四年級(jí)下冊(cè)三月桃花水常見(jiàn)多音字與近反義詞

四年級(jí)下冊(cè)三月桃花水常見(jiàn)多音字與近反義詞

1、四年級(jí)下冊(cè)三月桃花水常見(jiàn)多音字與近反義詞

四年級(jí)下冊(cè)三月桃花水常見(jiàn)多音字與近反義詞

三月桃花水文章描寫了陽(yáng)春三月春水滋潤(rùn)大地、催生萬(wàn)物的美麗景色，贊美了春天的美麗，抒發(fā)了作者對(duì)春天，對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

多音字：

和：h唱和 hu和面

hu和藥h和平

朝：zhāo朝霞 cho朝向

纖：xiān纖弱 qin纖夫

近義詞：

映照映射 綺麗瑰麗

纖細(xì)纖弱 沉醉陶醉

反義詞：

浮沉 纖細(xì)粗壯

2、海的女兒四年級(jí)下冊(cè)常見(jiàn)多音字近義詞反義詞

課文主要講小人魚舍棄自己三百年的壽命來(lái)到王子身邊，看著王子和美麗的公主訂婚，寧可自己化為泡沫，也不忍心傷害王子的感人故事，表達(dá)了作者對(duì)小人魚善良的高尚品格的贊美之情。

海的女兒四年級(jí)下冊(cè)常見(jiàn)多音字近義詞反義詞

近義詞：

飄揚(yáng)飄蕩 迫切急切

奢望奢求 宣布宣告

寧?kù)o平靜 追逐追趕

美妙奇妙 撫弄撫摸

鋒利銳利 奇怪奇特

持續(xù)繼續(xù)/連續(xù)/陸續(xù)

反義詞：

破碎完整 喜訊噩耗

貴重廉價(jià) 接受拒絕

贊美批評(píng) 耀眼暗淡

3、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三月桃花水多音字與近反義詞

文章描寫了陽(yáng)春三月春水滋潤(rùn)大地、催生萬(wàn)物的美麗景色，贊美了春天的美麗，抒發(fā)了作者對(duì)春天，對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

多音字：

和：h 應(yīng)和 一唱一和 朝：zhāo朝霞 朝氣蓬勃

h 和平 和氣 cho朝向 朝代

hu 和面 和泥

hu 和藥 和稀泥

h 和了 七和

近義詞：

綺麗瑰麗 纖細(xì)苗條 沉醉陶醉

立刻立即 應(yīng)和附和 映照照射

反義詞：

浮沉 纖細(xì)粗壯 沉醉覺(jué)醒

4、語(yǔ)文下冊(cè)四年級(jí)白鵝?？级嘁糇峙c近反義詞

本文通過(guò)刻畫白鵝嚴(yán)肅鄭重的叫聲、大模大樣的步態(tài)和三眼一板的吃相，表現(xiàn)了白鵝高傲的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)白鵝的喜愛(ài)之情。

多音字：

看 kān 看家 看守 吭 hng 吭首 引吭大叫 伺 s 窺伺 伺機(jī)

kn 看見(jiàn) 照看 kēng 吭聲 一聲不吭 c 伺候

近義詞：

高傲傲慢 嚴(yán)肅嚴(yán)厲 侍候侍奉

窺伺窺探 鄭重莊重 從容不迫不慌不忙

反義詞：

從容慌張 奢侈儉樸 敏捷笨拙

傲慢謙遜 局促不安落落大方 一絲不茍馬馬虎虎

5、語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四課三月桃花水多音字近反義詞

語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四課三月桃花水多音字近反義詞

三月桃花水課文是一篇描寫江南春水的優(yōu)美散文。課文通過(guò)詩(shī)化的語(yǔ)言和生動(dòng)的形象，贊美了三月桃花水美得讓人沉醉。這篇散文由7個(gè)或長(zhǎng)或短的段落錯(cuò)落成章，卻又形散而神不散。開(kāi)篇由兩個(gè)比喻精巧的疑問(wèn)句引領(lǐng)全文，接下來(lái)，用是春天的豎琴是春天的明鏡充分展現(xiàn)三月桃花水的美麗，它的美，美在有聲又有色，也就不露痕跡地回應(yīng)了開(kāi)篇的問(wèn)題。

近義詞

映照映射 綺麗瑰麗

纖細(xì)纖弱 沉醉陶醉

反義詞

浮沉 纖細(xì)粗壯

多音字：

和：h唱和 hu和面

hu和藥h和平

朝：zhāo朝霞 cho朝向

纖：xiān纖弱 qin纖夫

6、一年級(jí)四個(gè)太陽(yáng)常見(jiàn)多音字與近反義詞

一年級(jí)四個(gè)太陽(yáng)常見(jiàn)多音字與近反義詞

本文是一首具有奇妙別致的想象和熾熱愛(ài)心的散文詩(shī)。作者憑借豐富的想像力和獨(dú)特的創(chuàng)造力，畫出四個(gè)不同顏色的太陽(yáng)分別送給夏、秋、冬、春，表現(xiàn)出作者希望一年四季時(shí)時(shí)美麗、處處舒適的善良的心地和美好的心愿。

多音字

處 chǔ 處理 處置 熟 sh 熟了 熟悉

ch 到處 四處 shu 用于口語(yǔ)

近義詞：

到處處處 清涼涼爽 溫暖暖和

嘗嘗品嘗

反義詞：

香臭 甜苦 忙閑

熟生 溫暖寒冷

7、一年級(jí)人之初常見(jiàn)多音字與近反義詞

一年級(jí)人之初常見(jiàn)多音字與近反義詞

人之初本文內(nèi)容選自《三字經(jīng)》，字?jǐn)?shù)整齊，上下兩節(jié)，每節(jié)四句。教育和學(xué)習(xí)對(duì)兒童成長(zhǎng)的重要性，讓我們明白從小用功學(xué)習(xí)、刻苦磨煉，長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)有用的人。

