三年級(jí)下冊(cè)紙的發(fā)明常見(jiàn)多音字與近反義詞
三年級(jí)下冊(cè)紙的發(fā)明常見(jiàn)多音字與近反義詞
1、三年級(jí)下冊(cè)紙的發(fā)明常見(jiàn)多音字與近反義詞
三年級(jí)下冊(cè)紙的發(fā)明常見(jiàn)多音字與近反義詞
紙的發(fā)明本文是一篇科普作品,向我們介紹了中國(guó)四大發(fā)明之一的造紙術(shù)。文章按照時(shí)間順序,介紹了從古到今記錄事件的方法的演變及造紙術(shù)的發(fā)展,讓我們認(rèn)識(shí)到造紙術(shù)大大促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。
多音字
累:li(累壞)lěi(積累)li(果實(shí)累累)
鮮:xiān(鮮花)xiǎn(朝鮮)
重:zhng(重量)chng(重復(fù))
近義詞
笨重沉重 輕便簡(jiǎn)便 粗糙粗陋
吸收吸取 改進(jìn)改善 促進(jìn)推動(dòng)
學(xué)富五車才高八斗
反義詞
文明野蠻 貢獻(xiàn)索取 笨重輕巧
粗糙光滑 促進(jìn)阻止
2、紙的發(fā)明常見(jiàn)多音字與近反義詞歸納
本文是一篇科普作品,向我們介紹了中國(guó)四大發(fā)明之一的造紙術(shù)。文章按照時(shí)間順序,介紹了從古到今記錄事件的方法的演變及造紙術(shù)的發(fā)展,讓我們認(rèn)識(shí)到造紙術(shù)大大促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。
多音字:
鮮 xiān 鮮花 鮮美 創(chuàng) chuānɡ 創(chuàng)傷 創(chuàng)口
xiǎn 鮮少 鮮有 chunɡ 創(chuàng)新 開(kāi)創(chuàng)
累 li 果實(shí)累累 阿 ā 阿爸 阿姨
lěi 累計(jì) 拖累 ē 阿諛 阿膠
li 勞累
近義詞:
笨重沉重 輕便簡(jiǎn)便 粗糙粗陋
吸收吸取 改進(jìn)改善 促進(jìn)推動(dòng)
學(xué)富五車才高八斗
反義詞:
文明野蠻 貢獻(xiàn)索取 笨重輕巧
粗糙光滑 促進(jìn)阻止
3、一年級(jí)姓氏歌常見(jiàn)多音字與近反義詞
一年級(jí)姓氏歌常見(jiàn)多音字與近反義詞
姓氏歌本文是一篇有關(guān)姓氏的兒歌,告訴我們中國(guó)的姓氏很多及一些常見(jiàn)姓氏的字形特點(diǎn)。
多音字:
中 zhōng 中國(guó) 中間
zhng 中獎(jiǎng) 猜中
近義詞:
雙復(fù)
反義詞:
多少 雙單 古今
4、一年級(jí)小壁虎借尾巴常見(jiàn)多音字與近反義詞
一年級(jí)小壁虎借尾巴常見(jiàn)多音字與近反義詞
小壁虎借尾巴本文是一篇童話故事,以連環(huán)畫的形式呈現(xiàn)。它通過(guò)敘述小壁虎向小魚(yú)、老黃牛、燕子借尾巴的經(jīng)過(guò),向我們介紹了魚(yú)、牛、燕子尾巴的用途以及壁虎尾巴可以再生的特點(diǎn)。
多音字
zhuǎn 轉(zhuǎn)送 轉(zhuǎn)交 nn 難過(guò) 難看
轉(zhuǎn) 難
chun 傳達(dá) 傳遞 nn 災(zāi)難 發(fā)難
近義詞:
捉抓 擺搖 難看丑陋
掌握控制 難過(guò)傷心 高興開(kāi)心
反義詞:
借還 新舊 難看漂亮
難過(guò)高興
5、一年級(jí)棉花姑娘常見(jiàn)多音字與近反義詞
一年級(jí)棉花姑娘常見(jiàn)多音字與近反義詞
棉花姑娘本文采用童話的形式,寓生物常識(shí)于生動(dòng)形象的故事之中,通過(guò)棉花姑娘請(qǐng)求燕子、啄木鳥(niǎo)等給自己治病的故事,告訴我們燕子、啄木鳥(niǎo)、青蛙和七星瓢蟲(chóng)分別吃不同種類害蟲(chóng)的科學(xué)常識(shí)。
多音字
吐 tǔ 吐氣 吐字 長(zhǎng) chng 長(zhǎng)短 長(zhǎng)久
t 嘔吐 吐血 zhǎng 長(zhǎng)大 長(zhǎng)輩
近義詞:
可惡討厭 盼望希望 忽然突然
驚奇驚訝 雪白潔白 碧綠翠綠
反義詞:
笑哭 可惡可愛(ài) 雪白漆黑
6、一年級(jí)靜夜思常見(jiàn)多音字與近反義詞
一年級(jí)靜夜思常見(jiàn)多音字與近反義詞
《靜夜思》是唐代詩(shī)人李白所作的一首五絕小詩(shī)。此詩(shī)描寫了秋日夜晚,詩(shī)人于屋內(nèi)抬頭望月的所感。詩(shī)中運(yùn)用比喻、襯托等手法,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)及親人的思念之情,語(yǔ)言清新樸素而韻味含蓄無(wú)窮,歷來(lái)廣為傳誦。
多音字
思 sī思鄉(xiāng) sāi于思
地 d地上 de輕輕地
近義詞
望--看 思--想
舉頭--抬頭
反義詞
舉頭--低頭
7、一年級(jí)彩虹常見(jiàn)多音字與近反義詞
一年級(jí)彩虹常見(jiàn)多音字與近反義詞
