小紅花的誘惑

小紅花的誘惑

  午飯時(shí)，曉晶小朋友吃得特別快，“老師，你看我的碗干凈吧！”“嗯，真棒?！苯o孩子們盛飯的我不失時(shí)機(jī)的表?yè)P(yáng)她?！敖o我小紅花嗎？”“吃得干凈當(dāng)然給?！蔽翼樋诖鸬?。她高興得坐到自己的小椅子上。

　　“老師，你看曉晶呀！”還沒(méi)有吃完飯的欣茹喊道。只見(jiàn)曉晶蹲在下面用小手向?qū)γ嫘廊愕哪_下劃拉著什么（米粒），聽(tīng)到喊聲，曉晶趕緊站起來(lái)，紅著小臉：“我、我......”我一下明白了。

　　本學(xué)期以來(lái)，孩子們的自理能力明顯的提高，為了使孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣我們實(shí)行了‘三凈’的措施（即：飯后碗凈、桌面凈、地面凈）每天午飯后都以評(píng)選的方式選出吃飯最干凈的幼兒加以表?yè)P(yáng)或者分發(fā)小紅花，孩子們都積極的爭(zhēng)取。

　　飯后，我拿了一朵小黃花貼在了曉晶的胸前：“這一次，你沒(méi)有剩飯，碗特別干凈這是獎(jiǎng)給你的，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子會(huì)更好?！陛p輕的撫摸著他的頭。曉晶用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，一幅知錯(cuò)的樣子。

　　有時(shí)，有些事情，我們成人會(huì)顧此失彼，如果不對(duì)孩子加以正確引導(dǎo)，不諳世事的孩子會(huì)有錯(cuò)誤的判斷，事情就會(huì)事倍功半了。