怎樣關注托班寶寶的情緒

怎樣關注托班寶寶的情緒

  

怎樣關注托班寶寶的情緒

情緒狀態(tài)對個體的活動有明顯的影響，在不同的情緒下個體會有不同的表現(xiàn)。一般來說，積極的情緒狀態(tài)能提高一個人的活動效率，消極的情緒狀態(tài)則會降低一個人的活動效率。這在幼兒的人之中表現(xiàn)得尤為顯著，良好的情緒狀態(tài)能促進幼兒記憶、思維和創(chuàng)造力的發(fā)揮和發(fā)展。托班寶寶的情緒變化多端，因而關注托班寶寶的情緒，讓幼兒保持積極的情緒，消除消極的情緒，在實際教養(yǎng)工作中十分重要。

1、與家長交流，了解寶寶情緒特征

托班寶寶剛進入幼兒園，教師對寶寶在家時的情緒反應不是很了解，因此在入園的調查活動中，教師應主動與家長交流，了解寶寶的一些情緒特征。如有的寶寶要小便時就會團團轉；有的寶寶不高興時就會討厭黑顏色，甚至不讓穿黑顏色衣服的人親近他……在了解了寶寶在家的情緒特征后，教師就可以有針對性地對寶寶進行關注。