彩虹本文是一篇富有情趣的散文。作者用富有童趣的語(yǔ)言寫了我看到雨停后天空中出現(xiàn)美麗的彩虹,把它想象成一座橋,聯(lián)想到自己可以到彩虹上提著爸爸的水壺澆水,拿著媽媽的圓鏡子為媽媽照著月亮梳頭,甚至把哥哥的秋千系在彩虹上蕩來(lái)蕩去。本文以對(duì)話的語(yǔ)氣,通過(guò)留個(gè)問(wèn)句巧妙相連,呈現(xiàn)出一個(gè)純真爛漫的想象世界,傳遞了兒童關(guān)愛(ài)家人的美好情感。
多音字
挑tiāo(挑水) tiǎo(挑事)
提t(yī)(提水) dī(提放)
近義詞
美麗漂亮 如果假如
高興快樂(lè)
反義詞
美麗丑陋 高興難過(guò)
8、五年級(jí)下冊(cè)祖父的園子常見(jiàn)多音字與近反義詞
五年級(jí)下冊(cè)祖父的園子常見(jiàn)多音字與近反義詞
祖父的園子本文回憶了自己在祖父的園子里干活、游戲的場(chǎng)景,展現(xiàn)了作者快樂(lè)、自由、幸福的童年生活,表達(dá)了作者對(duì)童年美好生活的眷戀和對(duì)親人的懷念。
多音字
晃:huǎng(晃眼) hung(晃動(dòng))
結(jié):ji(結(jié)束)jiē(結(jié)巴)
累:li(累贅)lěi(積累)li(勞累)
盡:jn(盡力)jǐn(盡管)
近義詞
閃爍閃耀 隨意任意 瞎鬧胡鬧
存心故意 漂亮美麗
反義詞
承認(rèn)否認(rèn) 黑暗光明 隨意拘束
馬馬虎虎認(rèn)認(rèn)真真
9、五年級(jí)下冊(cè)跳水常見(jiàn)多音字與近反義詞
五年級(jí)下冊(cè)跳水常見(jiàn)多音字與近反義詞
跳水這篇課文敘述了在一艘外國(guó)輪船上發(fā)生的故事:一只猴子把船長(zhǎng)兒子戴的帽子掛到了桅桿最高的橫木的一頭,孩子為了追回帽子,走上橫木。在萬(wàn)分危急的時(shí)刻,船長(zhǎng)急中生智,命令兒子跳水,水手及時(shí)下水搶救,終于使孩子轉(zhuǎn)危為安。故事蘊(yùn)涵著這樣的道理:事物是不斷發(fā)展和變化的,我們要根據(jù)情況的變化采取相應(yīng)的果斷行為。
多音字:
鉆:zuān鉆孔 zun 電鉆
模:m模仿 m模樣
近義詞:
放肆放縱 故意有意
嚇??謬?靈巧靈活
立刻馬上 勇敢英勇
心驚膽戰(zhàn)心驚肉跳
反義詞:
放肆拘謹(jǐn) 故意無(wú)意
靈巧笨拙 勇敢怯懦
鳳平浪靜波濤洶涌
10、五年級(jí)下冊(cè)紅樓春趣常見(jiàn)多音字與近反義詞
五年級(jí)下冊(cè)紅樓春趣常見(jiàn)多音字與近反義詞
《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉、林黛玉的故事,在我國(guó)廣為流傳。黛玉很小的時(shí)候,母親去世,父親把它送到榮國(guó)府,與外祖母賈母一起生活。寶玉是黛玉二舅父的兒子,也是賈母的寶貝孫子。課文講述的是寶玉、黛玉等在大觀園里放風(fēng)箏的故事。本文選自清代曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》第七十回,題目為后人所加。
多音字:
興xng興致 xīng興盛
hōng哄然大笑 hǒng哄人 hng一哄而散
近義詞:
齊整整齊 小器吝嗇
忌諱避諱 晦氣倒霉
精致精美 寂寞孤獨(dú)
逼近靠近 笑嘻嘻笑呵呵
七手八腳手忙腳亂
各式各樣各種各樣
反義詞:
齊整凌亂 小器大方
晦氣福氣 精致粗糙
寂寞熱鬧 逼近離開(kāi)
笑嘻嘻哭啼啼
七手八腳有條不紊
11、五年級(jí)下冊(cè)9古詩(shī)三首常見(jiàn)多音字與近反義詞
裳 shang 衣裳 紅裳 傳 chun 傳播 傳說(shuō) 還 hi 還行 還有
chng 霓裳 云裳 zhun 傳記 自傳 hun 還錢 歸還
12、四年級(jí)下冊(cè)琥珀常見(jiàn)多音字與近反義詞
四年級(jí)下冊(cè)琥珀常見(jiàn)多音字與近反義詞
琥珀本文這篇課文主要寫了根據(jù)一塊包裹著一只蒼蠅和一只蜘蛛的奇異的琥珀,推測(cè)琥珀是怎樣形成的、發(fā)現(xiàn)的,以及這塊琥珀的科學(xué)價(jià)值,激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)的興趣,進(jìn)一步增加了對(duì)化石的科學(xué)知識(shí)的了解。
多音字
劃:hu(劃船) hu(計(jì)劃)
埋:mi(埋藏) mn(埋怨)
掙:zhēng(掙扎)zhng(掙脫)
扎:zh(掙扎)zh?。ㄔǎ?z?。ㄔp子)
埋:mi(埋頭) mn(埋怨)
近義詞
約莫大約 柔嫩嬌嫩 怒吼咆哮
拂拭擦拭 晌午正午 淹沒(méi)沉沒(méi)
忽然突然 照射照耀 掙扎反抗
可怕恐怖 猛烈劇烈 推測(cè)推斷
逼近靠近 仍舊仍然 詳細(xì)詳盡
反義詞
怒吼低吟 高大矮小 斷絕延續(xù)
快活難過(guò) 少見(jiàn)常見(jiàn) 柔嫩粗壯
繼續(xù)停止 淹沒(méi)顯露 逼近遠(yuǎn)離
仍舊不再 猛烈柔和 遠(yuǎn)古近代
