區(qū)域活動的內容從哪里來

區(qū)域活動的內容從哪里來

區(qū)域活動的內容從哪里來

  

區(qū)域活動的內容從哪里來

――淺談活動區(qū)的構建

葉紅     江蘇常熟實驗小學分校幼兒園

一、抓住近期開展的主題,預設活動區(qū)內容

新《綱要》告訴我們,幼兒教育既要順應兒童的自然發(fā)展,又要將兒童的

發(fā)展納入有目的,有計劃的教育軌道,通過活動促進兒童的發(fā)展,所以,