多音字

教 jiāo 教書育人 相 xiāng 相同 相中

jio 請(qǐng)教 指教 xing 長(zhǎng)相 相聲

為 wi 作為 為人處世

wi 因?yàn)?為什么

近義詞：

初始

反義詞：

善惡 遠(yuǎn)近 學(xué)教 非是

幼老 本末

8、一年級(jí)靜夜思常見(jiàn)多音字與近反義詞

一年級(jí)靜夜思常見(jiàn)多音字與近反義詞

《靜夜思》是唐代詩(shī)人李白所作的一首五絕小詩(shī)。此詩(shī)描寫了秋日夜晚，詩(shī)人于屋內(nèi)抬頭望月的所感。詩(shī)中運(yùn)用比喻、襯托等手法，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)及親人的思念之情，語(yǔ)言清新樸素而韻味含蓄無(wú)窮，歷來(lái)廣為傳誦。

多音字

思 sī思鄉(xiāng) sāi于思

地 d地上 de輕輕地

近義詞

望--看 思--想

舉頭--抬頭

反義詞

舉頭--低頭

9、一年級(jí)荷葉圓圓常見(jiàn)多音字與近反義詞

一年級(jí)荷葉圓圓常見(jiàn)多音字與近反義詞

荷葉圓圓本文通過(guò)小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小魚兒四個(gè)小伙伴的對(duì)話體現(xiàn)了荷葉的美，體現(xiàn)了它們對(duì)荷葉的喜愛(ài)之情，同時(shí)我們也感受到了自然界中動(dòng)植物之間互幫互助的密切關(guān)系。

近義詞：

展開(kāi)張開(kāi) 透明透亮 放聲縱聲

亮晶晶亮閃閃 笑嘻嘻笑哈哈

反義詞：

美丑 展開(kāi)合攏 透明渾濁

笑嘻嘻氣沖沖

10、一年級(jí)端午粽常見(jiàn)多音字與近反義詞

一年級(jí)端午粽常見(jiàn)多音字與近反義詞

端午粽本文以兒童的口吻敘述，向我們介紹了粽子的食材、味道和花樣，字里行間蘊(yùn)含了外婆濃濃的親情、鄰居間濃濃的鄉(xiāng)情、端午的文化情懷。

多音字：

分：fēn（分別）　fn（分外）

好：hǎo（好人） ho（好學(xué)）

近義詞：

清香芳香 十分非常 花樣樣式

據(jù)說(shuō)聽(tīng)說(shuō) 紀(jì)念懷念 美滋滋喜滋滋

反義詞：

甜苦 香臭 愛(ài)恨

中間旁邊 據(jù)說(shuō)試試

11、五年級(jí)下冊(cè)自相矛盾常見(jiàn)多音字與近反義詞

五年級(jí)下冊(cè)自相矛盾常見(jiàn)多音字與近反義詞

自相矛盾本文寫了一個(gè)賣盾和矛的人自夸他的盾任何武器都穿不透，又自?shī)Z他的矛什么東西都能穿透。當(dāng)別人問(wèn)用他的矛刺他的盾結(jié)果會(huì)如何時(shí)他便無(wú)法回答了。這個(gè)故事告訴我們，說(shuō)話做事要實(shí)事求是，不能過(guò)分夸大其詞，更不能自相矛盾。

多音字：

相：xiāng 相互 xing長(zhǎng)相

夫：f逝者如斯夫 fū夫子

應(yīng)：yīng應(yīng)該 yng答應(yīng)

12、五年級(jí)下冊(cè)梅花魂常見(jiàn)多音字與近反義詞

五年級(jí)下冊(cè)梅花魂常見(jiàn)多音字與近反義詞

梅花魂本文以梅花為線索，講述了關(guān)于外祖父的五件事，表現(xiàn)了這位老人對(duì)梅花的摯愛(ài)，表達(dá)了身在異國(guó)的華僑的深切愛(ài)國(guó)情，也表達(dá)了海外游子對(duì)祖國(guó)的眷戀。

多音字：

抹：mā抹布 mǒ涂抹 m抹墻

折：zh折扣 zhē折騰 sh折本

近義詞：

偶爾偶然 愛(ài)惜珍惜

訓(xùn)斥斥責(zé) 清白潔白

慈祥和藹 鄭重莊重

欺凌欺負(fù) 眷戀留戀

反義詞：

漂泊定居 偶爾經(jīng)常

訓(xùn)斥表?yè)P(yáng) 清白污濁

慈祥嚴(yán)厲 鄭重輕率

13、五年級(jí)下冊(cè)猴王出世常見(jiàn)多音字與近反義詞

五年級(jí)下冊(cè)猴王出世常見(jiàn)多音字與近反義詞

猴王出世本文通過(guò)寫花果山上一塊仙石孕育了一只石猴，這石猴與眾猴一起玩耍時(shí)，因敢于第一個(gè)跳進(jìn)瀑布并發(fā)現(xiàn)了水簾洞，因而被眾猴拜為猴王的故事，表現(xiàn)了石猴聰明勇敢、活潑可愛(ài)敢作敢為的特點(diǎn)。

多音字：

辟：p 開(kāi)辟 b 復(fù)辟

遂：su 遂愿 su 半身不遂

宿：s 夜宿 xiǔ 一宿 xi 星宿

近義詞：

開(kāi)辟開(kāi)拓 炎熱炙熱

稱揚(yáng)稱贊 寬闊廣闊

歡喜喜悅 顧劣頑皮

力倦神疲筋疲力盡

喜不自勝大喜過(guò)望

反義詞：

炎熱嚴(yán)寒 寬闊狹窄

歡喜悲痛 頑劣乖巧

14、五年級(jí)下冊(cè)紅樓春趣常見(jiàn)多音字與近反義詞

五年級(jí)下冊(cè)紅樓春趣常見(jiàn)多音字與近反義詞

《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉、林黛玉的故事，在我國(guó)廣為流傳。黛玉很小的時(shí)候，母親去世，父親把它送到榮國(guó)府，與外祖母賈母一起生活。寶玉是黛玉二舅父的兒子，也是賈母的寶貝孫子。課文講述的是寶玉、黛玉等在大觀園里放風(fēng)箏的故事。本文選自清代曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》第七十回，題目為后人所加。