黏稠稀薄 詳細(xì)簡(jiǎn)略
13、四年級(jí)下冊(cè)海上日出常見(jiàn)多音字與近反義詞
四年級(jí)下冊(cè)海上日出常見(jiàn)多音字與近反義詞
《海上日出》是一篇寫景抒情的文章,課文按日出前、日出時(shí)、日出后的順序重點(diǎn)描繪了晴朗天氣和有云時(shí)海上日出的不同景象,展示了日出這一偉大奇觀。文章字里行間洋溢著作者熱愛(ài)大自然和追求光明的思想感情。
多音字
剎:shā(一剎那)ch(剎車)
荷:h(荷花)h(重荷)
縫:fng(縫隙)fng(縫補(bǔ))
近義詞
清靜安靜 沖破突破 奪目炫目
分辨辨別 光芒光彩 重荷重?fù)?dān)
亮光光亮 分辨辨別 重圍包圍
果然果真
反義詞
清靜喧鬧 果然居然 剎那長(zhǎng)久
擴(kuò)大縮小 偉大渺小 光亮黑暗
重荷輕裝 亮光陰影 分辨混淆
燦爛暗淡 目不轉(zhuǎn)晴左顧右盼
14、四年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)詞三首常見(jiàn)多音字與近反義詞
四年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)詞三首常見(jiàn)多音字與近反義詞
四時(shí)田園雜興(其二十五)這首詩(shī)描寫了初夏江南的田園景色,表現(xiàn)了農(nóng)村夏忙時(shí)節(jié)路上寧?kù)o的場(chǎng)景。宿新市徐公店這首詩(shī)描寫了詩(shī)人住在新市徐公店所見(jiàn)的生機(jī)勃勃的春天景色,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天鄉(xiāng)村田園景色的熱愛(ài)之情。清平樂(lè)村居這首詞描繪了農(nóng)村一個(gè)五口之家的生活畫面,借此表現(xiàn)人情之美和生活之趣,表現(xiàn)出詞人對(duì)農(nóng)村和平寧?kù)o生活的喜愛(ài)。
多音字
樂(lè) l 快樂(lè) 歡樂(lè) 剝 bō 剝削 剝奪 宿 s 宿舍 茅舍
yu 樂(lè)曲 音樂(lè) bāo 剝皮 剝示 xi 星宿 辰宿
xiǔ 一宿 整宿
15、四年級(jí)下冊(cè)短詩(shī)三首繁星常見(jiàn)多音字與近反義詞
四年級(jí)下冊(cè)短詩(shī)三首繁星常見(jiàn)多音字與近反義詞
繁星(七一):通過(guò)回憶小時(shí)候的事,歌頌了童真和母愛(ài)。繁星(一三一):用排比、反問(wèn)的形式,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)波瀾壯闊的大海的贊頌。繁星(一五九):運(yùn)用類比、聯(lián)想和比喻,表達(dá)了對(duì)母愛(ài)的深情贊頌。這三首短詩(shī)通過(guò)對(duì)母親和大海的描寫,表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念和依戀以及對(duì)自然的熱愛(ài)之情。
近義詞
漫滅磨滅 回憶 記憶 思潮思緒
反義詞
漫滅長(zhǎng)存
16、四年級(jí)下冊(cè)白樺常見(jiàn)多音字與近反義詞
四年級(jí)下冊(cè)白樺常見(jiàn)多音字與近反義詞
白樺詩(shī)歌以白樺為中心意象,從不同角度描寫出了它的美。白樺那么高潔挺拔,它是高尚人格的象征。詩(shī)歌字里行間充溢著對(duì)白楊由衷的喜愛(ài)、贊美和崇敬之情,體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)擁有白樺品質(zhì)的人的尊敬以及對(duì)家鄉(xiāng)和大自然的熱愛(ài)之情。
多音字:
佛:f仿佛 f佛像
抹:mǒ抹殺 m轉(zhuǎn)彎抹角 mā抹布
近義詞:
仿佛好像 朦朧模糊
寂靜安靜 徜徉徘徊
反義詞:
潔白烏黑 朦朧清晰
寂靜喧鬧
17、四年級(jí)下冊(cè)白鵝常見(jiàn)多音字與近反義詞
四年級(jí)下冊(cè)白鵝常見(jiàn)多音字與近反義詞
白鵝本文以作者的情感變化為線索,描寫了對(duì)母雞由討厭轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹁吹淖兓?,表達(dá)了對(duì)母愛(ài)的贊頌之情。
多音字
看kn(看望)kān(看守)
角jiǎo(角落)ju(角色)
供 gng(供詞)gōng(供給)
近義詞
高傲自大 嚴(yán)肅嚴(yán)格
鄭重慎重 從容鎮(zhèn)定
侍候侍奉 供養(yǎng)撫養(yǎng)
奢侈奢華 窺伺窺探
敏捷靈活 左顧右盼東張西望
一絲不茍小心翼翼 從容不迫從容自如
反義詞
高傲謙虛 從容急促
奢侈節(jié)省 敏捷笨拙
局促不安怡然自得 偶然經(jīng)常
一絲不茍粗心大意 從容不迫手忙腳亂
18、三年級(jí)下冊(cè)棗核常見(jiàn)多音字與近反義詞
三年級(jí)下冊(cè)棗核常見(jiàn)多音字與近反義詞
