孩子是怎樣學(xué)習(xí)的?

孩子是怎樣學(xué)習(xí)的?

孩子是怎樣學(xué)習(xí)的?


  我們多數(shù)人沒見過“響尾蛇”導(dǎo)彈,但我們從新聞、評(píng)論、科普讀物等文字描述中,會(huì)對(duì)這種東西有一個(gè)大概的了解,能在心里勾畫出一個(gè)粗略的印象。這是我們成年人的學(xué)習(xí)方式,可稱之為心智型。孩子自有另一套學(xué)習(xí)方式,稱之為感覺?運(yùn)動(dòng)型。 

  一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)蘋果的方式是:用眼睛看到蘋果的形狀、顏色,用鼻子聞聞蘋果的氣味,用手摸摸蘋果的質(zhì)感,掂掂它的重量,再放到嘴里嘗一嘗,小耳朵里聽見媽媽說:“這叫蘋果?!焙⒆拥拇竽X將這么多的感覺訊息整合起來,形成一個(gè)整體。這樣孩子就開始有點(diǎn)認(rèn)識(shí)蘋果了,下次媽媽問他:“哪一個(gè)是蘋果?”他就會(huì)用手指給媽媽看,或去拿來給媽媽。當(dāng)然,也許他開始會(huì)搞錯(cuò),不過,經(jīng)過幾次這樣的感知、運(yùn)動(dòng)過程,他便很快學(xué)會(huì)了。 

  七歲以前的孩子,主要是用感官和身體的運(yùn)動(dòng)來學(xué)習(xí)的。孩子的大腦象是一部感覺處理的機(jī)器。來自身體內(nèi)、外的各種感覺信息輸入大腦,大腦對(duì)這些信息進(jìn)行組織、整合,從而使機(jī)體作出適應(yīng)性反應(yīng)。



(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)