多音字：

興xng興致 xīng興盛

hōng哄然大笑 hǒng哄人 hng一哄而散

近義詞：

齊整整齊 小器吝嗇

忌諱避諱 晦氣倒霉

精致精美 寂寞孤獨(dú)

逼近靠近 笑嘻嘻笑呵呵

七手八腳手忙腳亂

各式各樣各種各樣

反義詞：

齊整凌亂 小器大方

晦氣福氣 精致粗糙

寂寞熱鬧 逼近離開(kāi)

笑嘻嘻哭啼啼

七手八腳有條不紊

15、五年級(jí)下冊(cè)草船借箭常見(jiàn)多音字與近反義詞

五年級(jí)下冊(cè)草船借箭常見(jiàn)多音字與近反義詞

草船借箭本文記敘了周瑜由于妒忌諸葛亮的才干，要求諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，企圖陷害他，諸葛亮巧施妙計(jì)向曹操借箭，挫敗了周瑜的陰謀，展現(xiàn)了諸葛亮的有膽有識(shí)、神機(jī)妙算、足智多謀。

多音字：

調(diào)：dio音調(diào) tio調(diào)節(jié)

擂：li擂鼓 li擂臺(tái)

近義詞：

妒忌忌妒 商議商量

推卻拒絕 委托托付

預(yù)計(jì)估計(jì) 緊急緊迫

懲罰處罰 吩咐囑咐

遲延拖延 疑惑困惑

反義詞：

推卻接受 懲罰獎(jiǎng)勵(lì)

齊全短缺 秘密公開(kāi)

16、五年級(jí)下冊(cè)9古詩(shī)三首常見(jiàn)多音字與近反義詞

裳 shang 衣裳 紅裳 傳 chun 傳播 傳說(shuō) 還 hi 還行 還有

chng 霓裳 云裳 zhun 傳記 自傳 hun 還錢 歸還

17、四年級(jí)下冊(cè)文言文二則常見(jiàn)多音字與近反義詞

四年級(jí)下冊(cè)文言文二則常見(jiàn)多音字與近反義詞

囊螢夜讀講述了晉代人車胤因家貧買不起燈油，晚上捉螢火蟲來(lái)照明堅(jiān)持讀書的故事，告訴我們無(wú)論環(huán)境多么艱苦，只要勤奮好學(xué)，日后必有所成就。鐵杵成針講述了唐代大詩(shī)人李白小時(shí)候從老婦人要將鐵杵磨成針的這件事得到啟發(fā)后發(fā)奮讀書的故事，揭示了做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就能獲得成功的道理。

多音字

盛：shng（茂盛）chng（盛飯）

磨：m（磨煉）m（石磨坊）

18、四年級(jí)下冊(cè)挑山工常見(jiàn)多音字與近反義詞

四年級(jí)下冊(cè)挑山工常見(jiàn)多音字與近反義詞

課文記敘我登泰山時(shí)發(fā)現(xiàn)挑山工登山的路程，雖然比游人多一倍，但速度卻不比游人慢，經(jīng)過(guò)交談得知他們速度不慢的原因在于專心登山，腳步踏實(shí)，說(shuō)明做任何事情都要踏踏實(shí)實(shí)、堅(jiān)持不懈，才能取得成功。

多音字：

挑：tiǎo （挑戰(zhàn)） tiāo （挑水 ）

擔(dān)：dn（ 一擔(dān) ） dān（擔(dān)當(dāng)）

19、四年級(jí)下冊(cè)納米技術(shù)就在我們身邊常見(jiàn)多音字與近反義詞

四年級(jí)下冊(cè)納米技術(shù)就在我們身邊常見(jiàn)多音字與近反義詞

這是一篇介紹納米、納米技術(shù)的文章。作者以通俗易懂的語(yǔ)言向我們介紹了納米技術(shù)的神奇，以及納米技術(shù)在我們生活中的應(yīng)用，告訴我們?cè)诓贿h(yuǎn)的將來(lái)納米技術(shù)將改變我們的生活。

多音字：

臭：chu臭味 xi 乳臭未干

率：lǜ 概率 shui 率領(lǐng)

近義詞：

特性特征 神奇奇妙

結(jié)實(shí)牢固 靈敏靈活

反義詞：

普通特別 先進(jìn)落后

吸收釋放 降低增加

20、四年級(jí)下冊(cè)巨人的花園常見(jiàn)多音字與近反義詞

四年級(jí)下冊(cè)巨人的花園常見(jiàn)多音字與近反義詞

巨人的花園本文主要講述了一個(gè)自私的巨人受到孩子的啟發(fā)，改正了自己的錯(cuò)誤，和孩子們一起得到了幸福生活的故事。這個(gè)故事告訴我們，能和大家一起分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。

多音字

禁：jn（禁止）jīn（不禁）

盡：jn（盡力）jǐn（盡管）

近義詞

允許同意 凝視注視 訓(xùn)斥斥責(zé)

凋謝凋落 覆蓋遮蓋 冷酷冷漠

盛開(kāi)綻放 玩耍嬉戲 孤獨(dú)孤單

荒涼僻靜 喧鬧吵鬧 增添增加

反義詞

荒涼繁榮 冷酷熱情 允許禁止

斥責(zé)夸獎(jiǎng) 激動(dòng)冷靜 盛開(kāi)枯萎

漫長(zhǎng)短暫 任性約束 漂亮丑陋

喧鬧寂靜 增添減少 溫暖寒冷

21、四年級(jí)下冊(cè)記金華的雙龍洞常見(jiàn)多音字與近反義詞

四年級(jí)下冊(cè)記金華的雙龍洞常見(jiàn)多音字與近反義詞

金華的雙龍洞本文是一篇游記，作者按照游覽的先后順序介紹了游金華雙龍洞所看到的景象，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)秀麗山河的熱愛(ài)和贊美之情。

多音字

曲 qū 曲折 qǔ 樂(lè)曲

轉(zhuǎn) zhun 轉(zhuǎn)圈 zhuǎn轉(zhuǎn)彎

近義詞

仿佛似乎 寬廣寬敞

蜿蜒曲折 明艷明麗

觀賞一一欣賞 依據(jù)根據(jù)