棗核這篇課文記敘了一對(duì)老夫妻生了一個(gè)棗核大的孩子名叫棗核,棗核本領(lǐng)高強(qiáng),智斗惡霸,幫老百姓要回牲口。贊揚(yáng)了棗核勤勞勇敢、聰明正直的品質(zhì)。
多音字
zhē (折騰)zh (折斷)sh(折本)
漲zhǎng(上漲)zhng(漲紅)
近義詞
果然果真 歡喜欣喜 勤快勤勞
相信信任 爭(zhēng)辯爭(zhēng)論 吆喝呼喊
鬧騰吵鬧 豈能怎能
大搖大擺大模大樣
反義詞
歡喜悲傷 勤快懶惰 驚慌鎮(zhèn)定
鬧騰安靜 善罷甘休無(wú)理取鬧
大搖大擺縮手縮腳
19、三年級(jí)下冊(cè)宇宙的另一邊常見(jiàn)多音字與近反義詞
三年級(jí)下冊(cè)宇宙的另一邊常見(jiàn)多音字與近反義詞
宇宙的另一邊本文用充滿童趣的故事,帶領(lǐng)我們進(jìn)入夢(mèng)幻而富有哲理的想象世界。在宇宙的另一邊,有個(gè)一樣的世界,一樣的自己,但那邊發(fā)生的事情,卻和這一邊的相反,我們枯燥的語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課,在宇宙的另一邊卻很有趣。文章通過(guò)兩個(gè)不同世界的對(duì)比,表現(xiàn)了對(duì)奇妙的世界和有趣的學(xué)習(xí)生活的向往。
多音字
乘:chng(乘車)shng(千乘之國(guó))
吁:xū(氣喘吁吁)y(呼吁)
倒:do(倒影)dǎo(摔倒)
數(shù):sh(分?jǐn)?shù))shǔ(數(shù)數(shù))
沖:chōng(沖出來(lái))chng(沖勁)
近義詞
忽然突然 尷尬難堪 開(kāi)放綻放
決定決斷 拜訪拜見(jiàn) 思緒思路
秘密機(jī)密 瞬間頃刻
反義詞
無(wú)數(shù)少數(shù) 升起降落 秘密公開(kāi)
瞬間許久 有趣乏味 尷尬自然
拜訪辭別 忽然逐漸
20、三年級(jí)下冊(cè)燕子常見(jiàn)多音字與近反義詞
三年級(jí)下冊(cè)燕子常見(jiàn)多音字與近反義詞
燕子本文以爛漫無(wú)比的春天為背景,描寫了燕子的外形以及飛行、休憩的姿態(tài),字里行間流露出作者對(duì)燕子的喜愛(ài)之情。
多音字
圈:jun 羊圈、豬圈 quān 圓圈、鐵圈
轉(zhuǎn):zhuǎn 轉(zhuǎn)身、轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)業(yè)
zhun 旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)動(dòng)、轉(zhuǎn)圈
桿:gān 旗桿、電線桿、桅桿
gǎn 筆桿、槍桿、桿秤
似:sh 似的 s 似乎 相似 如花似玉
近義詞
俊俏俊美 偶爾偶然 增添增加
聚攏聚集 一轉(zhuǎn)眼一眨眼、一瞬間
反義詞
烏黑潔白 活潑呆板
輕快沉重 增添縮減
21、三年級(jí)下冊(cè)小蝦常見(jiàn)多音字與近反義詞
三年級(jí)下冊(cè)小蝦常見(jiàn)多音字與近反義詞
小蝦本文通過(guò)描述小蝦種類、我觀察小蝦打架的細(xì)節(jié),突出了小蝦有趣、脾氣不好兩個(gè)特點(diǎn),抒發(fā)了作者對(duì)小蝦的喜愛(ài)之情。
多音字
背bēi (背東西)bi (背上)
翹 qio ( 翹尾巴 ) qio ( 翹首 )
撒s?。ㄈ鍪郑﹕ǎ(撒種)
近義詞
空隙縫隙 掀開(kāi)翻開(kāi) 通體全身
甚至乃至 獨(dú)自單獨(dú) 激烈猛烈
休息歇息
反義詞
空隙緊湊 掀開(kāi)遮蓋 通體局部
有趣呆板 獨(dú)自陪伴 休息勞動(dòng)
22、三年級(jí)下冊(cè)我不能失信常見(jiàn)多音字與近反義詞
三年級(jí)下冊(cè)我不能失信常見(jiàn)多音字與近反義詞
我不能失信本文講述的是宋慶齡小時(shí)候?yàn)榱私膛笥研≌浏B花籃,履行自己的諾言的故事。贊美了宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信的可貴品質(zhì)。
多音字
教jio(教師)jiāo(教書)
奇q(奇怪)jī(奇數(shù))
興xīng(興奮)xng(高興)
近義詞
解釋一一說(shuō)明 漂亮一一美麗 特別一一特殊
高興一一喜悅 準(zhǔn)備一一打算 奇怪一一驚奇
忘記一一遺忘 忽然一一突然
反義詞
失信一一守信 漂亮一一丑陋 忘記一一牢記
留下一一離開(kāi) 明白一一糊涂 特別一一普通
23、三年級(jí)下冊(cè)蜜蜂常見(jiàn)多音字與近反義詞
三年級(jí)下冊(cè)蜜蜂常見(jiàn)多音字與近反義詞
蜜蜂本文通過(guò)寫我驗(yàn)證蜜蜂有無(wú)辨認(rèn)方向能力的經(jīng)過(guò),驗(yàn)證了蜜蜂特有的本能,表現(xiàn)了我嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,也告訴了我們凡事要多動(dòng)腦筋、勤于實(shí)踐,實(shí)踐出真知的道理。
多音字:
悶mēn(悶熱)mn(愁悶)
