第一學期教研組計劃
第一學期教研組計劃
一、指導思想
根據(jù)《綱要》精神、構(gòu)建課程理念和“2004年下半年區(qū)幼教工作補充意見”,本教研組結(jié)合本園實際,以先進的教育理論為指導,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,深入實際調(diào)查研究,積極探索構(gòu)課程理念下教研活動;堅持“重教研、促教學”的理念,抓好教學走向質(zhì)量化,研究走向?qū)I(yè)化,師資走向品牌化的目標管理,注重園本培訓與自主學習相結(jié)合,課程理論與實踐相結(jié)合,科研實踐與日常教學相結(jié)合,加強以人為本 ” 的民主管理,更大限度地發(fā)揮發(fā)教師的積極性、主動性,提高教師的業(yè)務(wù)能力,促進本園教研質(zhì)量向新臺階邁進。
二、重點工作
1 、樹立師德規(guī)范,形成良好園風。
教師的思想、情緒、品行和作風每時每刻都在熏陶著幼兒純潔的心靈,是教育幼兒無形的力量,通過對教師進行思想教育、職業(yè)道德教育,樹立團結(jié)、奮進、務(wù)實、創(chuàng)新的思想,形成良好的學習氛圍。
2 、加強理論學習,整合、構(gòu)建課程。
觀念更新是一場深刻的革命,是現(xiàn)代教育理論和實踐所必需的,因此,幼兒教育要推陳出新,突破原有思維定勢和單一面的發(fā)展格局,形成以我園具有特色的多元化的、整合的教育課程,轉(zhuǎn)變教師行為觀念,改進教學方法,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。
3 、鼓勵教師積極參加各種活動競賽,不斷推薦新人,重視星級教學,培養(yǎng)骨干教師 , 形成由經(jīng)驗教師走向研究型教師,由年青教師走向骨干教師的模式道路,開展大練兵,提供平等競爭機會,提高教師自身素質(zhì)。
4 、開展調(diào)
- 二00五學年第一學期教研工作計劃
- 2005年上學期水彩畫能力提升班計劃
- 教研計劃
- 幼兒園英語教師培訓計劃
- 教研組工作小結(jié)
- 2004――2005學年第二學期教科研計劃
- 中心園2004-2005學年教研工作計劃
- 小班教研組工作總結(jié)
- 讓心與心走得更近 讓孩子們走得更高
- 教研專題總結(jié)
- 如何激發(fā)幼兒大膽的講英語
- 幼兒園教育教學計劃
- 衛(wèi)生保健工作總結(jié)
- 大班學期教研組主要工作
- 綠豆芽
- 認識序數(shù)(大班數(shù)學活動)
- 小學生日常行為規(guī)范(修訂)
- 大班工作總結(jié)
- 中班安全教案《會咬人的電》反思
- 大班球類游戲教案《躲避球》反思
- 膠粘劑朋友圈文案34句
- 很皮很優(yōu)秀的群昵稱291個
- 2008-2009學年第一學期小學英語教研組計劃
- 第一學期小教研組教研計劃
- 大班段第一學期教研組工作計劃
- 二00五學年第一學期小班段教研組工作計劃
- 2005年第一學期中班組教研計劃
- 第一學期優(yōu)秀教研計劃總結(jié)及意見(原創(chuàng))
- 幼兒園2009第一學期教研計劃6
- 2008第一學期教科研優(yōu)秀工作計劃
- 2007到2008學年度第二學期小學數(shù)學教研組工作計劃
- 年度第一學期教導處教研計劃
- 第一學期小學語文教研工作計劃
- 2007學年第一學期校本教研工作計劃
- 2007-2008學年第一學期西張小學教科研工作計劃
- 教研計劃怎么寫?---2008第一學期小學語文教研工作計劃
- 二零零五年度第一學期大班教研計劃