反義詞

蜿蜒筆直 明艷暗淡

聚集分散 擁擠松散

寬廣狹窄 昏暗明亮

22、四年級(jí)下冊(cè)琥珀常見(jiàn)多音字與近反義詞

四年級(jí)下冊(cè)琥珀常見(jiàn)多音字與近反義詞

琥珀本文這篇課文主要寫了根據(jù)一塊包裹著一只蒼蠅和一只蜘蛛的奇異的琥珀，推測(cè)琥珀是怎樣形成的、發(fā)現(xiàn)的，以及這塊琥珀的科學(xué)價(jià)值，激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)的興趣,進(jìn)一步增加了對(duì)化石的科學(xué)知識(shí)的了解。

多音字

劃：hu（劃船） hu（計(jì)劃）

埋：mi（埋藏） mn（埋怨）

掙：zhēng（掙扎）zhng（掙脫）

扎：zh（掙扎）zh?。ㄔǎ?z?。ㄔp子）

埋：mi（埋頭） mn（埋怨）

近義詞

約莫大約 柔嫩嬌嫩 怒吼咆哮

拂拭擦拭 晌午正午 淹沒(méi)沉沒(méi)

忽然突然 照射照耀 掙扎反抗

可怕恐怖 猛烈劇烈 推測(cè)推斷

逼近靠近 仍舊仍然 詳細(xì)詳盡

反義詞

怒吼低吟 高大矮小 斷絕延續(xù)

快活難過(guò) 少見(jiàn)常見(jiàn) 柔嫩粗壯

繼續(xù)停止 淹沒(méi)顯露 逼近遠(yuǎn)離

仍舊不再 猛烈柔和 遠(yuǎn)古近代

黏稠稀薄 詳細(xì)簡(jiǎn)略

23、四年級(jí)下冊(cè)海上日出常見(jiàn)多音字與近反義詞

四年級(jí)下冊(cè)海上日出常見(jiàn)多音字與近反義詞

《海上日出》是一篇寫景抒情的文章，課文按日出前、日出時(shí)、日出后的順序重點(diǎn)描繪了晴朗天氣和有云時(shí)海上日出的不同景象，展示了日出這一偉大奇觀。文章字里行間洋溢著作者熱愛(ài)大自然和追求光明的思想感情。

多音字

剎：sh?。ㄒ粍x那）ch（剎車）

荷：h（荷花）h（重荷）

縫：fng（縫隙）fng（縫補(bǔ)）

近義詞

清靜安靜 沖破突破 奪目炫目

分辨辨別 光芒光彩 重荷重?fù)?dān)

亮光光亮 分辨辨別 重圍包圍

果然果真

反義詞

清靜喧鬧 果然居然 剎那長(zhǎng)久

擴(kuò)大縮小 偉大渺小 光亮黑暗

重荷輕裝 亮光陰影 分辨混淆

燦爛暗淡 目不轉(zhuǎn)晴左顧右盼

24、四年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)三首常見(jiàn)多音字與近反義詞

四年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)三首常見(jiàn)多音字與近反義詞

多音字

單 chn 單于 將 jiāng 將來(lái) 將軍 相 xiāng 相信 相同

dān 孤單 單獨(dú) jing 將領(lǐng) 健將 xing 亮相 真相

shn 單雄 單老 qiāng 將進(jìn)酒

25、四年級(jí)下冊(cè)短詩(shī)三首繁星常見(jiàn)多音字與近反義詞

四年級(jí)下冊(cè)短詩(shī)三首繁星常見(jiàn)多音字與近反義詞

繁星（七一）：通過(guò)回憶小時(shí)候的事，歌頌了童真和母愛(ài)。繁星（一三一）：用排比、反問(wèn)的形式，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)波瀾壯闊的大海的贊頌。繁星（一五九）：運(yùn)用類比、聯(lián)想和比喻，表達(dá)了對(duì)母愛(ài)的深情贊頌。這三首短詩(shī)通過(guò)對(duì)母親和大海的描寫，表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念和依戀以及對(duì)自然的熱愛(ài)之情。

近義詞

漫滅磨滅 回憶 記憶 思潮思緒

反義詞

漫滅長(zhǎng)存

26、四年級(jí)下冊(cè)寶葫蘆的秘密節(jié)選常見(jiàn)多音字與近反義詞

四年級(jí)下冊(cè)寶葫蘆的秘密節(jié)選常見(jiàn)多音字與近反義詞

寶葫蘆的秘密節(jié)選本文主要講了寶葫蘆的主人王葆經(jīng)常聽(tīng)奶奶講許多關(guān)于寶葫蘆的故事，然后希望自己也能擁有這樣一個(gè)寶葫蘆，表現(xiàn)了少年兒童對(duì)美好生活的向往。

多音字

沖：chng（沖勁兒） chōng（沖鋒）

假：jiǎ（假如） ji（暑假）

溜：liū （溜冰）li（一溜煙）

近義詞

規(guī)矩規(guī)則 讓步退讓 聯(lián)系聯(lián)想

幻想夢(mèng)想 每逢每當(dāng) 幸福美滿

假如假設(shè) 希望盼望 立刻馬上

要求請(qǐng)求 劈面迎面 鬧翻翻臉

聲明申明 平平常常普普通通

反義詞

得到失去 幸福痛苦 幻想現(xiàn)實(shí)

省心操心 普通特殊 聲明沉默

馬上緩慢 可憐巴巴趾高氣昂

27、四年級(jí)下冊(cè)白樺常見(jiàn)多音字與近反義詞

四年級(jí)下冊(cè)白樺常見(jiàn)多音字與近反義詞

白樺詩(shī)歌以白樺為中心意象，從不同角度描寫出了它的美。白樺那么高潔挺拔，它是高尚人格的象征。詩(shī)歌字里行間充溢著對(duì)白楊由衷的喜愛(ài)、贊美和崇敬之情，體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)擁有白樺品質(zhì)的人的尊敬以及對(duì)家鄉(xiāng)和大自然的熱愛(ài)之情。