幾jī(幾乎)jǐ(幾個(gè))
盡jǐn(盡管)jn(盡力)
散sn(散步)sǎn(散文)
近義詞:
辨認(rèn)辨別 尋找尋覓 推測(cè)猜測(cè)
超常特殊 大概大約 激動(dòng)興奮
包括包含 準(zhǔn)確精確 陌生生疏
確確實(shí)實(shí)的的確確
反義詞:
大概肯定 減少增加 遙遠(yuǎn)附近
超常一般 大約準(zhǔn)確 逆風(fēng)順風(fēng)
陌生熟悉 阻力動(dòng)力
24、三年級(jí)下冊(cè)慢性子裁縫和急性子顧客常見(jiàn)多音字與近反義詞
三年級(jí)下冊(cè)慢性子裁縫和急性子顧客常見(jiàn)多音字與近反義詞
慢性子裁縫和急性子顧客本文講述一位急性子顧客找到慢性子裁縫要做一件棉衣,可他性子太急想早點(diǎn)穿上衣服于是讓裁縫把棉衣改成夾襖、短袖襯衫、春裝??陕宰硬每p根本沒(méi)開(kāi)始做,他很生氣。這個(gè)故事告訴我們:認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就要堅(jiān)持,不要輕易改變,還要珍惜時(shí)間實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
近義詞
耐心耐性 適合合適 納悶疑惑
肯定一定 美觀漂亮 夸獎(jiǎng)夸贊
承認(rèn)認(rèn)可 實(shí)在確實(shí) 泄氣灰心
驚訝吃驚 惱怒生氣
反義詞
耐心急躁 美觀丑陋 夸獎(jiǎng)批評(píng)
羨慕妒忌 承認(rèn)否認(rèn) 滿意失望
多音字
卷jun(試卷)juǎn(卷起)
縫fng(縫隙)fng(縫縫補(bǔ)補(bǔ))
夾jiā(夾子)ji(夾襖)
25、三年級(jí)下冊(cè)火燒云常見(jiàn)多音字與近反義詞
三年級(jí)下冊(cè)火燒云常見(jiàn)多音字與近反義詞
火燒云本文以形象生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪了火燒云的奇妙景象,為我們展示了一幅絢麗多姿的圖景,表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛(ài)與贊美之情。
多音字
模m (模樣)m(模型)
轉(zhuǎn)zhuǎn(轉(zhuǎn)眼)zhun(轉(zhuǎn)動(dòng))
近義詞
兇猛兇狠 威武威風(fēng) 鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)定
笑盈盈笑瞇瞇 恍恍惚惚迷迷糊糊
反義詞
模糊清晰 兇猛溫馴 威武軟弱
鎮(zhèn)靜慌亂 恍恍惚惚清清楚楚
26、三年級(jí)下冊(cè)花鐘常見(jiàn)多音字與近反義詞
三年級(jí)下冊(cè)花鐘常見(jiàn)多音字與近反義詞
花鐘本文按照歸納現(xiàn)象揭示原因?qū)嶋H運(yùn)用的思路,寫了作者通過(guò)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)一天之內(nèi),不同的花開(kāi)放的時(shí)間不同及其原因,表現(xiàn)了作者留心觀察周圍的事物,善于思考的好習(xí)慣。
多音字
便bin (方便)pin (便宜)
強(qiáng)qing(強(qiáng)大)qiǎng(勉強(qiáng))
種zhng(種地)zhǒng(種子)
鮮xiān(新鮮)xiǎn(鮮為人知)
近義詞
適宜適合 大致大概
舒展伸展 陸續(xù)連續(xù)
反義詞
艷麗素雅 密切疏遠(yuǎn)沉睡蘇醒
干燥潮濕 怒放凋零
27、三年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)三首元日清明常見(jiàn)多音字與近反義詞
三年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)三首元日清明常見(jiàn)多音字與近反義詞
《元日》是北宋政治家王安石創(chuàng)作的一首七言絕句。這首詩(shī)描寫新年元日熱鬧、歡樂(lè)和萬(wàn)象更新的動(dòng)人景象,抒發(fā)了作者革新政治的思想感情,充滿歡快及積極向上的奮發(fā)精神。《清明》這首詩(shī)描寫清明時(shí)節(jié)的天氣特征,抒發(fā)了孤身行路之人的情緒和希望?!毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》詩(shī)寫異鄉(xiāng)異土生活的孤獨(dú)凄然,因而時(shí)時(shí)懷鄉(xiāng)思人,遇到佳節(jié)良辰,思念倍加。遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的兄弟按照重陽(yáng)的風(fēng)俗登高時(shí),也在懷念自己。詩(shī)寫出了游子思鄉(xiāng)懷親之情。
多音字
行hng(銀行)xng(不行)
少shǎo (少人)sho (少年)
28、三年級(jí)下冊(cè)方帽子店常見(jiàn)多音字與近反義詞
