奇妙的鞋子世界(小班)

奇妙的鞋子世界(小班)

奇妙的鞋子世界(小班)

  

活動背景:天氣漸漸變涼了,孩子們穿的鞋子也各式各樣:運(yùn)動鞋、球鞋、保暖鞋┅┅有的鞋子還會發(fā)出亮光,有的鞋子有鞋帶┅┅其中蘊(yùn)含了不少的秘密。于是,教師生成了系列活動“奇妙的鞋子世界”。

活動一:我的鞋子

活動目標(biāo):

1、  知道鞋子的作用。

2、  激發(fā)幼兒樂于表達(dá)的情感。

活動準(zhǔn)備:

1、  錄音機(jī)、磁帶、軟地

2、  把孩子們穿的鞋子布置成“鞋子展覽會”

活動過程:

1、  請幼兒參觀鞋子展覽會。

1)師:小朋友,我們?nèi)⒂^鞋子展覽會,看看是什么樣的?

2)音樂中,幼兒參觀,教師指導(dǎo)幼兒仔細(xì)看,講講鞋子的外形特征(顏色、圖案)

2、  介紹自己的鞋子。

1)師:請你找找自己地下子,然后和朋友講講你的鞋子是什么樣的?

2)幼兒各自取自己的鞋子坐在軟地上,相互交流。

3)請個別幼兒上前講述。

3、  了解鞋子的作用。

師:小朋友,我們的鞋子有什么用?

活動二:印畫鞋子

活動目標(biāo):

1、  學(xué)習(xí)用印章畫裝飾鞋面。

2、  感受印章畫的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

1、  印章、顏料、

2、  畫有鞋子輪廓的紙

3、  錄音機(jī)、作畫的衣服

活動過程:

1、  今天我們用印章來裝飾自己的鞋子,大建來試一試。

2、