幼兒園大班教案案例[科學(xué)] 有趣的指紋

幼兒園大班教案案例[科學(xué)] 有趣的指紋

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　在繪畫(huà)活動(dòng)中，由于油畫(huà)棒的使用，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)手上的油泥印在畫(huà)紙上而造成指紋的印制。小朋友對(duì)此也非常趕興趣，由此設(shè)計(jì)、開(kāi)展了這個(gè)《有趣的指紋》的活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在探索活動(dòng)中，了解指紋及其作用。

　　2、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行歸納和創(chuàng)造想象。

　　3、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的探究興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　一、 1、指紋繪畫(huà)若干 2、實(shí)物投影儀、放大鏡等用具 3、顏料、油泥、

　　鉛筆、透明膠等材料 4、VCD及片子 5、開(kāi)辦指紋收集館的板材、紙等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　二、 帶著問(wèn)題參觀特殊繪畫(huà)展覽，引出活動(dòng)興趣

　　1、參觀特殊的畫(huà)展。

　　2、尋找與別的畫(huà)的不同。

　　3、并引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的詞進(jìn)行總結(jié)，發(fā)展孩子的口語(yǔ)、歸納能力。

　　三、 認(rèn)識(shí)指紋

　　1、投放各類器材（實(shí)物投影儀、放大鏡等）觀察自己的指紋。

　　2、用各類材料（顏料、油泥、鉛筆、透明膠等）印制自己的指紋。

　　3、引導(dǎo)幼兒比較指紋的不同，歸納指紋的形狀。

　　四、 指紋的作用

　　1、播放《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》，了解指紋的作用。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)采訪：了解指紋的其他作用。（可采訪同伴、老師、客人等）

　　五、 開(kāi)辦指紋收集館

　　請(qǐng)大家用各種方式，按照指紋的分類，分別留下自己的或別人的指紋作研究資料。