三年級(jí)下冊(cè)方帽子店常見(jiàn)多音字與近反義詞
方帽子店這篇課文記敘了一群孩子對(duì)既不實(shí)用又不舒服的方帽子大膽創(chuàng)新,使各式各樣帽子走進(jìn)人物的生活并被人們接受的過(guò)程,啟發(fā)我們要善于創(chuàng)新勇于創(chuàng)新。
多音字
嚷rānɡ (嚷嚷)rǎnɡ (叫嚷)
近義詞
舒服舒適 奇怪驚奇
密密麻麻密密層層
大吃一驚大驚失色
各式各樣各種各樣
反義詞
舒服難受
人山人?;臒o(wú)人煙
密密麻麻稀稀疏疏
29、三年級(jí)荷花常見(jiàn)多音字與近反義詞
三年級(jí)荷花常見(jiàn)多音字與近反義詞
多音字:
挨āi(挨近) i (挨凍)
佛f(佛教) f(仿佛)
骨gǔ(骨頭) gū(花骨朵)
近義詞:
清香芳香 趕緊趕快 好像仿佛
如果假如 挨挨擠擠摩肩接踵
反義詞:
展開(kāi)合攏 破裂完整 停止開(kāi)始
快樂(lè)悲傷 粗心仔細(xì)
30、六年級(jí)下冊(cè)真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后常見(jiàn)多音字與近反義詞
六年級(jí)下冊(cè)真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后常見(jiàn)多音字與近反義詞
課文通過(guò)紫羅蘭的變色、蚯蚓的分布、睡覺(jué)時(shí)眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng)著三個(gè)現(xiàn)象論述了只要善于觀察,不斷發(fā)問(wèn),不斷解決疑問(wèn),鍥而不舍的追根求源,就可能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理的道理。
多音字:
盛:shnɡ 盛開(kāi) chnɡ盛器
近義詞:
敏感敏銳 見(jiàn)解觀點(diǎn)
證明證實(shí) 發(fā)現(xiàn)發(fā)明
誕生出生 探索探求
明顯顯著
反義詞:
真理謬論 細(xì)小巨大
普通特別 偶然必然
誕生逝世 鍥而不舍半途而廢
31、六年級(jí)下冊(cè)他們那時(shí)候多有趣啊常見(jiàn)多音字與近反義詞
六年級(jí)下冊(cè)他們那時(shí)候多有趣啊常見(jiàn)多音字與近反義詞
本文通過(guò)描述2155年孩子在家上課,機(jī)器當(dāng)老師,一次又一次地進(jìn)行測(cè)驗(yàn),媽媽在家監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)的事,并通過(guò)對(duì)比兩個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí)方式的差異。表現(xiàn)了瑪琪對(duì)未來(lái)學(xué)校的厭惡和對(duì)老式學(xué)校的向住。流露出作者對(duì)于教育、學(xué)習(xí)等問(wèn)題的獨(dú)特思考,啟發(fā)我們?cè)诎l(fā)展現(xiàn)代教育的同時(shí),要關(guān)注孩子的心理特點(diǎn)和心理健康。
多音字:
屏 png屏幕 bǐng屏息 校 xio學(xué)校 jio校對(duì)
調(diào) tio調(diào)整 dio調(diào)查 將 jiāng將來(lái) jing上將
近義詞:
移動(dòng)挪動(dòng) 停留逗留
高傲驕傲 聰明聰慧
調(diào)整調(diào)節(jié) 全神貫注聚精會(huì)神
反義詞:
移動(dòng)固定 有趣乏味
討厭熱愛(ài) 失望滿意
高傲謙虛 陌生熟悉
32、六年級(jí)下冊(cè)十六年前的回憶常見(jiàn)多音字與近反義詞
六年級(jí)下冊(cè)十六年前的回憶常見(jiàn)多音字與近反義詞
十六年前的回憶本文通過(guò)對(duì)李大釗被捕前到被捕后的回憶,展示了革命先烈忠于革命事業(yè)的偉大精神和面對(duì)敵人堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì),表達(dá)了作者對(duì)父親的敬仰與深切的懷念。除開(kāi)頭外,文章是按被捕前、被捕時(shí)、法庭上、被害后的順序來(lái)敘述的。被捕前寫父親燒掉文件和書籍,工友閻振三被抓,反映出形勢(shì)的險(xiǎn)惡與處境的危險(xiǎn);被捕時(shí)寫了敵人的心虛、殘暴與父親的處變不驚;法庭上描寫了李大釗的鎮(zhèn)定、沉著;被害后寫了全家的無(wú)比沉痛。
多音字
橫 hng 橫豎 橫跨 便 pin 便宜 大腹便便
hng 蠻橫 專橫 bin 方便 便利
待 dai 待著 待會(huì)兒 看 kān 看守 看門
di 等待 嚴(yán)陣以待 kn 看待 看見(jiàn)
近義詞:
整理整頓 幼稚稚拙 含糊模糊
局勢(shì)事態(tài) 紛亂雜亂 僻靜清凈
粗暴殘暴 嚴(yán)峻嚴(yán)肅 占據(jù)霸占
