其他孩子的不良習(xí)慣影響到我兒子,怎么辦
其他孩子的不良習(xí)慣影響到我兒子,怎么辦
時(shí)間:2004年6月10日
提問(wèn):guest
回答:陸為之(中易心理健康研究所副所長(zhǎng),兒童心理專(zhuān)家)
guest:我兒今年5歲,在幼兒園里有個(gè)最要好的朋友,是一直從托兒所認(rèn)識(shí)至今的,他們經(jīng)常在一起玩。我本來(lái)也很贊成他們?cè)谝黄鹜?,可是最近我發(fā)現(xiàn)兒子的朋友有個(gè)很大的缺點(diǎn),就是有錯(cuò)誤時(shí)總要賴(lài),從不肯承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,找各種理由推卸責(zé)任,而且父母也挺縱容的,造成他現(xiàn)在對(duì)父母的態(tài)度很兇。有時(shí)侯我兒子好象也受到了影響,對(duì)我們說(shuō)話(huà)的態(tài)度很蠻橫,以前不這樣的。都說(shuō)孩子的模仿力是很強(qiáng)的,我真怕兒子也學(xué)壞了。請(qǐng)教教授,我該怎么做?
陸為之:確實(shí),孩子在更廣泛的同伴接觸中成長(zhǎng)會(huì)更好,孩子能受到更多方面的影響,對(duì)可能來(lái)自別的孩子的不良影響也會(huì)更有抵抗力。因此我覺(jué)得能設(shè)法將兩個(gè)孩子分開(kāi)些還是好的。具體做法我很難提供,比如給孩子換個(gè)班級(jí)或換個(gè)幼兒園都行。我想說(shuō)的原則是:不要在你孩子面前批評(píng)他的朋友,更不要否認(rèn)他們之間的交往和友誼,這對(duì)兩個(gè)孩子都是不利的,都會(huì)有傷害。
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