1900年,文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃,指出封建統(tǒng)治下的中國是老大帝國,熱切希望出現(xiàn)少年中國,振奮人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有強(qiáng)烈的鼓勵性。

①生字組詞造句

瀉傾瀉 流瀉 瀑布從高處傾瀉下來。

潛潛水 潛力 這家公司發(fā)展的潛力很大。

試考試 比試 他在這次考試中得了第一名。

胎輪胎 胎兒 這四個輪胎的質(zhì)量很好。

皇皇帝 皇宮 紫禁城是明清兩代的皇宮。

履履行 步履 履行承諾是一種美好的品德。

疆疆土 邊疆 我國的疆土遼闊,物產(chǎn)豐富。

②生字組詞

瀉 xi :傾瀉 腹瀉 流瀉 一瀉千里 上吐下泄

潛 qin :潛泳 潛藏 潛逃 潛水 潛移默化

試 sh :試驗(yàn) 試用 考試 測試 試題 口試

胎 tāi :胎生 胚胎 懷胎 胎記 內(nèi)胎 輪胎

皇 hung :堂皇 皇帝 皇宮 皇室 皇皇巨著

履 lǚ :履行 履歷 衣履 如履薄冰 削足適履

疆 jiāng :邊疆 疆界 疆土 疆場 萬壽無疆

21、五年級下冊第15課自相矛盾生字注音組詞與造句

主要講了一個賣矛和盾的人,夸贊自己的矛和盾,他說的話前后互相抵觸,不能自圓其說。

矛(mo)(矛盾)(矛頭)

盾(dn)(矛盾)(盾牌)

譽(yù)(y)(榮譽(yù))(名譽(yù))

吾(w) (吾輩)(支吾)

造句:

矛盾:他倆雖然鬧矛盾,但還沒有到關(guān)系破裂的程度。

盾牌:我是你的盾牌,必大大的賞賜你。

榮譽(yù):金錢帶來的是榮譽(yù)和朋友,征服和。

支吾:這個人做賊心虛,在警察面前支吾其詞。

22、五年級語文上冊第一課白鷺生字組詞及造句

五年級語文上冊第一課白鷺生字組詞及造句

宜 (相宜、適宜、事不宜遲) 寒冷天氣對她不適宜。

鶴 (白鶴、丹頂鶴、鶴發(fā)童顏)丹頂鶴的圖案可以在中國很多地方看到。

嫌 (嫌惡、嫌棄、討人嫌) 在交往中,不拘形跡的人會總是討人嫌。

朱 (朱紅、朱鷺、朱砂)血染江山的畫,怎敵你眉間一點(diǎn)朱砂。

嵌 (鑲嵌、嵌在、嵌入)這枚戒指的紅寶石四周鑲嵌了一圈兒小鉆石,非常漂亮。

框 (鏡框、木框、條條框框)為建造稻草房,他把木頭框架里填充入扎緊的稻草包料。

匣 (匣子、鏡匣、木匣)馬上會找到我的木匣子。

哨 (放哨、哨兵、花花哨哨)哨兵守衛(wèi)大門以防突然襲擊。

恩 (恩情、恩惠、恩愛)二人心中沒了芥蒂,反覺比從前更是恩愛,殢云尤雨不必細(xì)述。

韻 (韻母、風(fēng)韻、琴韻悠揚(yáng))她雖然徐娘半?,但是風(fēng)韻尤存。

23、題臨安邸五年級第12課的生字組詞造句

題臨安邸五年級第12課的生字組詞造句

臨安是杭州的舊稱,也是南宋的都城。當(dāng)年金兵入侵中原,不僅擄走了皇帝,還侵占了大部分國土,導(dǎo)致宋王朝南遷,都城也從原來的汴州,也就是現(xiàn)在的河南省開封市遷到了臨安。

生字組詞造句

熏xūn灬上下熏陶 香薰 家庭熏陶對孩子起重要作用。

杭hng 木左右杭州 蘇杭 我生長在山明水秀的杭州。

生字組詞:

熏:熏風(fēng) 熏陶 熏肉 熏染 臭氣熏人

杭:杭州 蘇杭 杭綢

24、盼六年級第17課的生字組詞造句

盼六年級第17課的生字組詞造句

①生字組詞造句

袖短袖 長袖 這件短袖的款式很新穎。

篷斗篷 帳篷 你出門時別忘了披件斗篷。

縮縮小 收縮 路燈下的身影漸漸縮小。

瘋瘋狂 發(fā)瘋 她悲傷得幾乎要發(fā)瘋了。

瓦瓦片 磚瓦 工地上堆滿了磚瓦、沙石。

柜衣柜 木柜 這個白色的衣柜很好看。

喧喧鬧 喧嘩 放假了,喧鬧的校園又安靜了。

甩甩手 甩賣 他們現(xiàn)在在清倉甩賣。

嚷叫嚷 喧嚷 軍官叫嚷著對士兵下命令。

醬醬油 果醬 我和媽媽在廚房學(xué)做果醬。

唇嘴唇 唇語 他輕蔑地撇了撇嘴唇。

蹦蹦極 蹦跳 突然的疼痛使他蹦跳不已。

梯樓梯 電梯 老人跌跌撞撞地走下樓梯。

②生字組詞

袖:xi(領(lǐng)袖、衣袖、袖子)

篷:png(帳篷、篷子、斗篷)

縮:suō(縮寫、縮短、縮水)

瘋:fēng(瘋子、瘋狂、發(fā)瘋)

瓦:wǎ(瓦片、瓦罐、瓦房)

柜:gu(柜子、衣柜、鞋柜)

喧:xuān(喧鬧、喧嘩、鑼鼓喧天)

甩:shuǎi(甩開、甩掉、甩賣)

嚷:rǎng(叫嚷、吵嚷、大嚷大叫)

醬:jing(醬油、果醬、花生醬)

唇:chn(嘴唇、紅唇、唇齒相依)

蹦:bng(蹦極、蹦跳、活蹦亂跳)

樓:tī(樓梯、電梯、梯田)

25、窮人六年級第14課的生字組詞造句

窮人六年級第14課的生字組詞造句

《窮人》一文通過對環(huán)境、人物心理和對話的描寫,展現(xiàn)了桑娜與漁夫美好的內(nèi)心世界,贊美了他們樂于助人的美好品質(zhì)。教學(xué)這篇課文,目的是讓學(xué)生把握課文內(nèi)容,感受桑娜和漁夫的勤勞、淳樸和善良的品質(zhì),學(xué)習(xí)作者通過對環(huán)境、人物心理、對話等的描寫,刻畫人物形象的方法。

①生字組詞造句

洶 洶涌 氣勢洶洶 感冒氣勢洶洶地來了。

涌涌現(xiàn) 涌動 新的網(wǎng)絡(luò)語言不斷涌現(xiàn)出來。

澎洶涌澎湃 心潮澎湃 洶涌澎湃的浪花不斷地拍打著海岸。

熄熄滅 熄火 到了半夜,壁爐熄滅了。

掀掀翻 掀開 臺風(fēng)刮倒了莊稼,掀翻了屋頂。

困圍困 困難 他們解救了被洪水圍困的群眾。

唉語氣詞 唉,病了幾天,把工作都耽誤了。

淋淋雨 水淋淋 他爬上岸來,渾身水淋淋的。

嘿嘿呦 嘿嘿 他嘿嘿地冷笑了兩聲。

糟糟糕 糟心 這篇文章的結(jié)尾很糟糕。

嘛語氣詞 不會不要緊,邊干邊學(xué)嘛!