執(zhí)行施行 一擁而入蜂擁而至
反義詞:
慈祥兇惡 幼稚成熟 含糊清楚
僻靜喧鬧 嚴(yán)峻溫和 粗暴溫柔
33、六年級(jí)下冊(cè)那個(gè)星期天常見(jiàn)多音字與近反義詞
六年級(jí)下冊(cè)那個(gè)星期天常見(jiàn)多音字與近反義詞
那個(gè)星期天本文記敘了我第一次殷切地盼望母親帶我出去玩卻未能如愿的經(jīng)歷,記錄了我從滿懷希望到失望透頂,直至徹底絕望的心理變化過(guò)程,表現(xiàn)了我細(xì)膩而敏感的情感世界,以及孩童世界與成人世界存在的鴻溝。
近義詞:
盼望渴望 答應(yīng)答允
想象幻想 耽擱耽誤
急遽急速 驚惶驚慌
消逝消失 荒涼冷清
反義詞:
答應(yīng)拒絕 明媚昏暗
簡(jiǎn)單復(fù)雜 縹緲清晰
漫長(zhǎng)短暫 急遽緩慢
34、六年級(jí)下冊(cè)魯濱遜漂流記節(jié)選常見(jiàn)多音字與近反義詞
六年級(jí)下冊(cè)魯濱遜漂流記節(jié)選常見(jiàn)多音字與近反義詞
魯濱遜漂流記節(jié)選本課內(nèi)容由梗概和節(jié)選組成。梗概寫了魯濱遜遇險(xiǎn)上島建房定居 養(yǎng)牧種植救星期五回到英國(guó)等情節(jié)。節(jié)選寫了魯濱遜初到島上的生活狀態(tài)和面對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。課文表現(xiàn)了魯濱遜不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、樂(lè)觀向上、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干、頑強(qiáng)生存的精神品質(zhì)。
多音字:
畜 x畜養(yǎng) ch牲畜
作 zuō作坊 zu作家
盡 jǐn盡管 jn盡興
勁 jn勁頭 jng勁敵
近義詞:
畏懼恐懼 凄涼凄慘
安慰寬慰 寂寞孤單
野蠻蠻橫 憂傷哀傷
反義詞:
畏懼勇敢 簡(jiǎn)陋豪華
野蠻文明 憂傷高興
接受拒絕 節(jié)省浪費(fèi)
35、六年級(jí)下冊(cè)北京的春節(jié)常見(jiàn)多音字與近反義詞
六年級(jí)下冊(cè)北京的春節(jié)常見(jiàn)多音字與近反義詞
北京的春節(jié)本文作者用充滿京味的樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,以時(shí)間為經(jīng)線,以人們的活動(dòng)為緯線,列舉了大量的老北京過(guò)春節(jié)的習(xí)俗,描繪了一幅幅北京人過(guò)春節(jié)的民風(fēng)民俗畫,展示了中國(guó)節(jié)日習(xí)俗的溫馨和美好,表達(dá)了自己對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和喜愛(ài)。
多音字
鋪:pū (鋪路)p (店鋪)
分:fn(分外)fēn)(分開(kāi))
間:jiān(中間)jin(間隔)
更:gēng(三更半夜)gng(更加)
近義詞
熱鬧喧鬧 嫻熟純熟 分外格外
規(guī)矩規(guī)則 歡喜歡樂(lè) 預(yù)備準(zhǔn)備
反義詞
充足短缺 熱鬧冷清 間斷持續(xù)
截然不同 一模一樣 嫻熟生疏
36、六年級(jí)下冊(cè)10古詩(shī)三首常見(jiàn)多音字與近反義詞
六年級(jí)下冊(cè)10古詩(shī)三首常見(jiàn)多音字與近反義詞
《馬詩(shī)》是一組以馬詩(shī)為題材的組詩(shī),共有二十三首,名為詠馬,實(shí)則詠人。這首詩(shī)為組詩(shī)中的第五首,詩(shī)人借詠馬來(lái)抒寫自己的情懷。這首詩(shī)通過(guò)詠馬、贊馬或慨嘆馬的命運(yùn),來(lái)表現(xiàn)志士的奇才異質(zhì)、遠(yuǎn)大抱負(fù)以及不遇于時(shí)的感慨與憤懣?!妒乙鳌分饕獙懥耍航?jīng)過(guò)千次錘煉,萬(wàn)次大鑿請(qǐng)出深山的石頭,對(duì)烈火的焚燒看得平平常常,若無(wú)其事;它為了永留清白在人世間,就是粉骨碎身也不懼怕。這首詩(shī)贊美了石灰勇敢、剛強(qiáng)、舍己為人的犧牲精神,也表現(xiàn)了詩(shī)人不畏艱險(xiǎn),不怕?tīng)奚?,在人生道路上清清白白的做人的高尚情操?!吨袷肪褪且皇最}畫詩(shī),是詩(shī)人為自己所畫的竹石而題寫的詩(shī)。詩(shī)人歌詠了長(zhǎng)在青山,扎根巖石縫中的竹子。詠物言志,表現(xiàn)了詩(shī)人那種剛烈、堅(jiān)忍、不畏任何艱險(xiǎn)、不怕?tīng)奚?,在人生道路上不怕任何打擊的硬骨頭精神,要清清白白做人的高尚情操。
多音字
燕 yān 燕山 燕國(guó) 勁 jn 勁頭 使勁
yn 燕子 燕尾服 jng 堅(jiān)勁 蒼勁
似 s 似乎 相似 還 hi 還有 還沒(méi)
sh 似的 hun 歸還 還錢
近義詞:
堅(jiān)勁堅(jiān)韌 烈火猛火 焚燒燃燒
