小腳小手動起來

小腳小手動起來

  

一、 活動設計：

活動內(nèi)容：音樂游戲――小手小腳動一動

活動目標：1.在活動中感受快和慢的變化。

活動準備：1.小動物頭飾與幼兒人數(shù)相等。

活動流程：教師演示――幼兒模仿快慢拍手――幼兒模仿快慢踏

腳――快慢結合動起來。

活動過程：（一）引起興趣

1.    教師說：我是小狗、小朋友說：我是小貓、我是小鳥……

2.    師說：咱們小動物又聚會了，今天咱們做什么游戲呢？

對了咱們跟小狗圓舞板作拍手動作好不好？

（二）動動手

1、 圓舞板、真好聽、有快有慢、真有趣、

小動物來拍手、來拍手呀來拍手。教師兩手各拿一個

圓物板，第一遍慢，第二遍快。

1.    提問：小狗打兩遍圓舞板有什么不同？

2.    說兒歌：小手小手拍拍，我的小手慢慢拍。

（三）動動腳

踏腳呢？

小鼓