小刺猬鉆洞 等5則

小刺猬鉆洞 等5則

  

小刺猬鉆洞

目標(biāo)：1 .培養(yǎng)幼兒鉆爬的能力。 2.增進(jìn)親子間的情感交流。

規(guī)則： 家長手撐地，膝蓋著地，變?nèi)硕?，孩子從起爬線開始爬，經(jīng)過人洞，看誰最先爬到終點(diǎn)。

小小繩兒玩法多

(1)玩繩結(jié)
    先教孩子把繩子4或8折打成結(jié)。爸爸在離孩子2米處手持一塑料筐，鼓勵(lì)孩子投繩進(jìn)筐。剛開始時(shí)，可移動(dòng)腳步，提高興趣，以后不移動(dòng)，提高技能。孩子拋進(jìn)，爸爸拋出，孩子接住繼續(xù)向筐內(nèi)，邊拋邊說：“拋繩結(jié)嘍?！?nbsp; 

(2)玩繩圈
    學(xué)小鴨走路。先教孩子將繩兩端各打一個(gè)結(jié)成繩圈，爸爸媽媽和孩子每人兩個(gè)繩圈，雙腳各踩住一個(gè)圈，雙手各拉一個(gè)繩圈，一步一步如同小鴨搖搖擺擺向前走路。父母做鴨媽媽鴨爸爸。    
    跳繩圈。把3個(gè)繩圈放在一起或間隔一定距離，跳的方法可以變化經(jīng)，單雙腳跳或交替跳；繩圈排列方法可變化，如直線、三角形等，繩圈也可變化成半圓形、三角形、梯形等。    套繩圈。父親說：“看誰套繩圈套得快?！比税牙K圈從腳套入，通過身體，再從頭上套住，也可以從上往下，展開比賽或挨次進(jìn)行?！般@山洞了”2人將繩子套于腰間或腋下，表示山洞，另一個(gè)人可鉆過或爬過山洞。爬過者作山洞，第2人再鉆山洞，依次輪流進(jìn)行。  

(3)玩繩子  
    踩水浪――把繩子打開平放在地上，大人抖動(dòng)繩子，讓幼兒踩著另一端前進(jìn)。跳雙桿――爸爸媽媽各持繩子兩頭，面對面蹲下，兩繩平行，或?qū)捇蛘粩嘧兓Ｓ變禾絻衫K中間，又跳出，不能踩繩，踩住為輸，再輪換進(jìn)行。最后，可3人跳繩，2人跳，獨(dú)自跳動(dòng)，或把短繩結(jié)成長繩讓孩子在中間跳。

和媽媽一起繞毛線團(tuán)

1、媽媽先出示準(zhǔn)備好的毛衣和毛線團(tuán)，讓孩子講一講，毛衣是用什么織成的。媽媽示范一下織毛衣，讓孩子體會到織一件毛衣媽媽要用很多的時(shí)間，體會媽媽平時(shí)做家事的辛苦。媽媽和孩子一起繞一團(tuán)毛線，讓孩子觀察毛線團(tuán)由小變大的過程?！?/P>

2、讓孩子學(xué)畫毛線團(tuán)。媽媽先在紙上邊畫邊念兒歌“繞毛線”：“繞、繞、繞繞繞，我?guī)蛬寢尷@毛線，紅毛線，綠毛線，繞好毛線送媽媽，媽媽幫我織毛衣，我穿身上真歡喜?！焙⒆佑辛死L畫的興趣，讓孩子自由選色，由里向外不停地畫圈，邊畫邊念兒歌?！?/P>

3、媽媽鼓勵(lì)孩子畫出大小不同，顏色不同的毛線團(tuán)。并引導(dǎo)孩子說一說，畫的毛線團(tuán)可織成什么顏色的毛衣。如紅毛衣、綠毛衣、花毛衣都可?！?

　　這個(gè)游戲還可培養(yǎng)孩子愿意幫助媽媽做事，體會和媽媽做事的樂趣。

斗斗飛

培養(yǎng)愉快情緒，鍛煉手指肌肉，發(fā)展言語動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

　　前提：能把一個(gè)手指放在嘴里。

　　玩法：寶寶背靠在你的懷里坐著，你用兩手分別拿著寶寶的雙手，用食指和拇指抓住他的食指，教他把兩只食指尖對攏又分開，對攏時(shí)說："斗、斗、斗、斗"（每念一次，食指尖對攏一次），分開時(shí)說："飛--"，反復(fù)進(jìn)行，逐漸讓寶寶一聽到"斗斗--飛"，自己就學(xué)著對攏食指。 （適用年齡：4個(gè)月 ）

青蛙望天

讓寶寶趴在床上，您右手輕輕扶起寶寶的前額，左手在寶寶頭項(xiàng)搖動(dòng)小鈴，逗寶寶抬頭看。天天練習(xí)可以達(dá)到鍛煉目的。當(dāng)您搖動(dòng)小鈴時(shí)，寶寶不必用您手扶額就能抬頭看，有時(shí)還能揚(yáng)起下巴，您不必?fù)?dān)心寶寶在趴著時(shí)會憋著，因?yàn)樗约簳D(zhuǎn)頭把鼻子讓出來。您躺在大床上時(shí)可以抱寶