等閑平凡 清白純潔 放松松開(kāi)
千錘萬(wàn)鑿千錘百煉
反義詞:
留去 爾吾 等閑不凡
清白污濁 堅(jiān)勁泄氣
37、二年級(jí)祖先的搖籃常見(jiàn)多音字與近反義詞
二年級(jí)祖先的搖籃常見(jiàn)多音字與近反義詞
祖先的搖籃本文采用詩(shī)歌的形式,以兒童的眼光去追想那古老的原始森林,充滿童趣的幻想、優(yōu)美的語(yǔ)言,把我們的思緒引向了遙遠(yuǎn)而神秘的遠(yuǎn)古時(shí)代,去探尋人類祖先生活過(guò)的地方。
多音字
逮 dǎi 逮住 逮累 曾 cng 曾經(jīng) 未曾
di 逮捕 力有不逮 zēng 曾孫 曾祖父
近義詞:
原始古老 美好美滿 遮住擋住
濃綠深綠 遙遠(yuǎn)遼遠(yuǎn) 一望無(wú)邊一望無(wú)際
反義詞:
原始現(xiàn)代
38、二年級(jí)羿射九日常見(jiàn)多音字與近反義詞
二年級(jí)羿射九日常見(jiàn)多音字與近反義詞
《羿射九日》是一篇神話故事,故事內(nèi)容精練,結(jié)構(gòu)緊接,講述羿射九日的經(jīng)過(guò),語(yǔ)言簡(jiǎn)單生動(dòng),易于理解,多處充滿了神奇的想象,用生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)言塑造了羿高大英勇的形象,贊美了他為人民除害的大無(wú)畏精神,表達(dá)了上古時(shí)期人類征服自然的美好愿望。
多音字
覺(jué):ju(覺(jué)得)jio(睡覺(jué))
難:nn(難得)nn(災(zāi)難)
近義詞
溫暖暖和 艱難困難
勃勃生機(jī)生機(jī)勃勃
反義詞
光明黑暗 溫暖寒冷
慌慌張張不慌不忙
勃勃生機(jī)死氣沉沉
39、二年級(jí)神州謠常見(jiàn)多音字與近反義詞
二年級(jí)神州謠常見(jiàn)多音字與近反義詞
神州謠本文介紹了祖國(guó)山川美如畫,有黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城和珠峰,臺(tái)灣是我國(guó)的一部分,最后希望祖國(guó)繁榮昌盛,民族團(tuán)結(jié)。表達(dá)了對(duì)祖國(guó)大好山河的贊美,對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)之情。
多音字:
長(zhǎng)chng(長(zhǎng)度) zhǎng(長(zhǎng)大)
發(fā)f?。òl(fā)現(xiàn))f(頭發(fā))
近義詞:
情誼情意 奮發(fā)振作 繁榮繁華
反義詞:
繁榮蕭條 奮發(fā)消沉
40、二年級(jí)雷雨常見(jiàn)多音字與近反義詞
二年級(jí)雷雨常見(jiàn)多音字與近反義詞
雷雨本文描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象,抒發(fā)了作者熱愛(ài)大自然的思想感情。
多音字
看 kān 看門 看守 壓 yā 氣壓 壓力
kn 看見(jiàn) 看望 y 壓板 壓根兒
近義詞:
漸漸慢慢 清新清爽 忽然突然
黑沉沉黑壓壓
反義詞:
漸漸飛快 打開(kāi)關(guān)上 清新污濁
41、二年級(jí)開(kāi)滿鮮花的小路常見(jiàn)多音字與近反義詞
二年級(jí)開(kāi)滿鮮花的小路常見(jiàn)多音字與近反義詞
開(kāi)滿鮮花的小路寫了長(zhǎng)頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的花籽被鼴鼠先生不小心漏在了去往松鼠太太家的路上,第二年春天,那條小路開(kāi)滿了鮮花,給大家?guī)?lái)了驚喜和快樂(lè)的故事。
多音字
空 kōng 天空 空氣 種 zhǒng 種子 花種
kng 空地 空閑 zhng 種菜 種地
近義詞:
懊喪懊悔 趕緊趕快 正巧恰巧
美好美妙 快活快樂(lè) 驚奇驚訝
禮物禮品 絢麗多彩五顏六色
反義詞:
懊喪振奮 快活傷心 打開(kāi)關(guān)閉
回答提問(wèn) 美好糟糕 絢麗多彩暗淡無(wú)光
42、二年級(jí)貝的故事常見(jiàn)多音字與近反義詞
二年級(jí)貝的故事常見(jiàn)多音字與近反義詞
貝的故事介紹了貝字的由來(lái)、演變以及發(fā)展,由一個(gè)簡(jiǎn)單的貝字,引出用貝作偏旁的一系列的漢字,并由貝的字義,指出用貝作偏旁的一系列漢字的大致意思。
多音字
漂 piāo 漂流 漂浮 骨 ɡǔ 骨頭 骨架 當(dāng) dāng 當(dāng)心 當(dāng)然
pio 漂亮 gū 骨碌 骨朵兒 dng 當(dāng)作 上當(dāng)
piǎo 漂白 漂洗
近義詞:
保護(hù)愛(ài)護(hù) 漂亮美麗 珍貴寶貴
喜歡喜愛(ài) 損壞損害 身體身段
反義詞:
古今 保護(hù)破壞 張開(kāi)合上
喜歡討厭 珍貴普通 容易困難
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