多音字：

佛：f仿佛 f佛像

抹：mǒ抹殺 m轉(zhuǎn)彎抹角 mā抹布

近義詞：

仿佛好像 朦朧模糊

寂靜安靜 徜徉徘徊

反義詞：

潔白烏黑 朦朧清晰

寂靜喧鬧

28、三年級(jí)下冊(cè)棗核常見(jiàn)多音字與近反義詞

三年級(jí)下冊(cè)棗核常見(jiàn)多音字與近反義詞

棗核這篇課文記敘了一對(duì)老夫妻生了一個(gè)棗核大的孩子名叫棗核，棗核本領(lǐng)高強(qiáng)，智斗惡霸，幫老百姓要回牲口。贊揚(yáng)了棗核勤勞勇敢、聰明正直的品質(zhì)。

多音字

zhē （折騰）zh （折斷）sh（折本）

漲zhǎng（上漲）zhng（漲紅）

近義詞

果然果真 歡喜欣喜 勤快勤勞

相信信任 爭(zhēng)辯爭(zhēng)論 吆喝呼喊

鬧騰吵鬧 豈能怎能

大搖大擺大模大樣

反義詞

歡喜悲傷 勤快懶惰 驚慌鎮(zhèn)定

鬧騰安靜 善罷甘休無(wú)理取鬧

大搖大擺縮手縮腳

29、三年級(jí)下冊(cè)燕子常見(jiàn)多音字與近反義詞

三年級(jí)下冊(cè)燕子常見(jiàn)多音字與近反義詞

燕子本文以爛漫無(wú)比的春天為背景，描寫了燕子的外形以及飛行、休憩的姿態(tài)，字里行間流露出作者對(duì)燕子的喜愛(ài)之情。

多音字

圈：jun 羊圈、豬圈 quān 圓圈、鐵圈

轉(zhuǎn)：zhuǎn 轉(zhuǎn)身、轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)業(yè)

zhun 旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)動(dòng)、轉(zhuǎn)圈

桿：gān 旗桿、電線桿、桅桿

gǎn 筆桿、槍桿、桿秤

似：sh 似的 s 似乎 相似 如花似玉

近義詞

俊俏俊美 偶爾偶然 增添增加

聚攏聚集 一轉(zhuǎn)眼一眨眼、一瞬間

反義詞

烏黑潔白 活潑呆板

輕快沉重 增添縮減

30、三年級(jí)下冊(cè)小蝦常見(jiàn)多音字與近反義詞

三年級(jí)下冊(cè)小蝦常見(jiàn)多音字與近反義詞

小蝦本文通過(guò)描述小蝦種類、我觀察小蝦打架的細(xì)節(jié)，突出了小蝦有趣、脾氣不好兩個(gè)特點(diǎn)，抒發(fā)了作者對(duì)小蝦的喜愛(ài)之情。

多音字

背bēi (背東西)bi (背上)

翹 qio ( 翹尾巴 ) qio ( 翹首 )

撒s?。ㄈ鍪郑﹕ǎ（撒種）

近義詞

空隙縫隙 掀開(kāi)翻開(kāi) 通體全身

甚至乃至 獨(dú)自單獨(dú) 激烈猛烈

休息歇息

反義詞

空隙緊湊 掀開(kāi)遮蓋 通體局部

有趣呆板 獨(dú)自陪伴 休息勞動(dòng)

31、三年級(jí)下冊(cè)剃頭大師常見(jiàn)多音字與近反義詞

三年級(jí)下冊(cè)剃頭大師常見(jiàn)多音字與近反義詞

剃頭大師本文主要記述了我在表弟小沙的央求下，自詡剃頭大師，為他剪頭發(fā)的有趣過(guò)程，展現(xiàn)了童年生活的純真與有趣。

多音字

處：chǔ（處理）ch（到處）

仇：:chu（仇人）qi（姓仇）

折：zh（折磨）zhē（折騰）sh（折本）

差：ch?。ú顒e）ch（差勁）chāi（出差）

近義詞

抗議抗?fàn)?锃亮閃亮 擺布操縱

折磨煎熬 央求懇求 處置處理

天分天資 清除消除 規(guī)規(guī)矩矩老老實(shí)實(shí)

反義詞

膽小勇敢 抗議遵守 痛苦快樂(lè)

折磨享受 倒霉幸運(yùn) 被迫自愿

坑坑洼洼平平坦坦

32、三年級(jí)下冊(cè)守株待兔常見(jiàn)多音字與近反義詞

三年級(jí)下冊(cè)守株待兔常見(jiàn)多音字與近反義詞

《守株待兔》改編自《韓非子》中一文，講的是古時(shí)候一個(gè)種田人，偶然得到一只撞死在樹(shù)樁上的野兔，從此他丟下鋤頭，整天守在樹(shù)樁旁邊等著，結(jié)果再也沒(méi)有得到野兔，地也荒了。通過(guò)學(xué)習(xí)要讓學(xué)生懂得不要把一件偶然發(fā)生的事情，看成是會(huì)不斷發(fā)生的事情，對(duì)意外的收獲不要存有僥幸心理。

多音字

頸 jǐng 頸部 長(zhǎng)頸鹿 待 dāi 待會(huì)兒

gěng 脖頸 頸渴 di 期待 嚴(yán)陣以待

33、三年級(jí)下冊(cè)蜜蜂常見(jiàn)多音字與近反義詞

三年級(jí)下冊(cè)蜜蜂常見(jiàn)多音字與近反義詞

蜜蜂本文通過(guò)寫我驗(yàn)證蜜蜂有無(wú)辨認(rèn)方向能力的經(jīng)過(guò)，驗(yàn)證了蜜蜂特有的本能，表現(xiàn)了我嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，也告訴了我們凡事要多動(dòng)腦筋、勤于實(shí)踐，實(shí)踐出真知的道理。

多音字：

悶mēn（悶熱）mn（愁悶）

幾jī（幾乎）jǐ（幾個(gè)）

盡jǐn（盡管）jn（盡力）

散sn（散步）sǎn（散文）

近義詞：

辨認(rèn)辨別 尋找尋覓 推測(cè)猜測(cè)