皺皺眉 皺紋 她的臉上布滿了皺紋。

勺勺子 飯勺 他用勺子輕輕攪動著牛奶。

②生字組詞

洶:xiōng(洶涌、來勢洶洶)

涌:yǒng(涌泉、涌動、涌現(xiàn))

澎:png(澎湃、澎湖)

湃:pi(澎湃、滂湃)

熄:xī(熄滅、熄火、熄燈)

掀:xiān(掀起、掀動、掀翻)

困:kn(困難、困境、困乏)

唉:i(唉,真難過?。?/p>

淋:ln(淋雨、濕淋淋、淋漓盡致)

嘿:hēi(嘿,小心點(diǎn))

糟:zāo(糟糕、糟蹋、亂七八糟)

嘛:ma(干嘛、好嘛、來嘛)

皺:zhu(皺紋、皺眉頭、皺巴巴)

勺:sho(勺子、飯勺、后腦勺

26、六年級語文上冊第15課金色的魚鉤課堂筆記課后生字組詞

六年級語文上冊第15課金色的魚鉤課堂筆記課后生字組詞

稞 kē 青稞 稞麥

脅 xi 威脅 脅迫

搪 tng 搪瓷碗 搪拒

斂 liǎn 收斂 斂容 斂足

攙 chān 攙一段 攙扶 攙手 攙水

奄 yǎn 奄奄一息

噎 yē 抽噎 噎住

瞻 zhān 瞻仰 瞻顧 觀瞻

27、六年級語文上冊第15課金色的魚鉤生字組詞與近反義詞

六年級語文上冊第15課金色的魚鉤生字組詞與近反義詞

作者滿懷深情地敘述了紅軍長征途中,一位炊事班長牢記部隊(duì)指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的感人事跡,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。

近義詞:

安頓安排 彌漫充滿 衰弱(虛弱)

照顧關(guān)照 威脅威逼

鮮美鮮嫩 嚴(yán)厲嚴(yán)格

快活歡快 閃爍閃耀

反義詞:

愛惜糟蹋 嚴(yán)厲溫和 沉重輕松

衰弱強(qiáng)壯 結(jié)實(shí)單薄

低沉高亢 艱苦安逸

飽滿干癟 粗糙光滑

生字組詞

稞 青稞 稞麥

脅 威脅 脅迫

搪 搪瓷碗 搪拒

斂 收斂 斂容 斂足

攙 攙一段 攙扶 攙手 攙水

奄 奄奄一息

噎 抽噎 噎住

瞻 瞻仰 瞻顧 觀瞻

28、只有一個地球六年級第15課的生字組詞造句

只有一個地球六年級第15課的生字組詞造句

①生字組詞造句

瑩晶瑩 瑩白 窗戶上的霜花晶瑩剔透。

裹包裹 裹住 他用細(xì)繩來捆扎包裹。

籃籃球 竹籃 李明是我校的籃球健將。

藹和藹 和藹可親 她為人慷慨,和藹可親。

資資產(chǎn) 資格 他被取消了考試資格。

礦礦產(chǎn) 礦物 我們地球上有礦物燃料。

慷慷慨 慷慨解囊 他真是一個慷慨的人。

慨慷慨 感慨 回首過去,我們感慨萬千。

貢貢獻(xiàn) 貢品 他所作的貢獻(xiàn)非常突出。

濫泛濫 濫用 法律嚴(yán)禁濫用私刑。

基基本 基礎(chǔ) 他的基礎(chǔ)知識非常扎實(shí)。

睹目睹 睹物思人 耳聞不如目睹印象深。

②生字組詞

瑩:yng(晶瑩、瑩白、藍(lán)瑩瑩)

裹:guǒ(包裹、裹著、裹足不前)

籃:ln(花籃、竹籃、籃球)

藹:ǎi(藹然、和藹、和藹可親)

資:zī(資本、資費(fèi)、資格)

礦:kung(鐵礦、鐵礦、煤礦)

慷:kāng(慷慨)

慨:kǎi(慨然、慨嘆、感慨)

貢:gng(貢獻(xiàn)、貢品、進(jìn)貢)

濫:ln(濫用、濫伐、寧缺勿濫)

基:jī(基礎(chǔ)、基本、基金)

睹:dǔ(目睹、熟視無睹、先睹為快)

