節(jié)奏兒歌兩首――花兒開、大鑼小鑼(音樂)

節(jié)奏兒歌兩首――花兒開、大鑼小鑼(音樂)

節(jié)奏兒歌兩首――花兒開、大鑼小鑼(音樂)

  

活動目標:

1.培養(yǎng)幼兒的聽覺及節(jié)奏感;

2.練習兩聲部朗誦,做到協調、合拍;

3.對兩聲部朗誦形式感興趣。

活動過程:

教師分別拍出節(jié)奏型|×× ×|和|×× ×× ×× ×|,請幼兒傾聽模仿

(二)學習朗誦二聲部兒歌

1.兩位教師示范朗誦二聲部兒歌,引起幼兒興趣

2.幼兒學習一個聲部的朗誦

3.引導幼兒發(fā)現二聲部與一聲部的不同,并發(fā)現第二聲部進入的規(guī)律(即每一句最后一個字時,第二聲部同時進入)

4.教師肯定幼兒的回答并再次示范

5.請幼兒跟隨教師進行二聲部朗誦

6.幼兒熟悉規(guī)律后,將其分成兩組,進行二聲部朗誦表演