超常特殊 大概大約 激動(dòng)興奮

包括包含 準(zhǔn)確精確 陌生生疏

確確實(shí)實(shí)的的確確

反義詞：

大概肯定 減少增加 遙遠(yuǎn)附近

超常一般 大約準(zhǔn)確 逆風(fēng)順風(fēng)

陌生熟悉 阻力動(dòng)力

34、三年級(jí)下冊(cè)漏常見(jiàn)多音字與近反義詞

三年級(jí)下冊(cè)漏常見(jiàn)多音字與近反義詞

漏課文主要講老虎和賊都想得到老爺爺和老婆婆養(yǎng)的驢，在偷驢時(shí)無(wú)意中聽(tīng)到老婆婆談漏，老虎和賊因害怕把對(duì)方當(dāng)成漏嚇昏了。這個(gè)故事告訴我們想不勞而獲，為了自己的利益害人的人最終是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

多音字

莫m（莫非）m（莫夜）

粘nin（粘性）zhān（粘?。?/p>

旋xun（旋轉(zhuǎn)）xun（旋風(fēng)）

圈quān（圓圈）jun（豬圈）juān（圈起來(lái)）

近義詞

莫非難道 發(fā)抖顫抖 害怕懼怕

清醒明白 甘心情愿 一齊一起

趕緊馬上 昏頭轉(zhuǎn)向暈頭暈?zāi)X

反義詞

白黑 胖瘦 歪正

厲害平凡 松手抓緊 驚恐鎮(zhèn)定

清醒迷糊 趕緊緩慢

35、三年級(jí)下冊(cè)荷花常見(jiàn)多音字與近反義詞

三年級(jí)下冊(cè)荷花常見(jiàn)多音字與近反義詞

荷花本文描寫了夏日公園里一池荷花盛開(kāi)時(shí)的情景，以及我沉浸在此景中，與荷花融為一體的感受。作者以豐富的想象力，描寫了荷花的清新美麗，展現(xiàn)了一幅各具姿態(tài)、色彩明艷、活生生的水中荷花的畫面，表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然的感情。

多音字：

挨āi（挨近） i （挨凍）

佛f（佛教） f（仿佛）

骨gǔ（骨頭） gū（花骨朵）

近義詞：

清香芳香 趕緊趕快 好像仿佛

如果假如 挨挨擠擠摩肩接踵

反義詞：

展開(kāi)合攏 破裂完整 停止開(kāi)始

快樂(lè)悲傷 粗心仔細(xì)

36、三年級(jí)下冊(cè)海底世界常見(jiàn)多音字與近反義詞

三年級(jí)下冊(cè)海底世界常見(jiàn)多音字與近反義詞

海底世界這是一篇科普性說(shuō)明文，作者通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言，從海底的明暗度、聲音、動(dòng)物、植物和礦藏這幾方面介紹了海底的有關(guān)知識(shí)，描繪了一個(gè)景色奇異，物產(chǎn)豐富的海底世界。抒發(fā)了對(duì)大自然的熱愛(ài)和贊美之情。

多音字

寧nng(寧?kù)o)nng（寧可）

參cān (參加)cēn (參差)shēn(人參)

近義詞

依然仍然 寧?kù)o安靜 閃爍閃耀

危險(xiǎn)兇險(xiǎn) 攻擊攻打 突然忽然

迅速快速 差異差別 清楚清晰

稀有稀少 奇異奇妙

反義詞

寧?kù)o熱鬧 黑暗明亮 危險(xiǎn)安全

迅速緩慢 后退前進(jìn) 清楚模糊

豐富貧乏 稀有常見(jiàn)

波濤澎湃風(fēng)平浪靜

37、三年級(jí)下冊(cè)方帽子店常見(jiàn)多音字與近反義詞

三年級(jí)下冊(cè)方帽子店常見(jiàn)多音字與近反義詞

方帽子店這篇課文記敘了一群孩子對(duì)既不實(shí)用又不舒服的方帽子大膽創(chuàng)新，使各式各樣帽子走進(jìn)人物的生活并被人們接受的過(guò)程，啟發(fā)我們要善于創(chuàng)新勇于創(chuàng)新。

多音字

嚷rānɡ （嚷嚷）rǎnɡ （叫嚷）

近義詞

舒服舒適 奇怪驚奇

密密麻麻密密層層

大吃一驚大驚失色

各式各樣各種各樣

反義詞

舒服難受

人山人?；臒o(wú)人煙

密密麻麻稀稀疏疏

38、三年級(jí)荷花常見(jiàn)多音字與近反義詞

三年級(jí)荷花常見(jiàn)多音字與近反義詞

多音字：

挨āi（挨近） i （挨凍）

佛f（佛教） f（仿佛）

骨gǔ（骨頭） gū（花骨朵）

近義詞：

清香芳香 趕緊趕快 好像仿佛

如果假如 挨挨擠擠摩肩接踵

反義詞：

展開(kāi)合攏 破裂完整 停止開(kāi)始

快樂(lè)悲傷 粗心仔細(xì)

39、六年級(jí)下冊(cè)真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后常見(jiàn)多音字與近反義詞

六年級(jí)下冊(cè)真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后常見(jiàn)多音字與近反義詞

課文通過(guò)紫羅蘭的變色、蚯蚓的分布、睡覺(jué)時(shí)眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng)著三個(gè)現(xiàn)象論述了只要善于觀察，不斷發(fā)問(wèn)，不斷解決疑問(wèn)，鍥而不舍的追根求源，就可能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理的道理。

多音字：

盛：shnɡ 盛開(kāi) chnɡ盛器

近義詞：

敏感敏銳 見(jiàn)解觀點(diǎn)