29、一只窩囊的大老虎四年級第19課的生字組詞造句

一只窩囊的大老虎四年級第19課的生字組詞造句

①生字組詞造句

段段落 階段 這篇作文段落清楚,語言通順。

倆哥倆 咱倆 這件事咱倆想一塊啦。

練練習(xí) 練字 練習(xí)書法可以陶冶情操。

套圈套 頭套 小心,這是敵人設(shè)下的圈套。

褲褲子 短褲 他的褲子上裂開了一道口子。

逃逃跑 逃離 狡猾的敵人又逃跑了。

罩口罩 頭罩 我們外出都會戴上口罩。

虧幸虧 虧本 幸虧他及時趕到,才沒有誤事。

挖挖坑 挖掘 礦工的工作是挖掘地下寶藏。

撤撤退 撤銷 我軍從井岡山撤退了。

堂課堂 禮堂 小明在課堂上總愛搶先發(fā)言。

砸砸鍋 搞砸 事情搞砸了,他心里很別扭。

鍋鍋蓋 電飯鍋 她掀起鍋蓋一看,飯熟了。

②生字組詞

段:dun(階段、分段、段落)

倆:liǎ(我倆、咱倆)

練:lin(練習(xí)、練筆、操練)

褲:k(褲子、短褲、棉褲)

逃:to(逃跑、逃避、逃離)

罩:zho(頭罩、口罩、罩子)

虧:kuī(多虧、幸虧、虧損)

挖:w?。ㄍ诙础⑼陂_、挖坑)

撤:ch(撤換、撤回、撤退)

堂:tng(堂屋、禮堂、哄堂大笑)

砸:z(砸鍋、搞砸、砸碎)

鍋:guō(飯鍋、鍋臺、鍋盔)

囊:nng(窩囊、皮囊、慷慨解囊)

露:lu(露面、露怯、出頭露面)

羨:xin(羨慕|、艷羨、羨煞旁人)

角:ju(主角、角色、角斗)

殷:yīn(殷切、殷實(shí)、殷殷)

豁:hu(豁達(dá)、豁口、豁然開朗)

撇:piě(撇嘴、撇開、兩撇)

霉:mi(發(fā)霉、倒霉、霉味)

哄:hōng(哄傳、哄堂大笑、一哄而散)

拙:zhuō(笨拙、拙劣、弄巧成拙)

唉:āi(唉聲嘆氣)

砸:z(砸鍋、砸碎、砸飯碗)

30、雪孩子二年級第21課的生字組詞造句

雪孩子二年級第21課的生字組詞造句

①生字組詞造句

唱唱歌 唱戲 妹妹唱歌很好聽。

趕趕快 趕緊 要下雨了,趕快回家吧。

旺興旺 旺盛 田里的禾苗長得真旺盛。

旁旁邊 路旁 馬路兩旁擺滿了花盆。

渾渾身 渾濁 這池子里的水很渾濁。

候時候 候車 過馬路的時候要小心。

誰誰的 誰家 這本書是誰的?

輕輕松 輕快 耳邊傳來輕快的樂曲聲。

汽汽車 汽水 汽車在高速公路上奔馳。

②生字組詞

唱chng(歡唱、唱歌、唱戲)

趕gǎn(追趕、趕快、趕緊)

旺wng(興旺、旺季、旺盛)

旁png(身旁、兩旁、一旁)

渾hn(渾水、渾身、渾濁)

誰shu(有誰、是誰、誰是)

輕qīng(年輕、輕松、輕重)

汽q(汽車、汽水、汽油)

累li(勞累、累了、疲累)

添tiān(添加、增添、添枝加葉)

柴chi(木柴、柴火、火柴)

燒shāo(燒火、燃燒、發(fā)燒)

漸jin(漸漸、逐漸、漸變)

哎āi(哎呀、哎呦)

呀y(tǒng)?。ㄊ茄健⒑醚?、來呀)

冒mo(感冒、冒出、冒汗)

燙tng(燙傷、發(fā)燙、燙手)

終zhōng(終于、終點(diǎn)、終止)

