讓孩子在玩中能學到更多……

讓孩子在玩中能學到更多……

讓孩子在玩中能學到更多……

  親愛的家長朋友們,您在為孩子選擇幼兒園時,把什么放在首要位置呢?是不是也把識字、學算術看得很重要。認為讓孩子玩,孩子學的知識就少,其實不然。
  比如說,孩子在活動區(qū)里玩超市購物游戲,幼兒選擇好自己的角色后,老師對他們提出要求:今天玩這個游戲,咱們要比一比那位小售貨員推薦出的商品最多,那位小顧客購買的商品質量最好,那位收款員收款分毫不差。最后大家要評出最佳小售貨員、小顧客和小收款員。幼兒活動開始了,賣水果的小售貨員把水果準備好之后,很長時間見沒有人來買。于是開始想辦法:“誰要買水果,請過來看一看?!薄敖裉煨碌降男迈r水果,快來看呀?!薄敖裉煊行迈r水果特價,蘋果1元一斤,數(shù)量有限,快來買呀?!边@樣一來,有不少小顧客急匆匆的趕到這里。活動中孩子解決問題的能力得到了不斷的提高。接下來他向小顧客介紹各種水果的價格和營養(yǎng)成分及作用,小顧客精心挑選著商品,也監(jiān)督售貨員和收款員的計算是否正確。在買與賣的過程中,幼兒復習了人民幣的交換規(guī)律和加減法,同時也鍛煉了幼兒的言語交際等各方面的能力和認真、細心、耐心的行為習慣。所以,游戲對孩子來說是一種最好的學習。
  所以,我們應該支持和鼓勵幼兒參與到游戲中,放手讓孩子去玩,讓孩子自己去想、自己去做。當然,老師也有必要對孩子進行恰當、適時的引導和指導。