證明證實(shí) 發(fā)現(xiàn)發(fā)明

誕生出生 探索探求

明顯顯著

反義詞：

真理謬論 細(xì)小巨大

普通特別 偶然必然

誕生逝世 鍥而不舍半途而廢

40、六年級(jí)下冊(cè)湯姆·索亞歷險(xiǎn)記節(jié)選常見(jiàn)多音字與近反義詞

六年級(jí)下冊(cè)湯姆索亞歷險(xiǎn)記節(jié)選常見(jiàn)多音字與近反義詞

湯姆索亞歷險(xiǎn)記節(jié)選這篇課文描寫了兩個(gè)孩子獲救回家的精彩片段，給我們展示了湯姆不安于現(xiàn)狀、 喜歡冒險(xiǎn)的天性，贊揚(yáng)了他敢于冒險(xiǎn)的精神。

多音字

煞：sh（煞白）sh?。ㄉ奋嚕?/p>

奇：q（奇怪）jī（奇數(shù)）

籠：lng（鳥(niǎo)籠）lǒng（籠罩）

假：jiǎ（假如）ji（假期）

劃：hu（劃船）hu（計(jì)劃）

結(jié)：ji（結(jié)局）jiē（結(jié)巴）

近義詞

悲傷悲痛 雄壯雄偉 漸漸逐漸

熱切熱情 哀悼悼念 仍舊仍然

尋找尋覓 寬闊廣闊 疲乏疲憊

碰巧湊巧 摸索探索 荒唐荒誕

疲勞疲憊 警告告誡 興奮激動(dòng)

遵守遵照 滔滔不絕口若懸河

反義詞

精彩乏味 永遠(yuǎn)暫時(shí) 悲傷歡樂(lè)

喧囂寧?kù)o 迎接歡送 寬闊狹窄

興奮沮喪 誠(chéng)心誠(chéng)意虛情假意

熱切冷漠 欣喜若狂悲痛欲絕

41、六年級(jí)下冊(cè)他們那時(shí)候多有趣啊常見(jiàn)多音字與近反義詞

六年級(jí)下冊(cè)他們那時(shí)候多有趣啊常見(jiàn)多音字與近反義詞

本文通過(guò)描述2155年孩子在家上課，機(jī)器當(dāng)老師，一次又一次地進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，媽媽在家監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)的事，并通過(guò)對(duì)比兩個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí)方式的差異。表現(xiàn)了瑪琪對(duì)未來(lái)學(xué)校的厭惡和對(duì)老式學(xué)校的向住。流露出作者對(duì)于教育、學(xué)習(xí)等問(wèn)題的獨(dú)特思考，啟發(fā)我們?cè)诎l(fā)展現(xiàn)代教育的同時(shí)，要關(guān)注孩子的心理特點(diǎn)和心理健康。

多音字：

屏 png屏幕 bǐng屏息 校 xio學(xué)校 jio校對(duì)

調(diào) tio調(diào)整 dio調(diào)查 將 jiāng將來(lái) jing上將

近義詞：

移動(dòng)挪動(dòng) 停留逗留

高傲驕傲 聰明聰慧

調(diào)整調(diào)節(jié) 全神貫注聚精會(huì)神

反義詞：

移動(dòng)固定 有趣乏味

討厭熱愛(ài) 失望滿意

高傲謙虛 陌生熟悉

42、六年級(jí)下冊(cè)那個(gè)星期天常見(jiàn)多音字與近反義詞

六年級(jí)下冊(cè)那個(gè)星期天常見(jiàn)多音字與近反義詞

那個(gè)星期天本文記敘了我第一次殷切地盼望母親帶我出去玩卻未能如愿的經(jīng)歷，記錄了我從滿懷希望到失望透頂，直至徹底絕望的心理變化過(guò)程，表現(xiàn)了我細(xì)膩而敏感的情感世界，以及孩童世界與成人世界存在的鴻溝。

近義詞：

盼望渴望 答應(yīng)答允

想象幻想 耽擱耽誤

急遽急速 驚惶驚慌

消逝消失 荒涼冷清

反義詞：

答應(yīng)拒絕 明媚昏暗

簡(jiǎn)單復(fù)雜 縹緲清晰

漫長(zhǎng)短暫 急遽緩慢

43、六年級(jí)下冊(cè)匆匆常見(jiàn)多音字與近反義詞

六年級(jí)下冊(cè)匆匆常見(jiàn)多音字與近反義詞

匆匆文章緊扣匆匆二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。課文運(yùn)用了擬人、比喻、排比、反問(wèn)等修辭手法。開(kāi)頭、結(jié)尾都用了設(shè)問(wèn)句，首尾呼應(yīng)，突出時(shí)間來(lái)去匆匆的惋惜和無(wú)奈的強(qiáng)烈情感。

多音字：

燕：yn燕子 yān燕國(guó)

藏：cng埋藏 zng寶藏

禁：jīn不禁 jn禁止

散：sn散步 sǎn散漫

近義詞：

匆匆匆忙 確乎的確

空虛空乏 挪移挪動(dòng)

覺(jué)察發(fā)覺(jué) 徘徊彷徨

反義詞：

匆匆緩緩 聰明愚蠢

空虛充實(shí) 徘徊果斷

44、六年級(jí)下冊(cè)北京的春節(jié)常見(jiàn)多音字與近反義詞

六年級(jí)下冊(cè)北京的春節(jié)常見(jiàn)多音字與近反義詞

北京的春節(jié)本文作者用充滿京味的樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，以時(shí)間為經(jīng)線，以人們的活動(dòng)為緯線，列舉了大量的老北京過(guò)春節(jié)的習(xí)俗，描繪了一幅幅北京人過(guò)春節(jié)的民風(fēng)民俗畫，展示了中國(guó)節(jié)日習(xí)俗的溫馨和美好，表達(dá)了自己對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和喜愛(ài)。

多音字

鋪：pū （鋪路）p （店鋪）

分：fn（分外）fēn）（分開(kāi)）

間：jiān（中間）jin（間隔）

更：gēng（三更半夜）gng（更加）

近義詞

熱鬧喧鬧 嫻熟純熟 分外格外

規(guī)矩規(guī)則 歡喜歡樂(lè) 預(yù)備準(zhǔn)備

反義詞

充足短缺 熱鬧冷清 間斷持續(xù)