淋ln(淋雨、淋浴、濕淋淋)

滅mi(消滅、滅亡、滅火)

激jī(激動、激發(fā)、感激)

31、霧在哪里二年級第20課的生字組詞造句

霧在哪里二年級第20課的生字組詞造句

①生字組詞造句

于于是 等于 一加一等于二。

論議論 討論 大家在討論周日去哪玩。

岸海岸 兩岸 小河的兩岸開滿了鮮花。

屋房屋 屋頂 我家屋頂漏水了。

切一切 密切 他倆關(guān)系十分密切。

久好久 久遠(yuǎn) 舅舅好久都沒來我家了。

散散步 解散 爺爺喜歡去公園散步。

步散步 跑步 爸爸每天早晨堅(jiān)持跑步。

②生字組詞

于y(由于、于是、終于)

論ln(議論、無論、評論)

岸n(上岸、岸邊、河岸)

屋wū(屋子、房屋、屋內(nèi))

切qi(切菜、一切、親切)

久jiǔ(長久、很久、久遠(yuǎn))

散sn(散心、散步、散盡)

步b(邁步、走步、步伐)

霧w(大霧、濃霧、霧氣)

淘to(淘米、淘氣、淘金)

暗n(黑暗、陰暗、暗示)

街jiē(街頭、街道、街市)

梁ling(梁山、橋梁、房梁)

甚shn(甚至、甚好、欺人太甚)

至zh(至于、以至、至少)

躲duǒ(躲藏、躲雨、躲避)

失shī(失敗、丟失、失去)

32、陀螺四年級第20課的生字組詞造句

陀螺四年級第20課的生字組詞造句

①生字組詞造句

否否定 否則 他否定了她提出的方案。

旋旋轉(zhuǎn) 回旋 地球圍繞著太陽旋轉(zhuǎn)。

況況且 情況 他們相互了解對方的情況。

兵士兵 當(dāng)兵 儀仗隊(duì)的士兵站得筆挺。

敗失敗 成敗 他坦然面對自己的失敗。

椅椅子 桌椅 張大爺坐在椅子上閉目養(yǎng)神。

仍仍然 仍舊 奶奶八十歲了,聽力仍然很好。

尤尤其 尤甚 爺爺愛好書法,尤其擅長草書。

恨仇恨 憎恨 王老師非常憎恨不誠實(shí)的人。

帥帥氣 元帥 陳毅元帥還是一位軍事家。

預(yù)預(yù)告 預(yù)感 氣象預(yù)告說明天有雨。

潰潰敗 崩潰 敵軍像一盤散沙似的潰敗了。

品品嘗 食品 人們正在茶莊里品嘗新茶。

丑丑惡 小丑 他衣著華麗,但內(nèi)心十分丑惡。

豪自豪 豪爽 他為祖國的強(qiáng)大而自豪。

②生字組詞

否:fǒu(否則、否定、可否)

旋:xun (旋轉(zhuǎn)、旋律、盤旋)

況:kung(情況、狀況、況且)

兵:bīng(士兵、兵器、兵刃)

?。篵i(失敗、敗筆、敗訴)

仍:rng(仍然、仍舊)

尤:yu(尤其、尤為、怨天尤人)

恨:hn(仇恨、憤恨、悔恨)

帥:shui(元帥、大帥、將帥)

預(yù):y(預(yù)言、預(yù)習(xí)、預(yù)備)

潰:ku(潰敗、潰退、潰決)

品:pǐn(品嘗、品味、品茶)

丑:chǒu(出丑、丑陋、丑態(tài))

豪:ho(自豪、豪爽、豪氣)

釘:dīng(鐵釘、釘子、斬釘截鐵)

徹:ch(徹底、貫徹、大徹大悟)

譽(yù):y(榮譽(yù)、聲譽(yù)、名譽(yù))

