怎樣讓孩子做一個快樂天使呢

怎樣讓孩子做一個快樂天使呢

怎樣讓孩子做一個快樂天使呢


  我們當父母的,都希望自己的孩子無憂無慮、天天快樂。可是,快樂并不是與生俱來的天性,而是一種可以習得的技巧。那么,怎樣讓孩子做一個快樂天使呢? 

  讓孩子學會與他人友好相處  

  如果孩子能與周圍的人相處得很融洽,表明其已具備與他人建立和諧關系的能力。具有這種能力的孩子往往是快樂的。這就需要我們作父母的首先要為孩子創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境,讓孩子從一出生就能感受到良好的家庭氣氛。因為人類對情緒的覺察在嬰幼兒時期就已存在。一個孩子在牙牙學語前,就能夠從周圍的情緒氣氛中敏銳地感到是否安全、快樂。所以,和睦的家庭是孩子認識和體味快樂情緒的第一課堂,而母親無疑是最重要的“老師”。我的最簡單而又行之有效的做法是,教孩子學會有禮貌地向他人打招呼。當孩子還在襁褓中時,每天早晨醒來,微笑著對孩子說一聲“早上好”,入睡前則唱些輕柔的“搖籃曲”。如今,7歲的女兒一睜開眼睛,就會笑咪咪地說:“媽媽早上好!爸爸早上好!”臨睡前則道聲晚安,已成為一種習慣。對外人也是如此,勿需囑咐,她就會主動問好。在別人的贊揚聲中,女兒感受到了“尊重別人就是尊重自己”的快樂。  

  培養(yǎng)孩子廣泛的興趣  

  一個孩子,可能因為他所喜愛的電視節(jié)目被擠占而整個晚上都苦著臉;而另一個孩子,卻可以因為看書或做游戲而照樣覺得開心。這表明,如果一個人的樂趣只是集中在一件事上,那么,他快樂的基礎就太脆弱了。有的父母過早地培養(yǎng)孩子某一方面的特長,讓孩子上“特長班”,并以為那就是“開發(fā)智力”。結果孩子往往因不感興趣而厭學、沮喪;若孩子感興趣,或因“特長”長于同齡人而受到贊揚,他的快樂感也可能僅僅定位于這一點,在別的方面很少得到快樂。我認為,要盡可能尊重孩子的愿望,多給孩子自己選擇的機會,讓孩子由于“自主”而感到快樂。在這方面,我的原則是,以大人的有意識的培養(yǎng)帶動孩子的無意識的參與,讓孩子在參與中體會到快樂,父母決不生拉硬拽。  

  教孩子戰(zhàn)勝困難和挫折  

  調查表明,童年完全沒有嘗過痛苦和挫折的人,長大后十有八九不快樂。適當?shù)貙⒆印靶暮荨币稽c,當孩子面對困難和挫折時,不要急于替他解決,而是鼓勵他自己想辦法戰(zhàn)勝它們,這對孩子是大有裨益的。有多少次,女兒走路摔倒了,我不去扶她,讓她自己慢慢爬起;有多少次,女兒把鞋穿反了,我不去管她,讓她自己重新穿好;有多少次,女兒請求:“媽媽你替我做吧!”我總是說:“再想想辦法。媽媽幫忙可以,代替可不行!”孩子終于認識到,靠自己的智慧和力量戰(zhàn)勝困難是最大的樂趣。  

  此外,當孩子情緒低落時,我們及時安慰;當孩子膽怯畏縮時,我們及時鼓勵;當孩子大發(fā)雷霆時,我們及時誘導……只要我們努力為孩子在生活中尋求快樂,為孩子提供產生快樂的動力,我們的孩子就一定能成為快樂的天使,同時也是一個正直、善良、有勇氣、有信仰的人。這是人類永恒的美德! 


  作者:徐沛琦 
  摘自《幼教博覽》



(責任編輯:暖暖的陽光)