為什么“爬”對嬰兒很重要

為什么“爬”對嬰兒很重要

　　根據(jù)近年的研究證實，嬰幼兒時期會不會爬對小兒的今后發(fā)育是很重要的，爬得越好，走得也越好，學說話也越快，認字和閱讀能力也越強；在閱讀困難的病兒中大多數(shù)在嬰幼兒時期缺乏爬的訓練，或不會爬就走或是爬不好。爬可以促進大腦的發(fā)育，因為大腦的發(fā)育并不是孤立的，它需要接受并事例來自其他腦部（如小腦、腦干）的刺激而發(fā)育起來，爬是嬰幼兒從俯臥到直立的一個關鍵動作，是全身的綜合性動作，需要全身很多器官的參與。在爬的時候雙眼觀望，脖子挺起，雙肘、雙膝支撐，四肢交替運動，身軀扭動，這不僅需要自身器官的良好發(fā)育，更需要它們之間的協(xié)調運動，這些部位必須協(xié)調配合才能向前運動，因此爬對腦各種部位發(fā)育有很大的促進作用，并且可以治療受傷后的大腦?！?/P>

　　有些小兒在應該爬的年齡因種種原因沒有很好爬過，如環(huán)境狹小限制了爬，天冷穿得太多爬行不便，父母怕地上冷、怕孩子弄臟、怕出危險，還有很多父母只一味地想讓孩子早走而忽視爬行訓練。一旦錯過了爬的關鍵時期則很難彌補。正常挑戰(zhàn)兒總是會走、會蹦蹦跳跳的，不會爬也可以走；但沒有很好爬過的小兒，在運動中經常顯得動作不協(xié)調、笨手笨腳，很容易磕磕絆絆、走路摔跤?！?/P>

　　現(xiàn)在看來，爬是不應該逾越的，不要忽視嬰幼兒爬行，在美國等一些發(fā)達國家很重視對孩子爬的訓練。首先，俯臥是爬的準備，一般而言，嬰兒在8個月左右開始有爬的動作，這時父母可因勢利導地對孩子進行爬的訓練，方法要點是：父母用手撐住孩子的腳心，在孩子前面放上吸引孩子的東西，用親昵的話和表情鼓勵，最初的爬可能不是前進而是后退，但只要堅持每日練習，1個月左右就能向前爬了。如果已是年長兒童，也可以做一些以爬為主的活動，來彌補嬰兒期爬的不足，例如專門設計一個四面可轉動的四輪滑板，讓兒童俯臥在滑板上，頭頸抬起，與軀干保持一致，用手撐向前滑行，進行系統(tǒng)的感覺統(tǒng)合訓練則效果更好。　

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(責任編輯:暖暖的陽光)