33、四季之美五年級第22課的生字組詞造句

四季之美五年級第22課的生字組詞造句

①生字組詞造句

黎黎明 黎民 嘹亮的軍號聲打破了黎明的寂靜。

暈紅暈 光暈 星星閃爍著淡淡的光暈。

漆漆黑 油漆 午夜,窗外一團(tuán)漆黑。

幕夜幕 屏幕 屏幕上的圖像顯得非常清晰。

愈愈發(fā) 痊愈 他腿上的傷口已經(jīng)痊愈了。

曠空曠 曠野 空曠的原野靜得嚇人。

怡怡然 怡人 牛羊駿馬在這里怡然自得。

逸閑逸 安逸 安逸的生活需要辛勤的勞作。

免免費(fèi) 避免 這里的公廁是免費(fèi)的。

②生字組詞

我會寫組詞

黎:l(黎明、巴黎、黎民)

暈:yn(紅暈、光暈、日暈)

漆:qī(漆黑、噴漆、油漆)

幕:m(夜幕、帳幕、開幕)

愈:y(愈發(fā)、愈加、愈合)

曠:kung(空曠、曠野、心曠神怡)

怡:y(怡人、怡悅、怡然自得)

逸:y(閑逸、安逸、逃逸)

免:miǎn(未免、免除、避免)

我會認(rèn)組詞

凜:lǐn(凜冽、凜若冰霜、大義凜然)

冽:li(凜冽、清冽、寒風(fēng)凜冽)

34、司馬光三年級第24課的生字組詞造句

司馬光三年級第24課的生字組詞造句

①生字組詞造句

司公司 司機(jī) 他是一個出租車司機(jī)嗎?

庭庭院 家庭 爺爺在庭院里修剪花木。

登登山 登錄 她裝備齊全,準(zhǔn)備登山。

跌跌倒 跌跤 溜冰要小心些,不要跌倒了。

眾觀眾 眾人 臺下的觀眾看得津津有味。

棄放棄 丟棄 他在絕望中放棄了這種嘗試。

持持續(xù) 堅(jiān)持 我們要堅(jiān)持鍛煉身體。

②生字組詞

司(sī) 司機(jī) 上司 官司

庭(tng) 家庭 庭院 法庭

登(dēng) 登山 登記 登門

跌(di) 跌倒 下跌 跌落

眾(zhng) 眾人 大眾 觀眾

棄(q) 放棄 丟棄 棄權(quán)

持(ch) 堅(jiān)持 主持 持有

35、美麗的小興安嶺三年級第20課的生字組詞造句

美麗的小興安嶺三年級第20課的生字組詞造句

①生字組詞造句

腦腦袋 大腦 小草在風(fēng)中搖晃著小腦袋。

袋腦袋 口袋 他掏遍了所有的口袋。

嚴(yán)獨(dú)體嚴(yán)格 嚴(yán)實(shí) 冬天到了,出門要裹得嚴(yán)實(shí)些。

實(shí)實(shí)際 實(shí)力 他以實(shí)際行動維護(hù)班級榮譽(yù)。

擋擋住 阻擋 一座大山阻擋了他們的腳步。

視視線 輕視 你不要輕視這份小工作。

線線條 毛線 這種毛線很好織。

壇花壇 酒壇 繞過花壇你就能到達(dá)操場了。

顯明顯 顯示 他的提議明顯是一個圈套。

材藥材 木材 這些全是十分名貴的藥材。

軟松軟 柔軟 松軟的沙灘上留下了穿穿腳印。

刮ɡuā刂左右刮風(fēng) 刮獎 刮風(fēng)了,我要去關(guān)窗戶了。

庫k廣半包圍寶庫 書庫 水庫邊的景色可真美??!