截然不同 一模一樣 嫻熟生疏

45、六年級(jí)下冊(cè)3古詩(shī)三首常見(jiàn)多音字與近反義詞

六年級(jí)下冊(cè)3古詩(shī)三首常見(jiàn)多音字與近反義詞

《寒食》一詩(shī)描摹出了寒食節(jié)時(shí)濃郁絢爛的春景，以及皇室的雍容恩寵、王侯的富貴嫻雅，不僅再現(xiàn)了唐時(shí)的節(jié)日習(xí)俗，也呈現(xiàn)出一派承平景象。同時(shí)也流露出作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)權(quán)貴們的諷刺。《迢迢牽牛星》是產(chǎn)生于漢代的一首文人五言詩(shī)，是《古詩(shī)十九首》之一。此詩(shī)借神話傳說(shuō)中牛郎、織女被銀河阻隔而不得會(huì)面的悲劇，抒發(fā)了女子離別相思之情，寫出了人間夫妻不得團(tuán)聚的悲哀。字里行間，蘊(yùn)藏著一定的不滿和反抗意識(shí)?！妒逡雇隆访?jī)删錇橐粚右馑?，分別寫中秋月色和望月懷人的心情，展現(xiàn)了一幅寂寥、冷清、沉靜的中秋月夜圖，渲染了一種清幽寂靜、凄涼的氣氛，表達(dá)了作者中秋望月思遠(yuǎn)，想念好友的情感。此詩(shī)以寫景起，以抒情結(jié)，想象豐美，韻味無(wú)窮。

多音字：

處：ch辦事處 chǔ處理

相：xiāng相處 xing相貌

傳：chun （傳說(shuō)）zhun（傳記）

脈：mi（山脈）(m（脈脈）

纖：xiān（纖維）qin（纖夫）

46、六年級(jí)下冊(cè)10古詩(shī)三首常見(jiàn)多音字與近反義詞

六年級(jí)下冊(cè)10古詩(shī)三首常見(jiàn)多音字與近反義詞

《馬詩(shī)》是一組以馬詩(shī)為題材的組詩(shī)，共有二十三首，名為詠馬，實(shí)則詠人。這首詩(shī)為組詩(shī)中的第五首，詩(shī)人借詠馬來(lái)抒寫自己的情懷。這首詩(shī)通過(guò)詠馬、贊馬或慨嘆馬的命運(yùn)，來(lái)表現(xiàn)志士的奇才異質(zhì)、遠(yuǎn)大抱負(fù)以及不遇于時(shí)的感慨與憤懣?！妒乙鳌分饕獙懥耍航?jīng)過(guò)千次錘煉，萬(wàn)次大鑿請(qǐng)出深山的石頭，對(duì)烈火的焚燒看得平平常常，若無(wú)其事；它為了永留清白在人世間，就是粉骨碎身也不懼怕。這首詩(shī)贊美了石灰勇敢、剛強(qiáng)、舍己為人的犧牲精神，也表現(xiàn)了詩(shī)人不畏艱險(xiǎn)，不怕?tīng)奚?，在人生道路上清清白白的做人的高尚情操?！吨袷肪褪且皇最}畫詩(shī)，是詩(shī)人為自己所畫的竹石而題寫的詩(shī)。詩(shī)人歌詠了長(zhǎng)在青山，扎根巖石縫中的竹子。詠物言志，表現(xiàn)了詩(shī)人那種剛烈、堅(jiān)忍、不畏任何艱險(xiǎn)、不怕?tīng)奚?，在人生道路上不怕任何打擊的硬骨頭精神，要清清白白做人的高尚情操。

多音字

燕 yān 燕山 燕國(guó) 勁 jn 勁頭 使勁

yn 燕子 燕尾服 jng 堅(jiān)勁 蒼勁

似 s 似乎 相似 還 hi 還有 還沒(méi)

sh 似的 hun 歸還 還錢

近義詞：

堅(jiān)勁堅(jiān)韌 烈火猛火 焚燒燃燒

等閑平凡 清白純潔 放松松開(kāi)

千錘萬(wàn)鑿千錘百煉

反義詞：

留去 爾吾 等閑不凡

清白污濁 堅(jiān)勁泄氣

47、二年級(jí)小馬過(guò)河常見(jiàn)多音字與近反義詞

二年級(jí)小馬過(guò)河常見(jiàn)多音字與近反義詞

小馬過(guò)河這是一篇童話故事，敘述了小馬馱麥子去磨坊，路上要過(guò)一條小河，老牛說(shuō)水很淺可以過(guò)，松鼠說(shuō)水很深，其伙伴剛被淹死。小馬很為難，不知該怎么辦，只好跑回去問(wèn)媽媽，媽媽告訴他要親自去試一試，他照著媽媽的話親自去嘗試，小心地過(guò)了河。故事告訴我們：別人說(shuō)的話對(duì)不對(duì)，要多動(dòng)腦筋思考，勇于實(shí)踐，才能得出正確的結(jié)論。

多音字

磨 m 商量 為 wi 為難 坊 fāng 坊間 馬坊

m 磨坊 wi 因?yàn)? fnɡ 磨坊 酒坊

近義詞：

愿意樂(lè)意 四周周圍 立刻馬上

突然忽然 擋住攔住 吃驚驚訝

反義詞：

遠(yuǎn)近 深淺 飛快緩慢

親切冷漠 四周中間 吃驚鎮(zhèn)定

48、二年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日常見(jiàn)多音字與近反義詞

二年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日常見(jiàn)多音字與近反義詞

傳統(tǒng)節(jié)日本文以兒歌的形式，按照時(shí)間順序介紹了春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和人們的活動(dòng)，表達(dá)了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和贊美之情。

多音字

轉(zhuǎn) zhuǎn 轉(zhuǎn)移 轉(zhuǎn)身 重 chng 重復(fù) 重新

zhun 轉(zhuǎn)圈 打轉(zhuǎn) zhng 重量 重要

近義詞：

轉(zhuǎn)眼轉(zhuǎn)瞬 團(tuán)圓團(tuán)聚 熱鬧喧鬧

反義詞：

歡笑痛苦 熱鬧冷清 團(tuán)圓分離