多彩的大自然――我發(fā)現(xiàn)……

多彩的大自然――我發(fā)現(xiàn)……

  

一、活動(dòng)名稱：我發(fā)現(xiàn)……

二、活動(dòng)目標(biāo)：

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

四、活動(dòng)過(guò)程：

五、課后評(píng)議：

人―▲、天氣―●、植物―◆、動(dòng)物―■、現(xiàn)象――★

◆我發(fā)現(xiàn)迎春花開(kāi)了。

◆我發(fā)現(xiàn)玉蘭花開(kāi)了。

■我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物園獅虎山里的獅子身上的毛掉了。

◆我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)發(fā)芽了。

◆我發(fā)現(xiàn)桃花開(kāi)了。

■我發(fā)現(xiàn)我家的小蝦長(zhǎng)大了，它從冬眠中睡醒了。

▲我發(fā)現(xiàn)人們穿的衣服變少了。

●我發(fā)現(xiàn)不下雪了。

★我發(fā)現(xiàn)所有家的暖氣都不用了。

■我發(fā)現(xiàn)我家的小雞長(zhǎng)大了、長(zhǎng)胖了。

■我發(fā)現(xiàn)天鵝從南方飛回來(lái)了。

▲我發(fā)現(xiàn)公園里的小朋友越來(lái)越多了。

★我發(fā)現(xiàn)冰化了。

■我發(fā)現(xiàn)燕子飛回來(lái)了。

◆ 我發(fā)現(xiàn)串兒紅快開(kāi)花了。

●我發(fā)現(xiàn)天氣變暖和了。

■我發(fā)現(xiàn)野鴨子在水里游泳了。

◆我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)變綠了。

★我發(fā)現(xiàn)河里的冰化了。

▲我發(fā)現(xiàn)公園里的人多了。

在這次活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)有一部分幼兒的知識(shí)面很廣，他們可以在很短的時(shí)間里就可以想到與別人不一樣的“發(fā)現(xiàn)”，而且很有新意。比如xxx小朋友，在她前幾位小朋友都說(shuō)的是比較有特點(diǎn)的植物的情況下，她想到了動(dòng)物園里的獅子在脫毛。 由此可見(jiàn)，平時(shí)知識(shí)的積累也是不容忽視的。

活動(dòng)的第二步是讓幼兒把自己說(shuō)的一句話制作出來(lái)，孩子們制作的形式各不相同，充分展現(xiàn)了他們各自的長(zhǎng)項(xiàng)，通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻的體會(huì)到，只有鼓勵(lì)