②生字組詞

腦nǎo(腦袋、電腦、呆頭呆腦)

袋di(腦袋、袋子、口袋)

嚴(yán)yn(嚴(yán)格、嚴(yán)厲、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí))

實(shí)sh(虛實(shí)、實(shí)實(shí)在在、實(shí)力)

擋dǎng(擋住、擋路、不可阻擋)

視sh(視線、電視、視而不見)

線xin(視線、線條、一線生機(jī))

壇tn(花壇、天壇、酒壇 )

顯xiǎn(顯得、明顯、大顯神通)

材ci(藥材、器材、大材小用)

軟ruǎn(又松又軟、柔軟、軟和)

刮gu?。ü芜^、刮風(fēng)、刮目相看)

庫k(寶庫、庫存、四庫全書)

興xīng(興旺、小興安嶺、興師問罪)

側(cè)c(側(cè)著、側(cè)身、側(cè)面)

欣xīn(欣賞、欣喜、欣欣向榮)

浸jn(浸漬、沉浸、浸透)

乳rǔ(乳汁、乳白色、乳臭未干)

劍jin(利劍、長劍、刻舟求劍)

梢shāo(樹梢、末梢、喜上眉梢)

舍sh(宿舍、房舍、旅舍)

膝xī(膝蓋、膝下、護(hù)膝)

臨ln(臨時、來臨、臨危不懼)

36、精彩極了和糟糕透了五年級第20課的生字組詞造句

精彩極了和糟糕透了五年級第20課的生字組詞造句

①生字組詞造句

謄 謄寫 謄抄 文章寫出來了,不過還要用稿紙謄寫清楚。

勵 激勵 鼓勵 老師總是熱忱地鼓勵和幫助每一個同學(xué)。

篇 一篇 篇章 友誼如文字,我們共同書寫,編寫成一篇篇華麗的篇章 。

版 版面 出版 出版社新近購買了好幾臺計算機(jī)。

祥 吉祥 祥和 要過年了,爸爸在大門口貼上代表吉祥如意的春聯(lián)。

歧 歧視 歧途 常識很少會把我們引入歧途。

謹(jǐn) 謹(jǐn)慎 謹(jǐn)記 時時謹(jǐn)記安全,處處用心服務(wù)。

②生字組詞

謄:tng(謄寫、謄抄、謄清)

勵:l(鼓勵、獎勵、勵志)

篇:piān(一篇、篇章、篇幅)

版:bǎn(出版、頭版、版面)

祥:xing(祥和、慈祥、吉祥如意)

歧:q(歧途、歧視、歧路)

謹(jǐn):jǐn(謹(jǐn)慎、謹(jǐn)記、謹(jǐn)防)

37、古詩三首三年級第17課的生字組詞造句

古詩三首三年級第17課的生字組詞造句

①生字組詞造句

斷斷定 斷開 我斷定這事就是他干的。

楚楚國 清楚 你應(yīng)清楚自己的弱點(diǎn)。

至至于 至今 至今沒有找到有關(guān)他的線索。

孤孤單 孤獨(dú) 在這個過程中我并不孤單。

帆帆布 帆船 帆船在風(fēng)暴中傾覆了。

飲飲料 飲用 運(yùn)動后不能亂喝飲料。

初初中 當(dāng)初 我不后悔當(dāng)初選擇離開。

鏡眼鏡 鏡片 他帶著一副大大的眼鏡。

未未來 從未 我一直憧憬著美好的未來。

磨磨滅 磨難 經(jīng)歷了磨難才能品嘗到甘甜。

遙遙遠(yuǎn) 逍遙 現(xiàn)在離我的夢想還很遙遠(yuǎn)。

銀銀色 金銀 月光給大地鍍上一層銀色。

盤盤子 果盤 他把食物堆放在盤子里。

②生字組詞

寒hn(嚴(yán)寒、寒冷、寒來暑往)

徑j(luò)ng(徑直、途徑、大相徑庭)

斜xi(斜線、斜坡、目不斜視)

霜shuāng(霜凍、風(fēng)霜、霜期)

贈zng(贈言、贈送、回贈)

劉li(姓劉、劉海兒)

蓋gi(蓋樓、蓋章、掩蓋)

菊j(菊花、賞菊、春蘭秋菊)

殘cn(殘缺、殘害、殘酷)

君jūn(君子、君臣、國君)

橙chng(橙紅、橙色、鮮橙)

送sng(歡送、送來、送別)

