幼兒園教育教學(xué)學(xué)期總結(jié)
幼兒園教育教學(xué)學(xué)期總結(jié)
幼兒園教育教學(xué)學(xué)期總結(jié)
2004年8月―2005年1月
本學(xué)期,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在幼兒園教育綱要精神指導(dǎo)下,大力實施素質(zhì)教育,創(chuàng)造性地開展了教育教學(xué)工作,在堅持“一切孩子”辦園宗旨。真抓實干,踏踏實實做了四項工作:
1、加強(qiáng)了教師隊伍建設(shè),提升教師愛崗敬業(yè)的思想覺
2、深化教學(xué)研究工作。
3、進(jìn)行IBM“小小探索者”兒童智力開發(fā)項目總結(jié)工作。
4、加強(qiáng)園內(nèi)安全教育,并將安全教育納入幼兒園的課程之中。
具體做法如下:
一、加強(qiáng)了教師隊伍建設(shè),提升教師愛崗敬業(yè)的思想覺悟。
1、在教師重溫了《教師職業(yè)道德規(guī)范》及相關(guān)的教師職業(yè)道德要求等,開展了“我與孩子一樣高”即興口頭演講活動中,參賽老師均從不同的角度,闡明了自己的觀念。如:我平時與幼兒講話時,要放下老師的架子,蹲下來與孩子說話……,情緒不佳時,不因自己的情緒而影響孩子的情緒,要有意志控制自己的情緒,要有較強(qiáng)的自制力……,當(dāng)孩子指出自己教學(xué)上的失誤時,要放下老師的尊嚴(yán),真摯的傾聽幼兒的意見……等等,通過活動,啟發(fā)了每位教師今后要注意蹲下來與幼兒講話的好習(xí)慣,與幼兒保持平等的地位。
2、學(xué)習(xí)了《現(xiàn)代幼兒教師素養(yǎng)新論》專業(yè)書籍。幼兒
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