藝術(shù)《殺鴨又宰雞》

藝術(shù)《殺鴨又宰雞》

藝術(shù)《殺鴨又宰雞》

  

目標(biāo):1、掌握節(jié)奏型0 0 0 0 0  0 / 0 0 0 0 0

準(zhǔn)備:1、錄音機(jī)、錄有《殺鴨又宰雞》的磁帶。2、已學(xué)過(guò)節(jié)奏樂(lè)《加油干》

過(guò)程

一.          今天我們大一班來(lái)了那么多的客人老師,你們打算用什么方法來(lái)招待他們?(自由回答)(哦!我剛才聽(tīng)見(jiàn)小朋友說(shuō)用雞、鴨來(lái)招待他們)/ 剛才,幾位客人老悄悄地告訴我,他最喜歡吃雞、吃鴨了,正好,我們昨天學(xué)了一首關(guān)于雞、鴨的歌,請(qǐng)小朋友們跟著音樂(lè)唱一遍,現(xiàn)在我們用“啦”來(lái)唱一遍。

一.          你們看見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽是怎樣殺雞的?(幼兒自由回答)教師分組教動(dòng)作,趕雞――抓住并拔毛(小朋友要拔的仔細(xì)點(diǎn),把毛拔干凈了,剛才我看見(jiàn)還有幾雞身上的毛沒(méi)有拔干凈,我們?cè)賮?lái)拔拔看。――――放入鍋里,蓋子蓋住。(火在燒了)??!真香啊!小朋友聞一聞,聞到了什么香味?再用力聞一聞:雞燒好了,我們把鍋蓋打開(kāi),可以拿出來(lái)吃了。

二.          剛才我們已經(jīng)學(xué)了殺雞的本領(lǐng),現(xiàn)在請(qǐng)小朋友來(lái)試一試,你有沒(méi)有學(xué)會(huì),跟著音樂(lè)做一遍。

三.          殺了雞、鴨之后,你們累不累,老師很累了,那我們來(lái)加加油,請(qǐng)小朋友把筷子(拿好)準(zhǔn)備好,做第一遍。剛才我看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友的油沒(méi)加進(jìn)去,都漏了,我們?cè)賮?lái)加一次,這回可不能再漏到外面去了,跟音樂(lè)做第二遍。

四.          我們加好了油,又有力氣了,那我們?cè)賮?lái)殺一次雞和鴨,看看到底有沒(méi)有力氣,跟音樂(lè)做第二遍。