挑tiǎo(挑逗、挑動、挑撥)

猶yu(猶如、猶有、記憶猶新)

傲o(驕傲、傲骨、傲慢無禮)

橘j(橘子、橘紅色、橙黃橘綠)

38、風(fēng)娃娃二年級第24課的生字組詞造句

風(fēng)娃娃二年級第24課的生字組詞造句

①生字組詞造句

車汽車 停車 汽車在高速公路上奔馳。

得跑得快 火車跑得快,全靠車頭帶。

秧秧苗 插秧 雪水滋潤著幼小的秧苗。

苗禾苗 火苗 田地里的禾苗綠油油的。

汗汗水 出汗 天熱的我一直出汗。

場場地 廣場 廣場上的人真多??!

傷傷心 傷害 我們不能傷害小動物。

路馬路 路面 下過雨的路面很干凈。

②生字組詞

我會寫

車chē(汽車、風(fēng)車、停車)

得de(吃得飽、好得很、飛得高)

秧yāng(插秧、秧苗、秧子)

苗mio(樹苗、花苗、麥苗)

汗hn(流汗、汗水、汗珠子)

場chǎng(操場、球場、廣場)

傷shāng(受傷、傷口、傷心)

路l(公路、路邊、馬路)

我會認(rèn)

助zh(助手、幫助、助理)

抽chōu(抽水、抽煙、抽出)

使shǐ(使勁、使用、使命)

勁jn(用勁、干勁、勁頭)

嘩hu?。▏W嘩、嘩啦)

拉lā(拉車、拉動、拉開)

表biǎo(表皮、表面、外表)

示sh(表示、示好、暗示)

擺baǐ(擺動、擺手、擺設(shè))

翻fān(翻身、翻土、翻開)

栽zāi(栽樹、栽花、栽倒)

責(zé)z(責(zé)怪、責(zé)備、責(zé)任)

39、大自然的聲音三年級第21課的生字組詞造句

大自然的聲音三年級第21課的生字組詞造句

①生字組詞造句

妙奇妙 美妙 這世界多奇妙啊!

演演奏 演戲 小提琴家正在盡情演奏。

奏節(jié)奏 奏樂 學(xué)習(xí)應(yīng)該有節(jié)奏地進(jìn)行。

琴琴聲 彈琴 你學(xué)會彈琴了嗎?

感感受 感覺 走出課堂,我們?nèi)ジ惺艽笞匀弧?/p>

受接受 受苦 請接受我的祝福。

激激動 激烈 他的神情顯得有些激動。

擊打擊 沖擊 突如其來的打擊讓他很難過。

器機(jī)器 樂器 你會玩樂器或者唱歌嗎?

滴水滴 雨滴 水蒸氣凝成了小水滴。

敲敲擊 敲打 雨水敲打著玻璃窗。

鳴蟲鳴 鳴叫 百靈鳥在樹枝上鳴叫。

訴告訴 訴說 請把事實(shí)的真相告訴我。

②生字組詞

1、我會寫

妙mio(絕妙、奇妙、美妙)

演yǎn(表演、演奏、演講)

奏zu(演奏、奏樂、伴奏)

琴qn(手風(fēng)琴、鋼琴、電子琴)

柔ru(柔和、柔軟、剛?cè)嵯酀?jì))

感g(shù)ǎn(感受、感想、感動)

受shu(感受、接受、受寵若驚)

激jī(激動、激昂、刺激)

擊jī(擊打、擊鼓、擊?。?/p>

器q(樂器、武器、服務(wù)器)

滴dī(雨滴、滴落、一滴水)

敲qiāo(敲鼓、敲門、敲敲打打)

鳴mng(蟲鳴、鳴叫、鳴謝)

我會認(rèn)

呢n(呢喃、呢絨、呢喃細(xì)語)

喃nn(喃喃、呢喃、喃喃自語)

偉wěi(雄偉、偉大、豐功偉績)

匯hu(匯聚、匯集、融會貫通)

喳zhā(嘰嘰喳喳)